親子故事能增強(qiáng)孩子與父母的感情交流，陶冶情操，培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。下面是分享的幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短5篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
森林里有一頭大象和別的大象不一樣，因?yàn)樗鼡碛幸粭l有魔法的鼻子，這條鼻子不僅可以伸長(zhǎng)，而且還可以幫助小動(dòng)物們呢。下面讓我們一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。
森林里住著一頭大象，這頭大象長(zhǎng)著一條有魔力的鼻子，因此，小動(dòng)物們遇到困難時(shí)都來(lái)找大象幫忙。
一天，小兔要去河對(duì)面采蘑菇，可是這條河上的橋被大水沖毀了，河面又寬，小兔過(guò)不去，它想到大象，想請(qǐng)它幫忙。小兔來(lái)到大象家，大象還在睡覺(jué)。于是，小兔大聲喊道：“起床了，大象伯伯?！贝笙蟊恍⊥媒行蚜耍B忙問(wèn)小兔：“怎么了?小兔?！毙⊥谜f(shuō)：“我想去河對(duì)面采蘑菇，可是河上的橋被大水沖毀了，我過(guò)不去，就來(lái)找你幫忙啦!”大象說(shuō)：“哦!原來(lái)是這樣呀，我還以為出了什么大事呢!”小兔帶著大象來(lái)到小河邊，對(duì)大象說(shuō)：“我們到了，就是這條小河。”大象說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單?！庇谑?，大象念起了魔語(yǔ)，鼻子一下子伸長(zhǎng)了，小兔從大象的鼻子上爬了過(guò)去。
大象沒(méi)走多久，就遇到了小烏龜。小烏龜對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，你能幫我送到那座山上嗎?我要在那里建一個(gè)新房子。”大象說(shuō)：“好的?！庇谑?，大象又念起魔語(yǔ)，小烏龜站在大象的鼻子上，被送到了山頂。
夜幕降臨，大象在回家的路上遇到了獵人。原來(lái)獵人一直在找大象，還放出話來(lái)，如果找不到大象，就把所有的動(dòng)物都抓起來(lái)。大象很生氣，用鼻子吸來(lái)很多水，噴在獵人身上，并且把獵人的槍搶來(lái)，扔進(jìn)河里。獵人只好灰溜溜地逃跑了。
從此森林里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)獵人，大家過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的大象很善良，而且它的魔法鼻子也非常的厲害哦，不僅幫助了小兔子，而且還幫助了烏龜、打跑了獵人呢。這個(gè)故事告訴我們，如果擁有厲害的本領(lǐng)，那么應(yīng)該多多的幫助他人哦。
2.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
小刺猬和小蝸牛是好朋友。
有一天，小刺猬對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你來(lái)我家做客吧！”
小蝸牛聽(tīng)了很高興，立馬答應(yīng)了。
后來(lái)，小刺猬回到家就等啊等啊，春天過(guò)去了，小蝸牛沒(méi)到；夏天秋天過(guò)去了，小蝸牛還是沒(méi)有到。
冬天到了，小刺猬要冬眠了，可是小蝸牛還是沒(méi)有到。
小刺猬說(shuō)：“小蝸牛真是不守信用的朋友，算了，我睡覺(jué)了。”
說(shuō)完就在門(mén)口掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
然后小刺猬就睡覺(jué)去了。
第二年春天，小刺猬醒了，打了個(gè)大大的哈欠，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出去找吃的。打開(kāi)門(mén)，小刺猬剛要邁步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西，把他嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在門(mén)口。
“小蝸牛，小蝸牛嗎？”
小刺猬想了想，猛的一拍腦袋，“哎呀，想起來(lái)了，去年春天，小蝸牛答應(yīng)要來(lái)我家做客的?！?BR> 小刺猬回頭看看門(mén)上還貼著自己寫(xiě)的一張小紙條：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
“?。俊毙〈题@呆了，小蝸牛是從去年春天跑到冬天才到我家的呀！
小刺猬傷心極了，彎下腰去，兩手輕輕的把小蝸牛捧起來(lái)。
“小蝸牛，都怪我不好，我忘了你爬得很慢了?！?BR> 突然小蝸牛動(dòng)了動(dòng)，小刺猬嚇了一跳：“怎么？你還活著嗎？”
小蝸牛從殼里慢慢的伸出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，看到了小刺猬，非常的高興：“好朋友，你也睡醒了?。俊?BR> 小刺猬把手心上的小蝸牛捧到自己的眼前，驚喜地說(shuō)：“原來(lái)你也冬眠呀！”
小蝸牛神氣地?fù)u搖頭上的兩只觸角說(shuō)：“我答應(yīng)去看你的，可是我爬的太慢了，到你家時(shí)已經(jīng)是冬天了，所以只能等到春天時(shí)再見(jiàn)。”
“真的呀！”小刺猬感動(dòng)的說(shuō)，“謝謝你小蝸牛，你真是個(gè)守信用的好朋友。”
3.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
故事里的小松鼠很可愛(ài)，它也做錯(cuò)了事情，但是它做事情卻有自己的處理方式。
松鼠媽媽有點(diǎn)嘮叨，可是，她是多么的喜愛(ài)自己的孩子。她整天為自己的孩子忙碌著，洗衣服啦，燒菜啦，為孩子去找?guī)讉€(gè)甜果子啦等等。
今天，媽媽又出去了，臨走前，媽媽親親自己的孩子，叫它別出去亂跑，在家好好的看書(shū)，看語(yǔ)文書(shū)。
媽媽看著孩子捧起了書(shū)，才放心的走了出去，可是啊，她不知道等她出門(mén)以后剛一拐彎小松鼠就放下了書(shū)本，去找小刺猬，小穿山甲玩去了。
就在媽媽回來(lái)前的三分鐘，小松鼠又坐在桌前看起書(shū)來(lái)，它把書(shū)往后翻了20頁(yè)，媽媽回來(lái)，看見(jiàn)兒子乖乖的坐著，已經(jīng)看了20頁(yè)書(shū)，高興得不知說(shuō)什么才好。
她在小松鼠的臉上親啊親啊，弄得小松鼠臉紅紅的，不好意思極了。媽媽塞給小松鼠兩個(gè)小杏子，就急匆匆的去找鼴鼠奶奶聊天，一件快樂(lè)的事兩個(gè)人分享，這有多好呢?
她一出門(mén)，小松鼠再也坐不住了，媽媽待它這么好，這么真誠(chéng)，可是它卻欺騙了媽媽，媽媽要把它剛才演的這幕戲去告訴鼴鼠奶奶，這不又欺騙了鼴鼠奶奶了嗎?小松鼠的臉更加紅了，紅得頭也抬不起來(lái)了。
小松鼠趕快奔了出去，就在媽媽剛剛踏進(jìn)鼴鼠奶奶家的門(mén)坎，小松鼠拽住了媽媽，他跟媽媽悄悄的講了自己的錯(cuò)誤以后說(shuō)："媽媽，你在鼴鼠奶奶家多玩一會(huì)吧，等你回來(lái)以后，我一定讀完20頁(yè)書(shū)了。"
鼴鼠奶奶不明白小松鼠跟它媽媽講些什么，但是最后一句話她是聽(tīng)到了，她張開(kāi)掉了牙的嘴羨慕的對(duì)松鼠媽媽說(shuō)："呵呵，你啊，真是養(yǎng)了個(gè)好兒子。"
松鼠媽媽自豪說(shuō)："是的，我的兒子是挺不錯(cuò)的。"
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠雖然做錯(cuò)了事情，但是它懂得去及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤也懂得承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這就是小松鼠值得我們學(xué)習(xí)的地方。小朋友們，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)的人最可愛(ài)。
4.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
暑假過(guò)去了，幼兒園要開(kāi)學(xué)了，小熊還在樹(shù)洞里呼呼大睡。動(dòng)物朋友們都來(lái)了，他們大聲喊：“小熊，小熊，快起來(lái)，我們一起上幼兒園去吧!我們現(xiàn)在是中班的小朋友啦!”
小熊從樹(shù)洞里出來(lái)一看，呦!小馬、小兔和小象這些朋友都來(lái)了。
小馬說(shuō)：“你們瞧，我長(zhǎng)大了，腿也長(zhǎng)了，背也寬了，可以背大木頭了?！毙●R背起一根大木頭，飛快地跑了一圈。
小兔說(shuō)：“你們瞧，我也長(zhǎng)大了，我的腳丫變大了，跳得更高了?！毙⊥锰鹉_讓大家看他那雙大大的新鞋，又高高地跳起來(lái)，從小樹(shù)上摘下幾個(gè)果子。
小象說(shuō)：“你們瞧，我也長(zhǎng)大了，我的鼻子更長(zhǎng)，更有力氣了。”小象把長(zhǎng)鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一噴。呀!好像下了一場(chǎng)雨。
小熊對(duì)著河水照了照自己，嘟囔著說(shuō)：“就是我沒(méi)長(zhǎng)大，好像還和原來(lái)一樣?！?BR> 朋友們對(duì)小熊說(shuō)：“快穿上衣服走吧!”小熊趕緊穿衣服，咦，衣服怎么變緊了呀?小熊扣完紐扣，打了一個(gè)噴嚏。“嘣”!紐扣都崩開(kāi)了。
小熊抬腳穿鞋子，鞋子怎么變小了呀?好不容易把腳伸進(jìn)去，小熊一走路，鞋子就被頂破了，腳趾頭都露在了外面，小熊真著急。
這時(shí)，熊媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的新衣服、新鞋子，還有一頂新帽子，說(shuō)：“小熊，快來(lái)?yè)Q上吧!”
小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子。這時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng)，把小熊的帽子吹跑了。小熊追著帽子跑，風(fēng)把帽子刮過(guò)了小河。小熊一著急，使勁一跳，跳過(guò)了小河，追上了帽子。小熊說(shuō)：“啊!原來(lái)我也長(zhǎng)大了?！?BR> 長(zhǎng)大了，大家都長(zhǎng)大了，小動(dòng)物們一起高高興興地上幼兒園去了。
5.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
小烏鴉到了學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，它對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)歌聲優(yōu)美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它為師。”
烏鴉媽媽鼓勵(lì)它說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，你也會(huì)成功的”
可沒(méi)過(guò)幾天，小烏鴉便逃了回來(lái)。烏鴉媽媽問(wèn)它為啥不學(xué)了，小烏鴉含淚對(duì)媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)每天天不亮就催我練嗓子，連懶覺(jué)也睡不成，太辛苦了，我不想學(xué)了！”
過(guò)了幾天，小烏鴉又對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“雄鷹搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天，是大家崇拜的飛行健將，我想跟它學(xué)藝！”
烏鴉媽媽又激勵(lì)它說(shuō)：“只要你刻苦鍛煉，你的美好理想就一定能實(shí)現(xiàn)！”
跟雄鷹學(xué)了不到半個(gè)月，小烏鴉又偷偷地溜了回來(lái)。它又哭著對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“像雄鷹這樣經(jīng)常與風(fēng)雨雷電搏斗，不但太累人，還會(huì)有生命危險(xiǎn)我想再去拜...”
烏鴉媽媽聽(tīng)后，嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“孩子啊，像你這樣吃不起苦，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的！”
1.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
森林里有一頭大象和別的大象不一樣，因?yàn)樗鼡碛幸粭l有魔法的鼻子，這條鼻子不僅可以伸長(zhǎng)，而且還可以幫助小動(dòng)物們呢。下面讓我們一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。
森林里住著一頭大象，這頭大象長(zhǎng)著一條有魔力的鼻子，因此，小動(dòng)物們遇到困難時(shí)都來(lái)找大象幫忙。
一天，小兔要去河對(duì)面采蘑菇，可是這條河上的橋被大水沖毀了，河面又寬，小兔過(guò)不去，它想到大象，想請(qǐng)它幫忙。小兔來(lái)到大象家，大象還在睡覺(jué)。于是，小兔大聲喊道：“起床了，大象伯伯?！贝笙蟊恍⊥媒行蚜耍B忙問(wèn)小兔：“怎么了?小兔?！毙⊥谜f(shuō)：“我想去河對(duì)面采蘑菇，可是河上的橋被大水沖毀了，我過(guò)不去，就來(lái)找你幫忙啦!”大象說(shuō)：“哦!原來(lái)是這樣呀，我還以為出了什么大事呢!”小兔帶著大象來(lái)到小河邊，對(duì)大象說(shuō)：“我們到了，就是這條小河。”大象說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單?！庇谑?，大象念起了魔語(yǔ)，鼻子一下子伸長(zhǎng)了，小兔從大象的鼻子上爬了過(guò)去。
大象沒(méi)走多久，就遇到了小烏龜。小烏龜對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，你能幫我送到那座山上嗎?我要在那里建一個(gè)新房子。”大象說(shuō)：“好的?！庇谑?，大象又念起魔語(yǔ)，小烏龜站在大象的鼻子上，被送到了山頂。
夜幕降臨，大象在回家的路上遇到了獵人。原來(lái)獵人一直在找大象，還放出話來(lái)，如果找不到大象，就把所有的動(dòng)物都抓起來(lái)。大象很生氣，用鼻子吸來(lái)很多水，噴在獵人身上，并且把獵人的槍搶來(lái)，扔進(jìn)河里。獵人只好灰溜溜地逃跑了。
從此森林里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)獵人，大家過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的大象很善良，而且它的魔法鼻子也非常的厲害哦，不僅幫助了小兔子，而且還幫助了烏龜、打跑了獵人呢。這個(gè)故事告訴我們，如果擁有厲害的本領(lǐng)，那么應(yīng)該多多的幫助他人哦。
2.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
小刺猬和小蝸牛是好朋友。
有一天，小刺猬對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你來(lái)我家做客吧！”
小蝸牛聽(tīng)了很高興，立馬答應(yīng)了。
后來(lái)，小刺猬回到家就等啊等啊，春天過(guò)去了，小蝸牛沒(méi)到；夏天秋天過(guò)去了，小蝸牛還是沒(méi)有到。
冬天到了，小刺猬要冬眠了，可是小蝸牛還是沒(méi)有到。
小刺猬說(shuō)：“小蝸牛真是不守信用的朋友，算了，我睡覺(jué)了。”
說(shuō)完就在門(mén)口掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
然后小刺猬就睡覺(jué)去了。
第二年春天，小刺猬醒了，打了個(gè)大大的哈欠，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出去找吃的。打開(kāi)門(mén)，小刺猬剛要邁步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西，把他嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在門(mén)口。
“小蝸牛，小蝸牛嗎？”
小刺猬想了想，猛的一拍腦袋，“哎呀，想起來(lái)了，去年春天，小蝸牛答應(yīng)要來(lái)我家做客的?！?BR> 小刺猬回頭看看門(mén)上還貼著自己寫(xiě)的一張小紙條：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
“?。俊毙〈题@呆了，小蝸牛是從去年春天跑到冬天才到我家的呀！
小刺猬傷心極了，彎下腰去，兩手輕輕的把小蝸牛捧起來(lái)。
“小蝸牛，都怪我不好，我忘了你爬得很慢了?！?BR> 突然小蝸牛動(dòng)了動(dòng)，小刺猬嚇了一跳：“怎么？你還活著嗎？”
小蝸牛從殼里慢慢的伸出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，看到了小刺猬，非常的高興：“好朋友，你也睡醒了?。俊?BR> 小刺猬把手心上的小蝸牛捧到自己的眼前，驚喜地說(shuō)：“原來(lái)你也冬眠呀！”
小蝸牛神氣地?fù)u搖頭上的兩只觸角說(shuō)：“我答應(yīng)去看你的，可是我爬的太慢了，到你家時(shí)已經(jīng)是冬天了，所以只能等到春天時(shí)再見(jiàn)。”
“真的呀！”小刺猬感動(dòng)的說(shuō)，“謝謝你小蝸牛，你真是個(gè)守信用的好朋友。”
3.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
故事里的小松鼠很可愛(ài)，它也做錯(cuò)了事情，但是它做事情卻有自己的處理方式。
松鼠媽媽有點(diǎn)嘮叨，可是，她是多么的喜愛(ài)自己的孩子。她整天為自己的孩子忙碌著，洗衣服啦，燒菜啦，為孩子去找?guī)讉€(gè)甜果子啦等等。
今天，媽媽又出去了，臨走前，媽媽親親自己的孩子，叫它別出去亂跑，在家好好的看書(shū)，看語(yǔ)文書(shū)。
媽媽看著孩子捧起了書(shū)，才放心的走了出去，可是啊，她不知道等她出門(mén)以后剛一拐彎小松鼠就放下了書(shū)本，去找小刺猬，小穿山甲玩去了。
就在媽媽回來(lái)前的三分鐘，小松鼠又坐在桌前看起書(shū)來(lái)，它把書(shū)往后翻了20頁(yè)，媽媽回來(lái)，看見(jiàn)兒子乖乖的坐著，已經(jīng)看了20頁(yè)書(shū)，高興得不知說(shuō)什么才好。
她在小松鼠的臉上親啊親啊，弄得小松鼠臉紅紅的，不好意思極了。媽媽塞給小松鼠兩個(gè)小杏子，就急匆匆的去找鼴鼠奶奶聊天，一件快樂(lè)的事兩個(gè)人分享，這有多好呢?
她一出門(mén)，小松鼠再也坐不住了，媽媽待它這么好，這么真誠(chéng)，可是它卻欺騙了媽媽，媽媽要把它剛才演的這幕戲去告訴鼴鼠奶奶，這不又欺騙了鼴鼠奶奶了嗎?小松鼠的臉更加紅了，紅得頭也抬不起來(lái)了。
小松鼠趕快奔了出去，就在媽媽剛剛踏進(jìn)鼴鼠奶奶家的門(mén)坎，小松鼠拽住了媽媽，他跟媽媽悄悄的講了自己的錯(cuò)誤以后說(shuō)："媽媽，你在鼴鼠奶奶家多玩一會(huì)吧，等你回來(lái)以后，我一定讀完20頁(yè)書(shū)了。"
鼴鼠奶奶不明白小松鼠跟它媽媽講些什么，但是最后一句話她是聽(tīng)到了，她張開(kāi)掉了牙的嘴羨慕的對(duì)松鼠媽媽說(shuō)："呵呵，你啊，真是養(yǎng)了個(gè)好兒子。"
松鼠媽媽自豪說(shuō)："是的，我的兒子是挺不錯(cuò)的。"
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠雖然做錯(cuò)了事情，但是它懂得去及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤也懂得承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這就是小松鼠值得我們學(xué)習(xí)的地方。小朋友們，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)的人最可愛(ài)。
4.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
暑假過(guò)去了，幼兒園要開(kāi)學(xué)了，小熊還在樹(shù)洞里呼呼大睡。動(dòng)物朋友們都來(lái)了，他們大聲喊：“小熊，小熊，快起來(lái)，我們一起上幼兒園去吧!我們現(xiàn)在是中班的小朋友啦!”
小熊從樹(shù)洞里出來(lái)一看，呦!小馬、小兔和小象這些朋友都來(lái)了。
小馬說(shuō)：“你們瞧，我長(zhǎng)大了，腿也長(zhǎng)了，背也寬了，可以背大木頭了?！毙●R背起一根大木頭，飛快地跑了一圈。
小兔說(shuō)：“你們瞧，我也長(zhǎng)大了，我的腳丫變大了，跳得更高了?！毙⊥锰鹉_讓大家看他那雙大大的新鞋，又高高地跳起來(lái)，從小樹(shù)上摘下幾個(gè)果子。
小象說(shuō)：“你們瞧，我也長(zhǎng)大了，我的鼻子更長(zhǎng)，更有力氣了。”小象把長(zhǎng)鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一噴。呀!好像下了一場(chǎng)雨。
小熊對(duì)著河水照了照自己，嘟囔著說(shuō)：“就是我沒(méi)長(zhǎng)大，好像還和原來(lái)一樣?！?BR> 朋友們對(duì)小熊說(shuō)：“快穿上衣服走吧!”小熊趕緊穿衣服，咦，衣服怎么變緊了呀?小熊扣完紐扣，打了一個(gè)噴嚏。“嘣”!紐扣都崩開(kāi)了。
小熊抬腳穿鞋子，鞋子怎么變小了呀?好不容易把腳伸進(jìn)去，小熊一走路，鞋子就被頂破了，腳趾頭都露在了外面，小熊真著急。
這時(shí)，熊媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的新衣服、新鞋子，還有一頂新帽子，說(shuō)：“小熊，快來(lái)?yè)Q上吧!”
小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子。這時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng)，把小熊的帽子吹跑了。小熊追著帽子跑，風(fēng)把帽子刮過(guò)了小河。小熊一著急，使勁一跳，跳過(guò)了小河，追上了帽子。小熊說(shuō)：“啊!原來(lái)我也長(zhǎng)大了?！?BR> 長(zhǎng)大了，大家都長(zhǎng)大了，小動(dòng)物們一起高高興興地上幼兒園去了。
5.幼兒親子閱讀故事簡(jiǎn)短
小烏鴉到了學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，它對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)歌聲優(yōu)美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它為師。”
烏鴉媽媽鼓勵(lì)它說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，你也會(huì)成功的”
可沒(méi)過(guò)幾天，小烏鴉便逃了回來(lái)。烏鴉媽媽問(wèn)它為啥不學(xué)了，小烏鴉含淚對(duì)媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)每天天不亮就催我練嗓子，連懶覺(jué)也睡不成，太辛苦了，我不想學(xué)了！”
過(guò)了幾天，小烏鴉又對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“雄鷹搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天，是大家崇拜的飛行健將，我想跟它學(xué)藝！”
烏鴉媽媽又激勵(lì)它說(shuō)：“只要你刻苦鍛煉，你的美好理想就一定能實(shí)現(xiàn)！”
跟雄鷹學(xué)了不到半個(gè)月，小烏鴉又偷偷地溜了回來(lái)。它又哭著對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“像雄鷹這樣經(jīng)常與風(fēng)雨雷電搏斗，不但太累人，還會(huì)有生命危險(xiǎn)我想再去拜...”
烏鴉媽媽聽(tīng)后，嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“孩子啊，像你這樣吃不起苦，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的！”