高二年級下冊英語必修二備考知識點

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在學(xué)習(xí)新知識的同時還要復(fù)習(xí)以前的舊知識,肯定會累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會有事半功倍的學(xué)習(xí)。高二頻道為你整理了《高二年級下冊英語必修二備考知識點》希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二年級下冊英語必修二備考知識點
    用法較復(fù)雜,以下幾點需引起注意:
    1. 表示“從事”或“正在做”,其后接的名詞通常不用冠詞。如:
    at cards 在玩牌 at work 在工作
    at war 在交戰(zhàn) at lunch 在吃中飯
    at table 在吃飯 at school 在上課
    但也有少數(shù)搭配習(xí)慣上要用冠詞。如:
    at the desk 在讀書 at the telephone 在打電話
    2. 通常表示地點、場所、活動等,通常用漢語的“在”翻譯,但有時它可以表示起點,相當(dāng)于漢語“從”。如:
    Everybody, we begin at page 50 today. 各位,我們今天從第50頁開始。
    3. at 可以與“人名+’s”連用,指其家或工作處。如:
    We had lunch at Bill’s. 我們在比爾家吃了午飯。
    I spent the weekend at my grandmother’s. 周末我是在奶奶家度過的。
    I bought some rolls at the baker’s. 我在面包店里買些圓面包。
    4. 表示地點時,比較它與介詞 in 的相同和不同之處:有時若不嚴(yán)格區(qū)別,兩者可以換用。如:
    The meeting was held at [in] the hotel. 會議在賓館舉行。
    但是,如果我們想到的是位置,一般用 at;如果想到的是空間,一般用in。如:
    Let’s meet at the station. 我們在車站見吧。
    Nobody was in the classroom. 教室里沒有一個人。
    兩者的另一個區(qū)別是:較大的地方用in,較小的地方用 at。如:
    in London 在倫敦 in the world 在世界上
    at the airport在機場 at the door 在門口
    但大小是相對而言的,有時隨著說話者的著眼點不同,大地方也可能用at(即將其視為一個點)。如:
    Our plane refueled at London. 我們的飛機在倫敦加油。
    5. 表示目的或目標(biāo),在某些搭配中,at 往往含有主觀上的不友好意味或惡意;相同情況下,若將at改為to,意思則大不一樣。比較:
    The dog came at me. 狗向我撲來。(意即咬人)
    The dog came to me. 狗向我走過來。(無咬人之意)
    He threw the ball at me. 他把球向我砸來。(意欲打人)
    He threw the ball to me. 他把球拋給我。(無打人之意)
    He shouted at me. 他對我吼叫。(意在訓(xùn)人)
    He shouted to me. 他朝著我大聲喊。(無訓(xùn)人之意)
    表示目標(biāo)時,at 只表示行為本身,并不表示行為的結(jié)果。比較:
    He shot at the bird, but missed. 他向鳥射擊,但未射中。
    He shot the bird. 他射中了那只鳥。
    2.高二年級下冊英語必修二備考知識點
    1. in the hope of... (懷著......的希望)  in the hope of ... =in hopes of...
    2. take along (隨身帶著)
    3. lose heart (失去信心; 灰心)  lose heart → to lose one's courage or confidence.
    4. day after day (日復(fù)一日地)  [名詞 + after + 名詞]的句型表示"連續(xù); 許多":
    5. in this way (用這種方式)  in... way 用某種方式; 用作狀語。
    6. bring ... on (使前進(jìn))
    7. go through (仔細(xì)查看)  go through (=search, examine) 側(cè)重查找(錯誤、要點等)
    8. go (straight) ahead (一直)往前走  ahead 為副詞; ahead of 后接用名詞。
    9. anything of interest (任何有趣的事)
    10. be well-known as an artist (以身為藝術(shù)家著稱)  as 表"充作、作為" → as a teacher/doctor/actor
    11. be pleased with (對......感到滿意) 介詞with與表"滿、充滿"之意的詞連用的用法
    3.高二年級下冊英語必修二備考知識點
    介詞 against 用法介紹。
    1. 注意以下兩個基本用法,許多其他用法和搭配均可從這兩種基礎(chǔ)引申出來:
    (1) 表示“反對”“對著”“違反”“不利于”等。如:
    We are all against his idea. 我們都反對他的想法。
    He was married against his will. 他結(jié)婚是有違本意的。
    He spoke against the new law. 他發(fā)言抨擊新法律。
    There were 20 votes for him and 12 against him. 有20票贊成他,12票反對他。
    (2) 表示“靠著”“頂著”“迎著”“襯著”等。如:
    He stood with his back against the door. 他背靠門站著。
    He hit his head against the window. 他的頭撞到了窗戶上。
    It is difficult to see anything against this bright light. 對著這種強光很難看到任何東西。
    Bright red flags flow in the wind against the blue sky. 鮮艷的紅旗映著藍(lán)天迎風(fēng)飄揚。
    2. 注意 against 是介詞,不是動詞。如:
    他靠在樹上。
    正:He leaned against the tree.
    誤:He against the tree.
    這個計劃你是贊成還是反對呢?
    正:Are you for or against the plan?
    誤:Do you support or against the plan?
    3. 正因為against是介詞,所以后接動詞時要用動名詞。如:
    我反對在警察到達(dá)之前采取任何行動。
    正:I’m against doing anything till the police arrive.
    誤:I’m against to do anything till the police arrive.
    4.高二年級下冊英語必修二備考知識點
    1. 表示“在……期間”,是介詞,不要將其誤用作連詞。如:
    他在巴黎期間,與他的朋友住在一起。
    誤:During he was in Paris, he lived with his friends.
    正:While he was in Paris, he lived with his friends.
    正:During his stay in Paris, he lived with his friends.
    2. during 和 for 均可表示一段時間,但兩者有差別。
    (1) during 通常表示事件發(fā)生在何時(when),而for則表示事件持續(xù)了多長時間(how long)。如:
    He was in hospital for six weeks during the summer. 他在夏天住了 6 個星期的醫(yī)院。
    (2) 兩者之后均可接由 the whole 引起的時間短語,但通常不能接由 all 引起的時間短語。如:
    他整個夏天都住在那兒。
    正:He stayed there for [during] the whole summer.
    誤:He stayed there for [during] all the summer.
    (3) 在“數(shù)詞+時間名詞”之前以及在some time, a long time之類表示泛指一段時間的詞組之前,可用介詞 for,但不用 during。如:
    He lived here for ten years (for some time). 他在這兒住過 10 年(一段時間)。
    2. during與in均可表示“時間點”,有時可互換。如:
    I’ll be on holiday in [during] August. 我將在8月度假。
    He woke up three times in [during] the night. 夜里他醒了 3 次。
    但在使用時還有以下幾點要注意:
    (1) 比較而言,during 更強調(diào)時間的延續(xù),in 只是指一般性的某一時間。因此若表示狀態(tài)或習(xí)慣性動作,多用during,否則以用in為常見。如:
    Many people suffered hardship during the war. 許多人在戰(zhàn)爭期間受苦遭難。
    He was injured in the war. 他在戰(zhàn)爭期間受了傷。
    (2) 在stay, visit, meal等表示行為要持續(xù)一段時間的名詞之前,只能用during 而不能用in。如:
    The phone rang during the meal. 吃飯時電話鈴響了
    I went to see my aunt during my stay in Beijing. 在北京逗留期間,我去看了我的姑媽。
    (3) 與季節(jié)名詞連用,in表泛指,during表特指。如:
    In summer we often camp in the forest. 夏天我們常在森林里露營。(泛指)
    During the summer we camped in the forest. 今年夏天我們在森林里露營。(特指)
    5.高二年級下冊英語必修二備考知識點
    1.倒裝句的定義:英語基本的詞序是主語在謂語動詞的前面。
    如果把謂語動詞放在主語前面,就叫做倒裝。
    2. 倒裝句的構(gòu)成
    a) 完全倒裝
    將句子的主語和謂語完全顛倒過來,稱之為完全倒裝。
    Are you from here? 你是本地人嗎?
    Now comes the chance. 機會來了。
    b) 部分倒裝
    只將助動詞、系動詞或情態(tài)動詞移至主語之前,謂語的其他部分仍保留在主語的后面,稱之為部分倒裝。例如:
    Has he come? 他來了嗎?
    Seldom have we felt as comfortable as here. 我們難得像在這里這么舒服。
    Only in this way can we do the work better.
    只有這樣我們才能把工作做得更好。
    3. 倒裝的原因
    a) 句子語法結(jié)構(gòu)的需要。例如:
    Did you attend the meeting? 你參加會議了嗎?
    Long live peace! 和平萬歲!
    b) 一些句型的固定用法。例如:
    Such were his last words. 他后的話就是這樣。
    c)強調(diào)的需要。倒裝以后,句子更加流暢生動。例如:
    Never before have we seen such a sight. 以前我們從來沒有見過這樣的情景。
    Before us lay a lot of difficulties. 在我們前面有很多困難。
    Often did we warn them not to do so. 我們曾多次警告他們不要這樣做。
    4. 倒裝句的基本用法
    a) 構(gòu)成疑問句(除對主語或主語之定語提問的特殊疑問句外):
    When are we going to drink to your happiness? 我們什么時候喝你們的喜酒?
    Have you seen the film? 你看了那部電影嗎?
    b) 在以here, there, now, then, in, away, up down等副詞開頭的句子中:
    Away went the crowd one by one. 人們一個一個地離去。
    Here comes our teacher! 我們的老師來了!
    c) 副詞only+狀語放在句首時:
    Only then did he realize his mistakes . 只有在那時他才認(rèn)識到自己的錯誤。
    Only in this way can you learn maths well . 只有用這種方法你才能學(xué)好數(shù)學(xué)。
    d) 含有否定意義的副詞或連詞(如little, hardly, never, rarely, no sooner…than等)放在句首時:
    Little did I think that he could be back alive. 我沒有想到他竟能活著回來。
    Not until New Year’s Day shall I give you a gift. 我要到元旦那天才能給你禮物。
    Hardly had the train arrived at the station when we ran towards the sleeping car looking for our guests.
    火車剛一進(jìn)站,我們就跑到臥車那兒去找我們的客人。
    e) 副詞so或 neither(nor)在句首:
    He is interested in pop-songs, and so am I.他對流行歌曲感興趣,我也如此。
    He hasn’t been to the countryside, neither does he want to go there.他沒有去過農(nóng)村,他也不想去那里。
    f) 在方式狀語thus開頭的句子中及程度狀語so放句首:
    Thus ended his life. 這樣結(jié)束了他的生命。
    So loudly did he speak that even people in the next room could hear him . 他講話的聲音那樣大,連隔壁屋子里的人都聽得見。
    2. so作“也”講時,引導(dǎo)的句子用倒裝語序,例如:
    He went to the film last night. So did I. 他昨天晚上去看電影了,我也去了。
    如不作“也”講而只起連詞作用,表示一種結(jié)果的意思,句子就要用正常語序。例如:
    His mother told him to go to the film. So he did. 他母親叫他去看電影,他就去了。
    “He is a tall thin man.” “So he is.” “他又高又瘦。” “確實如此。”
    3. 某些讓步狀語從句往往把表語提到主語前面或放在句首,以構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。例如:
    No matter how interesting the book is,he doesn't like to read it.不管這本書多有趣,他都不想看。
    However hard a solid may be,we can change its shape. 不管一個固體有多硬,我們都可以改變其形狀。
    Young as he is, he knows a lot. 雖然他年輕,卻知道很多東西。
    4. 在虛擬語氣中,如果非真實條件句省略if,須將主句中的were, had和should等助動詞和主語顛倒形成部分倒裝。例如:
    Were he younger (= If he were younger), he would learn skating. 假如他年輕一些,他就會去學(xué)溜冰。
    Should they forget (= If they should forget) to bring a map with them, they would get lost in the woods
    如果他們忘記帶一張地圖的話,他們就會在深林里迷路。
    Had they realized (= If they had realized) how important the task was, they wouldn’t have refused to
    accept it. 假如他們認(rèn)識到這個任務(wù)是多么重要的話,他們就不致于拒絕接受這項任務(wù)。