要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《學校升旗儀式主持詞結束語五篇》，歡迎大家前來了解。
1.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
2.學校升旗儀式主持詞結束語
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
3.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
4.學校升旗儀式主持詞結束語
男：校園文化藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個佳舞臺女：一四三團第四中學《校園藝術節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節(jié)啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛(wèi)生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
5.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：__
乙：下面是國旗下的演講，有_年級_班的__同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由___主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
1.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
2.學校升旗儀式主持詞結束語
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
3.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
4.學校升旗儀式主持詞結束語
男：校園文化藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個佳舞臺女：一四三團第四中學《校園藝術節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節(jié)啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛(wèi)生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
5.學校升旗儀式主持詞結束語
甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：__
乙：下面是國旗下的演講，有_年級_班的__同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由___主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。