高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板

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因?yàn)楦叨_始努力,所以前面的知識(shí)肯定有一定的欠缺,這就要求自己要制定一定的計(jì)劃,更要比別人付出更多的努力,相信付出的汗水不會(huì)白白流淌的,收獲總是自己的。高二頻道為你整理了《高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板》,助你金榜題名!
    1.高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板
    三月里,桃花又盛。一襲曲裾,漫步在大街小巷。耳邊傳來店家的熱情吆喝,單車清脆的鈴聲,就像解凍的生命,當(dāng)春來臨之際...一切的一切都活過來了。生機(jī)盎然,美妙的場(chǎng)景。我踏著碎步來到學(xué)校,雖是周末,但這里卻異常的熱鬧,熙熙攘攘的學(xué)生,漫步在林蔭大道上,互相說笑。這就是青春,活力如此多嬌?
    今天,是學(xué)校的春日祭,而這就是我身著曲裾的原因。穿過人群來到了,空無一人的高二三班,“青弦...今天也要努力哦!”這里,撤去桌椅之后留下的是我的靈魂伴侶,一把檀木古箏——青弦,雖說是自己取的名...但也是韻味十足?!扒?,今天的你很漂亮呢!”一聲清脆入耳,我回眸。她莞爾而笑,沒有任何的粉黛裝飾卻是如此美麗,“姐,別夸我了,會(huì)害羞的...”我低下頭,聲如細(xì)蚊的說“哈哈,好了,不逗你了”她看上去很開心,猶如當(dāng)下開的正盛的桃花,嬌艷美麗。
    這時(shí),廣播里已經(jīng)在催促了“高二三班,墨秋!”看來到我了呢...“走吧”我轉(zhuǎn)身和一位來幫忙的同學(xué)將青弦搬到了樓下的大禮堂,這里人潮涌動(dòng),好不熱鬧!我撫了撫裙擺,席地而坐。扭頭看了看,抱著琵琶,臉蛋發(fā)燒的同桌,忍不住笑出了聲,“這妮子,還害羞呢”今天,我所彈奏的《千燈愿》,它承著我的思念載著我的祝福,希望它能化作歌聲,能夠被你聽到。
    輕撫過,弦。演奏開始了...此刻我多希望你能夠看到,但這是不可能的吧...
    我,身著曲裾,撫著琴。在這三月的暖陽之下,念你。
    2.高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板
    一顆光溜溜的石頭,靜靜的躺在小溪里,溪水緩緩的流過,魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里,透過清澈的溪水看著藍(lán)天白云,看著風(fēng)兒追趕著四季,它哭了,哭得很傷心。
    一年,兩年,年復(fù)一年,愛過樹梢的知了,喜歡過走過的女孩,恨過對(duì)面岸上罵人的大嫂,討厭過踩在我身上的那雙小腳丫,也為那對(duì)情侶的分手,傷心的哭過,為他們祈禱過。
    我,除了擁有這顆多愁善感的心,沒有華麗的外表,沒有魚兒自由自在游走的尾巴,沒有白云的愜意舒展,也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮,除了能靜靜的躺在這里,經(jīng)歷著四季,磨礪著歲月,我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
    知了走了,女孩長大嫁人了,大嫂搬走了,那雙小腳丫再也沒有見過了,那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了,這是我擁有的東西,我嘩啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!
    今年開春,我決定再也不哭了,雖然自己很殘缺,沒有風(fēng)的自由,沒有魚的走動(dòng),沒有人類的智慧,但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心,還擁有一副好嗓子!這,就足夠了!我要用美妙的歌聲,讓知了愛上我,讓那路過的女孩停下來為我鼓掌,讓來這里的情侶充滿歡笑!
    夏天來了,知了就站在我對(duì)面的柳樹上,我們盡情的對(duì)唱,溪水為我伴奏,魚兒為我打鼓,路人為我鼓掌,情侶們都來了給我們和聲。
    我的心頭感覺到幸福,一種莫名的幸福,一種從未有過的幸福!我覺得這個(gè)世界充滿了愛!
    知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有,不再寂寞
    孤單,不再一個(gè)人哭,可是,我還是忍不住哭了,嘩啦啦的哭了。
    秋天來了,我最心愛的知了,死了,短暫的幸福愛情,就這么快又面對(duì)生離死別!又一次,我為她哭了,哭得昏天暗地,痛徹心扉!可是我知道,她永遠(yuǎn)活在我心中,我擁有她的一生。溪水過來撫摸我,魚兒鼓勵(lì)我,路人同情我,情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn),我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福,從來沒有離開過我!
    冬天來了,溪水結(jié)冰了,我依然靜靜的躺在這里,雖然我看不到藍(lán)天白云,看不到路人了,但是我能聽見路人歡快的腳步聲,能聽見情侶的嬉戲歡笑聲,能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮,我情不自禁,情不自禁放開我的歌喉,盡情的歌唱,我要用我最動(dòng)聽,最美妙的歌聲,融化這蓋在上面的冰雪!
    從此以后,每當(dāng)有人路過這里,總能聽到它動(dòng)情的歌聲,它要用歌聲,點(diǎn)亮人們心頭的希望,點(diǎn)燃人們生活的熱情,給每個(gè)人送去祝福,送去溫暖。因?yàn)樗X得,他擁有無限的愛,擁有一個(gè)豐富多彩的人生!
    3.高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板
    詩人說過,我們要認(rèn)真感受生活的美好,盡管生活并不是十全十美的,那么語文,每天回蕩在我們生活中不可缺少的物質(zhì)精神文化之一,我們是否也應(yīng)該去認(rèn)真地感受呢?
    認(rèn)真地去品嘗語文的神韻,能夠讓你久久不能忘懷。“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出者,山間之四時(shí)也”。是歐陽修對(duì)四季的感悟?!凹舨粩?,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,是李煜對(duì)離別的感受?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”。是蘇軾對(duì)友誼的詮釋。“才下眉頭,卻上心頭”,是李清照對(duì)愛情的獨(dú)白……語文,她的精湛就在這里,古往今來人們用精辟的語言表達(dá)自己的內(nèi)心世界,將語文的風(fēng)采淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。
    語文,你從歲月深處走來,染一路美麗動(dòng)聽的故事,灑一地醉人心田的話語。語文,你是一條流香溢美的彩帶,飄動(dòng)著迷人的智慧。語文,你是打開心扉的魔杖,是步入社交的金鑰匙。
    語文的魅力是人人可見的,她的魅力同樣也感染了我,讓我不只不覺的愛上了她,癡迷與她。她的魅力也影響著每一個(gè)人,她以她的千姿百態(tài),向時(shí)代傳遞著人類的憧憬和理想,是人類美好感情和燦爛智慧的結(jié)晶。
    語文是人類感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史最形象的詮釋。古代的人們,用最簡潔的文字詮釋自己的內(nèi)心世界,如“海上升明月,江春入舊年”“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”……各種不同的境界,體現(xiàn)著人們的心境,體現(xiàn)著語文的深?yuàn)W、獨(dú)特,使我瘋狂的熱愛語文,各種優(yōu)美的語句使我難以忘懷。
    語文是我生活中不可缺少的一部分,她那獨(dú)到的魅力吸引著每一個(gè)人,也讓人們學(xué)著去熱愛她,了解她的博大精深。學(xué)語文的人永遠(yuǎn)不會(huì)落伍,她是時(shí)代音,是時(shí)代主題,是生活的必需品。語文的范疇決不在你我之間,語文同樣是XX的,自每個(gè)人呱呱落地起,就與語文結(jié)下不解之緣。每個(gè)人的生活中離不開語文,語文呢,也離不開每個(gè)人。
    我與語文的情愫,是難以描述,此時(shí)無聲勝有聲。學(xué)語文,讓我懂得了許多人生哲理,明白了許多人世滄桑,更了解了許多的古代人物,讓我學(xué)習(xí)他們,和歷史進(jìn)行交流,觸摸遠(yuǎn)古的文明和蒼涼,和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行交流,泛起真善美的河流,和未來進(jìn)行交流,憧憬無際美好的未來……
    語文,我的摯愛,面對(duì)著你,面對(duì)著從歲月沉重里走來的這一串形象而生動(dòng)的深深的腳窩,起伏飛揚(yáng)的思緒隨著一瀉千里的江水響起拍岸的濤聲融進(jìn)遠(yuǎn)古的一縷雄風(fēng)。
    4.高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板
    我家住在六樓,淡黃和紅色的搭配讓它顯得格外溫馨,那扇平凡而又明亮的窗戶是我生命的源泉。
    早上定在六點(diǎn)起床,我就喜歡在睡5分鐘,其實(shí)自己能按時(shí)起床,但我就喜歡媽媽的輕柔的腳步聲、緩緩的推門聲,和叫我起床的陣陣笑聲。陽光透過那扇窗灑在了我的床上,照在媽媽那平靜溫和的臉上,陽光和我們的笑聲玩成了一片……穿好衣服去洗手間,出來便在嘴里插了支牙刷,晃悠晃悠地跑的那扇窗前,看天空,看太陽,看樓房,心里疑惑為什么透過這扇窗看到的世界,永遠(yuǎn)是溫暖安全的呢?背好書包沖出家門,走到那扇窗底下,總會(huì)抬頭望望,媽媽的笑容總在那扇窗上溫柔的綻放,還有那聲永恒的話:“路上慢點(diǎn)!”
    每到冬天來了,夜幕降臨的很快,那扇窗便有了另一番景致。溫暖的燈光下有一個(gè)身影在走動(dòng),不時(shí)地在窗邊望啊望。每次走到樓下總要猜一下,那扇窗里有沒有亮燈如果燈亮了心里便十分高興,一股愛生上心頭,或許晚飯會(huì)很精彩,水果會(huì)很鮮美?如果沒有燈光,心里也會(huì)有一絲希望,說不定媽媽會(huì)很快回來呢?
    每到放假的時(shí)候,我邊縱“貼”在電腦上,但每次媽媽在家時(shí)我便會(huì)每半個(gè)小時(shí)休息一會(huì),媽媽總會(huì)走到我后面,捂住我的雙眼,說:“休息一會(huì),在玩會(huì)就和金魚一樣了”就把我推到那扇窗前,松開溫?zé)岬氖?,和我貼著臉一起在那窗邊望去,記得記憶中,媽媽的臉是細(xì)膩溫暖的。
    在我的記憶中那扇窗是明亮是媽媽辛勞換來的;是平凡的,是媽媽偉大的愛渲染的;是芳香四溢的,是媽媽身上淡淡的家的味道;是快樂、溫暖的,是媽媽的笑容點(diǎn)綴的。想起那扇窗,想起了媽媽;想起了那扇窗,想起了家。透過那扇窗,我看到的是繁星;透過那扇窗,我看到的是安定;透的那扇窗,我看到的是幸福。
    或許多少年后的一天,我會(huì)身在別處,但只要有媽媽的愛,我不會(huì)孤獨(dú)。
    5.高二年級(jí)優(yōu)秀作文模板
    一句溫暖的贊美,仿佛是一束和煦的陽光,照進(jìn)陰冷的角落,融化了在那兒的寒冷;一句善意的贊美,仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,緩緩飄進(jìn)心田,讓寂寞的心田不再孤獨(dú),重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
    一句贊美,往往會(huì)使這個(gè)世界變得更為美好,更為動(dòng)人。我慢慢地走在回家的小路上,肩上的書包好沉,壓得我喘不過氣來。腳步越來越疲倦,為什么,為什么我的努力沒有換來豐收的果實(shí);為什么,為什么我的耕耘之后沒有甜蜜?難道是我真的太笨??吹饺思夷樕闲腋5奈⑿Γ业男牧藢憹M了失望和迷茫。當(dāng)我手里拿著那張76分的數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,那一刻,這個(gè)世界好像一下子變成了冰窖。
    小鳥在枝頭唱歌,在我的眼里,這似乎也變成了嘲笑。前方的.路還有多遠(yuǎn)?我回到家中,將沉重的書包放下。爸爸走過來,親切的問長問短。我輕輕地?fù)u了搖頭,默默地走向自己的小房間,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我蹲在門后,靜靜地哭泣,任眼淚流滿臉龐。“吱呀——”門被打開了,爸爸進(jìn)來了,手里還拿著我的那份考卷。我轉(zhuǎn)過臉去,我不敢面對(duì)爸爸那深沉的目光,只想逃避。因?yàn)槲易屗?。他輕輕將我拉到床邊,他自己也坐了。
    他凝望著那張考卷眉頭一皺一皺。我知道,其實(shí)他很傷心。他把考卷放下,用他那寬厚的手掌在我的頭上撫摸?!奥犞?,孩子,”他低沉的聲音在我耳邊響起:“你很優(yōu)秀,你一直很優(yōu)秀,在我的心目中,你總是那樣乖巧,聰慧。”他說得那么真切,那么誠懇,在我的心中蕩起了波浪,我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去。他繼續(xù)說道:“你很堅(jiān)強(qiáng),記得小時(shí)侯,你打針從來不哭,摔跤了也不讓人扶起來?!?BR>    跟隨著他的話,思緒在逝去的日子里飛揚(yáng),那些溫暖的日日夜夜,使我的嘴邊重新泛起了微笑?!艾F(xiàn)在這點(diǎn)困難算什么?這點(diǎn)困難能嚇倒我的女兒?她是多么的優(yōu)秀啊?!闭f完,他信任的看著我。淚,早已流下。我趴在他寬闊的肩膀上,大聲地哭,哭出我所有的不悅和自卑。雖然,我知道,我并沒有像他描述的那樣優(yōu)秀,但是,就是為了他的這番話,我也要不辜負(fù)他對(duì)我的殷切的希望。我會(huì)向他理想中的我努力前進(jìn)。今后的道路可能并不一帆風(fēng)順,可能布滿了荊棘,但是請(qǐng)相信,我會(huì)帶著自信的微笑掃除一切的障礙。從此,我的心中不再會(huì)有自卑,因?yàn)榘职值哪欠?,而已?BR>    有時(shí)候,贊美往往能鼓勵(lì)一個(gè)失落的靈魂。在生活當(dāng)中,讓我們多一些贊美,讓它像鮮花一樣開滿我們的生活。這樣,自卑將離我們遠(yuǎn)去???,清晨的陽光多么富有朝氣,多么燦爛!