童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進入學(xué)習情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級動物童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.二年級動物童話故事：螃蟹和巖石
在一條清澈見底的小河里，住著一只小螃蟹，這只小螃蟹自詡為這條小河里最聰明的小動物。
小河里還有一群小魚，這群小魚每天都在清澈透明的河里游來游去，過著非常開心的日子。
小螃蟹的家住在一個巖石下面，因為這個巖石很漂亮，它身上的色彩總能吸引到好多小魚的目光。
每天晚上，當夜幕降臨的時候，小螃蟹都會靜靜地躲在巖石下面的家里，窺探著小魚們的行動。
“來吧，來吧，可愛的小魚!”小螃蟹流著口水，雙眼放光地看著小魚們，“快過來呀，讓我抓到你們，你們將是我最豐盛的晚餐!”
正在這時，一條小魚緩緩地游了過來，它絲毫沒有意識到危險已經(jīng)籠罩了自己。
“咔!”小螃蟹用它的大鉗子一夾，小魚就被它逮住了，沒用多一會兒，這條小魚就成了小螃蟹的腹中餐。
“小家伙，你這樣可不好!”憨厚的巖石嘟囔著，“你這分明是在利用我誘捕無辜的小魚啊!”
“少多嘴，你這個又硬又冷的笨石頭!”小螃蟹不以為然地反駁巖石，“你倒是不需要吃東西!如果你嘗過這些美味的小魚，你就不會這么說了!”老實的巖石不知道該怎么反駁小螃蟹，只好默不作聲了。
不久后的一天，河水忽然大肆泛濫，洪水肆虐地沖擊著河道，巨大的力量沖得巖石在河床上翻滾。
而那曾經(jīng)囂張得不可一世的小螃蟹，就這樣被巖石壓扁了。
2.二年級動物童話故事：河馬先生的魔術(shù)
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請兔子先生上臺，把手伸進禮帽，兔子一摸，就摸出個大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見了，他流著口水說：“河馬先生真了不起，再變一個吧!”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺說：“這次讓我來摸一摸!”
狐貍不等河馬先生答應(yīng)，就急著把手伸進禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來。
原來他摸出了個小刺猬來。刺猬刺了他一下，就做個鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺。
3.二年級動物童話故事：老鼠和兔子
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的門，兔子剛一打開門，老鼠就夸兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當呢，他對老鼠說：“有什么事你就直接說吧，不要在這拐彎抹角?！?BR> “兔子先生，河中央有一個小島，”老鼠笑著說：“小島上的森林里有許多的蘑菇，不如我們倆一起搭個橋，去摘蘑菇吃?！?BR> 兔子也想吃蘑菇，所以他就和老鼠商量好，一起搭個橋過去，然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費了很大勁，終于把一根木頭搭在了岸邊與小島之間。“太好了，我們可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高興得歡呼起來。
可是這根木頭太窄了，只能一個一個過去?！拔蚁冗^去，等我過去后你再過去。”老鼠對兔子說。
老鼠快速地走到了小島上，他回頭對兔子說：“傻兔子，你還是回去吧，這里所有的蘑菇都是我的!”說完，老鼠就把木頭推到河里去了。
聽老鼠這么一說，兔子非常生氣，突然。兔子笑了起來，他對老鼠說：“對，我是吃不到蘑菇，可是你吃了蘑菇之后也回不來了!”
老鼠聽了，非常著急，便開始苦苦哀求兔子：“兔子大哥，我們都是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲，頭也不回的回家了。
4.二年級動物童話故事：小猴子的夢想
小猴子在樹上蕩來蕩去，它覺得好快樂哦!但是它蕩啊蕩啊，突然看到樹底下出現(xiàn)好多動物哦，而且它發(fā)現(xiàn)這些動物們都好漂亮哦。
小猴子想：“我太瘦了。如果我像大熊一樣，有那么強壯的手臂就好了。
小猴子又想：“我沒有翅膀。如果我像老鷹一樣，有翅膀就好了?！?BR> 小猴子又想：“我沒有花紋。如果我像老虎一樣，有那么漂亮的花紋就好了。”
小猴子又想：“我的尾巴好細哦。如果我像狐貍一樣，有那么美麗的尾巴就好了?！?BR> 小猴子又想：“我都沒有角。如果我像鹿一樣，有那么神氣的角就好了?！?BR> 小猴子又想：“我脖子好短哦。如果我像長頸鹿脖子那么長就好了?！?BR> 小猴子又想：“我鼻子好短哦。如果我像大象有那么長的鼻子就好了?！?BR> “可是，可是，我這樣就沒有辦法，在樹上蕩來蕩去了，因為我一定會卡住的。還是當自己，因為只有猴子才可以在樹上那么自由自在的玩!”
5.二年級動物童話故事：小燕子和老爺爺
在很遠很遠的北方，有一個小山村，村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒兒子也沒有女兒，一個人很孤單。
有年春天，老爺爺家來了一位客人。它披著黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開的剪刀，它飛得又高又輕，原來是一只燕子。
它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈，看到老爺爺笑哈哈的，很溫和，就決定把家安在這里。燕子銜來了麥桿和草莖，又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個燕窩，從此住了下來。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫，還在院子里放了一個干凈的盤子，每天給燕子添水、加食。日子一天天過去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。
秋天到了，天氣越來越冷，燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好像在說：“老爺爺，別難過，明年春天我一定回來。”燕子飛走了，老爺爺天天盼著春天早點來到。第二年春天，燕子果然回來了，還帶來了幾個同伴。老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了，老爺爺真高興啊，每天都很快樂。
沒多久，燕子孵出了小寶寶。鄰居家的大人、小孩知道了，都來看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語。
1.二年級動物童話故事：螃蟹和巖石
在一條清澈見底的小河里，住著一只小螃蟹，這只小螃蟹自詡為這條小河里最聰明的小動物。
小河里還有一群小魚，這群小魚每天都在清澈透明的河里游來游去，過著非常開心的日子。
小螃蟹的家住在一個巖石下面，因為這個巖石很漂亮，它身上的色彩總能吸引到好多小魚的目光。
每天晚上，當夜幕降臨的時候，小螃蟹都會靜靜地躲在巖石下面的家里，窺探著小魚們的行動。
“來吧，來吧，可愛的小魚!”小螃蟹流著口水，雙眼放光地看著小魚們，“快過來呀，讓我抓到你們，你們將是我最豐盛的晚餐!”
正在這時，一條小魚緩緩地游了過來，它絲毫沒有意識到危險已經(jīng)籠罩了自己。
“咔!”小螃蟹用它的大鉗子一夾，小魚就被它逮住了，沒用多一會兒，這條小魚就成了小螃蟹的腹中餐。
“小家伙，你這樣可不好!”憨厚的巖石嘟囔著，“你這分明是在利用我誘捕無辜的小魚啊!”
“少多嘴，你這個又硬又冷的笨石頭!”小螃蟹不以為然地反駁巖石，“你倒是不需要吃東西!如果你嘗過這些美味的小魚，你就不會這么說了!”老實的巖石不知道該怎么反駁小螃蟹，只好默不作聲了。
不久后的一天，河水忽然大肆泛濫，洪水肆虐地沖擊著河道，巨大的力量沖得巖石在河床上翻滾。
而那曾經(jīng)囂張得不可一世的小螃蟹，就這樣被巖石壓扁了。
2.二年級動物童話故事：河馬先生的魔術(shù)
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請兔子先生上臺，把手伸進禮帽，兔子一摸，就摸出個大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見了，他流著口水說：“河馬先生真了不起，再變一個吧!”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺說：“這次讓我來摸一摸!”
狐貍不等河馬先生答應(yīng)，就急著把手伸進禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來。
原來他摸出了個小刺猬來。刺猬刺了他一下，就做個鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺。
3.二年級動物童話故事：老鼠和兔子
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的門，兔子剛一打開門，老鼠就夸兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當呢，他對老鼠說：“有什么事你就直接說吧，不要在這拐彎抹角?！?BR> “兔子先生，河中央有一個小島，”老鼠笑著說：“小島上的森林里有許多的蘑菇，不如我們倆一起搭個橋，去摘蘑菇吃?！?BR> 兔子也想吃蘑菇，所以他就和老鼠商量好，一起搭個橋過去，然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費了很大勁，終于把一根木頭搭在了岸邊與小島之間。“太好了，我們可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高興得歡呼起來。
可是這根木頭太窄了，只能一個一個過去?！拔蚁冗^去，等我過去后你再過去。”老鼠對兔子說。
老鼠快速地走到了小島上，他回頭對兔子說：“傻兔子，你還是回去吧，這里所有的蘑菇都是我的!”說完，老鼠就把木頭推到河里去了。
聽老鼠這么一說，兔子非常生氣，突然。兔子笑了起來，他對老鼠說：“對，我是吃不到蘑菇，可是你吃了蘑菇之后也回不來了!”
老鼠聽了，非常著急，便開始苦苦哀求兔子：“兔子大哥，我們都是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲，頭也不回的回家了。
4.二年級動物童話故事：小猴子的夢想
小猴子在樹上蕩來蕩去，它覺得好快樂哦!但是它蕩啊蕩啊，突然看到樹底下出現(xiàn)好多動物哦，而且它發(fā)現(xiàn)這些動物們都好漂亮哦。
小猴子想：“我太瘦了。如果我像大熊一樣，有那么強壯的手臂就好了。
小猴子又想：“我沒有翅膀。如果我像老鷹一樣，有翅膀就好了?！?BR> 小猴子又想：“我沒有花紋。如果我像老虎一樣，有那么漂亮的花紋就好了。”
小猴子又想：“我的尾巴好細哦。如果我像狐貍一樣，有那么美麗的尾巴就好了?！?BR> 小猴子又想：“我都沒有角。如果我像鹿一樣，有那么神氣的角就好了?！?BR> 小猴子又想：“我脖子好短哦。如果我像長頸鹿脖子那么長就好了?！?BR> 小猴子又想：“我鼻子好短哦。如果我像大象有那么長的鼻子就好了?！?BR> “可是，可是，我這樣就沒有辦法，在樹上蕩來蕩去了，因為我一定會卡住的。還是當自己，因為只有猴子才可以在樹上那么自由自在的玩!”
5.二年級動物童話故事：小燕子和老爺爺
在很遠很遠的北方，有一個小山村，村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒兒子也沒有女兒，一個人很孤單。
有年春天，老爺爺家來了一位客人。它披著黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開的剪刀，它飛得又高又輕，原來是一只燕子。
它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈，看到老爺爺笑哈哈的，很溫和，就決定把家安在這里。燕子銜來了麥桿和草莖，又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個燕窩，從此住了下來。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫，還在院子里放了一個干凈的盤子，每天給燕子添水、加食。日子一天天過去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。
秋天到了，天氣越來越冷，燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好像在說：“老爺爺，別難過，明年春天我一定回來。”燕子飛走了，老爺爺天天盼著春天早點來到。第二年春天，燕子果然回來了，還帶來了幾個同伴。老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了，老爺爺真高興啊，每天都很快樂。
沒多久，燕子孵出了小寶寶。鄰居家的大人、小孩知道了，都來看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語。