童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級(jí)動(dòng)物童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：螃蟹和巖石
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，住著一只小螃蟹，這只小螃蟹自詡為這條小河里最聰明的小動(dòng)物。
小河里還有一群小魚(yú)，這群小魚(yú)每天都在清澈透明的河里游來(lái)游去，過(guò)著非常開(kāi)心的日子。
小螃蟹的家住在一個(gè)巖石下面，因?yàn)檫@個(gè)巖石很漂亮，它身上的色彩總能吸引到好多小魚(yú)的目光。
每天晚上，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，小螃蟹都會(huì)靜靜地躲在巖石下面的家里，窺探著小魚(yú)們的行動(dòng)。
“來(lái)吧，來(lái)吧，可愛(ài)的小魚(yú)!”小螃蟹流著口水，雙眼放光地看著小魚(yú)們，“快過(guò)來(lái)呀，讓我抓到你們，你們將是我最豐盛的晚餐!”
正在這時(shí)，一條小魚(yú)緩緩地游了過(guò)來(lái)，它絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)籠罩了自己。
“咔!”小螃蟹用它的大鉗子一夾，小魚(yú)就被它逮住了，沒(méi)用多一會(huì)兒，這條小魚(yú)就成了小螃蟹的腹中餐。
“小家伙，你這樣可不好!”憨厚的巖石嘟囔著，“你這分明是在利用我誘捕無(wú)辜的小魚(yú)啊!”
“少多嘴，你這個(gè)又硬又冷的笨石頭!”小螃蟹不以為然地反駁巖石，“你倒是不需要吃東西!如果你嘗過(guò)這些美味的小魚(yú)，你就不會(huì)這么說(shuō)了!”老實(shí)的巖石不知道該怎么反駁小螃蟹，只好默不作聲了。
不久后的一天，河水忽然大肆泛濫，洪水肆虐地沖擊著河道，巨大的力量沖得巖石在河床上翻滾。
而那曾經(jīng)囂張得不可一世的小螃蟹，就這樣被巖石壓扁了。
2.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：河馬先生的魔術(shù)
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個(gè)了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺(tái)表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請(qǐng)兔子先生上臺(tái)，把手伸進(jìn)禮帽，兔子一摸，就摸出個(gè)大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見(jiàn)了，他流著口水說(shuō)：“河馬先生真了不起，再變一個(gè)吧!”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺(tái)說(shuō)：“這次讓我來(lái)摸一摸!”
狐貍不等河馬先生答應(yīng)，就急著把手伸進(jìn)禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來(lái)。
原來(lái)他摸出了個(gè)小刺猬來(lái)。刺猬刺了他一下，就做個(gè)鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺(tái)。
3.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：老鼠和兔子
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的門(mén)，兔子剛一打開(kāi)門(mén)，老鼠就夸兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當(dāng)呢，他對(duì)老鼠說(shuō)：“有什么事你就直接說(shuō)吧，不要在這拐彎抹角?！?BR> “兔子先生，河中央有一個(gè)小島，”老鼠笑著說(shuō)：“小島上的森林里有許多的蘑菇，不如我們倆一起搭個(gè)橋，去摘蘑菇吃?！?BR> 兔子也想吃蘑菇，所以他就和老鼠商量好，一起搭個(gè)橋過(guò)去，然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費(fèi)了很大勁，終于把一根木頭搭在了岸邊與小島之間?！疤昧?，我們可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高興得歡呼起來(lái)。
可是這根木頭太窄了，只能一個(gè)一個(gè)過(guò)去?！拔蚁冗^(guò)去，等我過(guò)去后你再過(guò)去。”老鼠對(duì)兔子說(shuō)。
老鼠快速地走到了小島上，他回頭對(duì)兔子說(shuō)：“傻兔子，你還是回去吧，這里所有的蘑菇都是我的!”說(shuō)完，老鼠就把木頭推到河里去了。
聽(tīng)老鼠這么一說(shuō)，兔子非常生氣，突然。兔子笑了起來(lái)，他對(duì)老鼠說(shuō)：“對(duì)，我是吃不到蘑菇，可是你吃了蘑菇之后也回不來(lái)了!”
老鼠聽(tīng)了，非常著急，便開(kāi)始苦苦哀求兔子：“兔子大哥，我們都是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲，頭也不回的回家了。
4.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：小猴子的夢(mèng)想
小猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，它覺(jué)得好快樂(lè)哦!但是它蕩啊蕩啊，突然看到樹(shù)底下出現(xiàn)好多動(dòng)物哦，而且它發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物們都好漂亮哦。
小猴子想：“我太瘦了。如果我像大熊一樣，有那么強(qiáng)壯的手臂就好了。
小猴子又想：“我沒(méi)有翅膀。如果我像老鷹一樣，有翅膀就好了。”
小猴子又想：“我沒(méi)有花紋。如果我像老虎一樣，有那么漂亮的花紋就好了?！?BR> 小猴子又想：“我的尾巴好細(xì)哦。如果我像狐貍一樣，有那么美麗的尾巴就好了?！?BR> 小猴子又想：“我都沒(méi)有角。如果我像鹿一樣，有那么神氣的角就好了?！?BR> 小猴子又想：“我脖子好短哦。如果我像長(zhǎng)頸鹿脖子那么長(zhǎng)就好了?！?BR> 小猴子又想：“我鼻子好短哦。如果我像大象有那么長(zhǎng)的鼻子就好了?！?BR> “可是，可是，我這樣就沒(méi)有辦法，在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去了，因?yàn)槲乙欢〞?huì)卡住的。還是當(dāng)自己，因?yàn)橹挥泻镒硬趴梢栽跇?shù)上那么自由自在的玩!”
5.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：小燕子和老爺爺
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)小山村，村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒(méi)兒子也沒(méi)有女兒，一個(gè)人很孤單。
有年春天，老爺爺家來(lái)了一位客人。它披著黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開(kāi)的剪刀，它飛得又高又輕，原來(lái)是一只燕子。
它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈，看到老爺爺笑哈哈的，很溫和，就決定把家安在這里。燕子銜來(lái)了麥桿和草莖，又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個(gè)燕窩，從此住了下來(lái)。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫，還在院子里放了一個(gè)干凈的盤(pán)子，每天給燕子添水、加食。日子一天天過(guò)去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。
秋天到了，天氣越來(lái)越冷，燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好像在說(shuō)：“老爺爺，別難過(guò)，明年春天我一定回來(lái)。”燕子飛走了，老爺爺天天盼著春天早點(diǎn)來(lái)到。第二年春天，燕子果然回來(lái)了，還帶來(lái)了幾個(gè)同伴。老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了，老爺爺真高興啊，每天都很快樂(lè)。
沒(méi)多久，燕子孵出了小寶寶。鄰居家的大人、小孩知道了，都來(lái)看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。
1.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：螃蟹和巖石
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，住著一只小螃蟹，這只小螃蟹自詡為這條小河里最聰明的小動(dòng)物。
小河里還有一群小魚(yú)，這群小魚(yú)每天都在清澈透明的河里游來(lái)游去，過(guò)著非常開(kāi)心的日子。
小螃蟹的家住在一個(gè)巖石下面，因?yàn)檫@個(gè)巖石很漂亮，它身上的色彩總能吸引到好多小魚(yú)的目光。
每天晚上，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，小螃蟹都會(huì)靜靜地躲在巖石下面的家里，窺探著小魚(yú)們的行動(dòng)。
“來(lái)吧，來(lái)吧，可愛(ài)的小魚(yú)!”小螃蟹流著口水，雙眼放光地看著小魚(yú)們，“快過(guò)來(lái)呀，讓我抓到你們，你們將是我最豐盛的晚餐!”
正在這時(shí)，一條小魚(yú)緩緩地游了過(guò)來(lái)，它絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)籠罩了自己。
“咔!”小螃蟹用它的大鉗子一夾，小魚(yú)就被它逮住了，沒(méi)用多一會(huì)兒，這條小魚(yú)就成了小螃蟹的腹中餐。
“小家伙，你這樣可不好!”憨厚的巖石嘟囔著，“你這分明是在利用我誘捕無(wú)辜的小魚(yú)啊!”
“少多嘴，你這個(gè)又硬又冷的笨石頭!”小螃蟹不以為然地反駁巖石，“你倒是不需要吃東西!如果你嘗過(guò)這些美味的小魚(yú)，你就不會(huì)這么說(shuō)了!”老實(shí)的巖石不知道該怎么反駁小螃蟹，只好默不作聲了。
不久后的一天，河水忽然大肆泛濫，洪水肆虐地沖擊著河道，巨大的力量沖得巖石在河床上翻滾。
而那曾經(jīng)囂張得不可一世的小螃蟹，就這樣被巖石壓扁了。
2.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：河馬先生的魔術(shù)
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個(gè)了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺(tái)表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請(qǐng)兔子先生上臺(tái)，把手伸進(jìn)禮帽，兔子一摸，就摸出個(gè)大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見(jiàn)了，他流著口水說(shuō)：“河馬先生真了不起，再變一個(gè)吧!”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺(tái)說(shuō)：“這次讓我來(lái)摸一摸!”
狐貍不等河馬先生答應(yīng)，就急著把手伸進(jìn)禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來(lái)。
原來(lái)他摸出了個(gè)小刺猬來(lái)。刺猬刺了他一下，就做個(gè)鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺(tái)。
3.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：老鼠和兔子
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的門(mén)，兔子剛一打開(kāi)門(mén)，老鼠就夸兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當(dāng)呢，他對(duì)老鼠說(shuō)：“有什么事你就直接說(shuō)吧，不要在這拐彎抹角?！?BR> “兔子先生，河中央有一個(gè)小島，”老鼠笑著說(shuō)：“小島上的森林里有許多的蘑菇，不如我們倆一起搭個(gè)橋，去摘蘑菇吃?！?BR> 兔子也想吃蘑菇，所以他就和老鼠商量好，一起搭個(gè)橋過(guò)去，然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費(fèi)了很大勁，終于把一根木頭搭在了岸邊與小島之間?！疤昧?，我們可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高興得歡呼起來(lái)。
可是這根木頭太窄了，只能一個(gè)一個(gè)過(guò)去?！拔蚁冗^(guò)去，等我過(guò)去后你再過(guò)去。”老鼠對(duì)兔子說(shuō)。
老鼠快速地走到了小島上，他回頭對(duì)兔子說(shuō)：“傻兔子，你還是回去吧，這里所有的蘑菇都是我的!”說(shuō)完，老鼠就把木頭推到河里去了。
聽(tīng)老鼠這么一說(shuō)，兔子非常生氣，突然。兔子笑了起來(lái)，他對(duì)老鼠說(shuō)：“對(duì)，我是吃不到蘑菇，可是你吃了蘑菇之后也回不來(lái)了!”
老鼠聽(tīng)了，非常著急，便開(kāi)始苦苦哀求兔子：“兔子大哥，我們都是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲，頭也不回的回家了。
4.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：小猴子的夢(mèng)想
小猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，它覺(jué)得好快樂(lè)哦!但是它蕩啊蕩啊，突然看到樹(shù)底下出現(xiàn)好多動(dòng)物哦，而且它發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物們都好漂亮哦。
小猴子想：“我太瘦了。如果我像大熊一樣，有那么強(qiáng)壯的手臂就好了。
小猴子又想：“我沒(méi)有翅膀。如果我像老鷹一樣，有翅膀就好了。”
小猴子又想：“我沒(méi)有花紋。如果我像老虎一樣，有那么漂亮的花紋就好了?！?BR> 小猴子又想：“我的尾巴好細(xì)哦。如果我像狐貍一樣，有那么美麗的尾巴就好了?！?BR> 小猴子又想：“我都沒(méi)有角。如果我像鹿一樣，有那么神氣的角就好了?！?BR> 小猴子又想：“我脖子好短哦。如果我像長(zhǎng)頸鹿脖子那么長(zhǎng)就好了?！?BR> 小猴子又想：“我鼻子好短哦。如果我像大象有那么長(zhǎng)的鼻子就好了?！?BR> “可是，可是，我這樣就沒(méi)有辦法，在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去了，因?yàn)槲乙欢〞?huì)卡住的。還是當(dāng)自己，因?yàn)橹挥泻镒硬趴梢栽跇?shù)上那么自由自在的玩!”
5.二年級(jí)動(dòng)物童話故事：小燕子和老爺爺
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)小山村，村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒(méi)兒子也沒(méi)有女兒，一個(gè)人很孤單。
有年春天，老爺爺家來(lái)了一位客人。它披著黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開(kāi)的剪刀，它飛得又高又輕，原來(lái)是一只燕子。
它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈，看到老爺爺笑哈哈的，很溫和，就決定把家安在這里。燕子銜來(lái)了麥桿和草莖，又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個(gè)燕窩，從此住了下來(lái)。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫，還在院子里放了一個(gè)干凈的盤(pán)子，每天給燕子添水、加食。日子一天天過(guò)去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。
秋天到了，天氣越來(lái)越冷，燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好像在說(shuō)：“老爺爺，別難過(guò)，明年春天我一定回來(lái)。”燕子飛走了，老爺爺天天盼著春天早點(diǎn)來(lái)到。第二年春天，燕子果然回來(lái)了，還帶來(lái)了幾個(gè)同伴。老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了，老爺爺真高興啊，每天都很快樂(lè)。
沒(méi)多久，燕子孵出了小寶寶。鄰居家的大人、小孩知道了，都來(lái)看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。