聽(tīng)力學(xué)習(xí)同其他內(nèi)容一樣,一定要從基礎(chǔ)抓起,尤其是語(yǔ)音的矯正與辨別不容忽視。只有從基礎(chǔ)的語(yǔ)音入手,逐步過(guò)渡到單詞、短語(yǔ)、句子、對(duì)話(huà)和語(yǔ)篇,才能真正起到提高聽(tīng)力的作用。下面是分享的初二英語(yǔ)聽(tīng)力快速提高技巧。歡迎閱讀參考!

1.初二英語(yǔ)聽(tīng)力快速提高技巧
一、提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
很多學(xué)生和老師反映他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有任何興趣,背單詞背不進(jìn)去,做英語(yǔ)題也看不進(jìn)去。其實(shí),主要原因是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果每次學(xué)習(xí)英語(yǔ)都覺(jué)得是一種“折磨”的話(huà),那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)變成一種負(fù)擔(dān),就不會(huì)有努力學(xué)習(xí)的想法,也就很難提高自己的成績(jī)。
那么怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?重要的是提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
二、制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)注意四點(diǎn):要有切實(shí)可行的目標(biāo);充分利用時(shí)間;注意上課時(shí)間;把計(jì)劃付諸行動(dòng)。
只有注意到這四個(gè)方面,一個(gè)計(jì)劃才能變得更加實(shí)際。計(jì)劃要貫徹執(zhí)行,只有把好的計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行,成績(jī)才會(huì)提高。
三、提高英語(yǔ)詞匯量
想學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力,沒(méi)有單詞的支持,說(shuō)再多都是空話(huà)。所以要學(xué)好英語(yǔ),背誦單詞是基礎(chǔ)。
許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)記憶單詞很困難,但其實(shí)快速提高英語(yǔ)詞匯量很簡(jiǎn)單,就是掌握重點(diǎn)單詞,每天練習(xí)記憶。
2.英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)用學(xué)習(xí)技巧
1、聽(tīng):先把真題聽(tīng)力完整地聽(tīng)一遍,再?gòu)念^到尾多聽(tīng)?zhēng)妆椋欢ㄒ靼状笠?,可以一句一句反?fù)聽(tīng),聽(tīng)一句停一下,弄清楚單詞意思和句子的結(jié)構(gòu)后,再聽(tīng)下一句,以此類(lèi)推。
注:剛開(kāi)始練精聽(tīng)的時(shí)候,可以聽(tīng)完一句就按暫停,集中注意力,或者在重復(fù)次數(shù)多的地方做個(gè)標(biāo)記,方便待會(huì)兒重點(diǎn)分析聽(tīng)力原文。
2、寫(xiě):邊聽(tīng)邊做好筆記,練習(xí)速記的能力,注意沒(méi)有聽(tīng)懂的詞,先標(biāo)記在筆記本旁邊,然后再反復(fù)地聽(tīng),直到完全聽(tīng)懂為止。
注:記的筆記包括具體的數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、以及一些特有的名詞,在聽(tīng)的過(guò)程中,一定要快速記在相應(yīng)的選項(xiàng)旁邊。
3、說(shuō):練習(xí)復(fù)述,跟著聽(tīng)力原文,可以以一段話(huà)為單位,也可以聽(tīng)一句,自己說(shuō)一句,盡量使用整句進(jìn)行復(fù)述??梢韵葟膯卧~開(kāi)始聽(tīng),到句子,再到段落。
注:句子太長(zhǎng)的話(huà),建議直接聽(tīng)重點(diǎn),聽(tīng)關(guān)鍵信息。沒(méi)聽(tīng)清或者聽(tīng)不懂也不要糾結(jié),先大概標(biāo)記一下,再繼續(xù)跟著往下聽(tīng),聽(tīng)完再回過(guò)頭看這句。
4、*聽(tīng):嘗試著不看聽(tīng)力原文,跟讀錄音,不停頓,按照正常播放的速度,熟悉英語(yǔ)發(fā)音及語(yǔ)速。
注:一定要精聽(tīng)完聽(tīng)力材料后,再看著建議跟讀、模仿,大聲朗讀出來(lái),不要怕說(shuō)錯(cuò),注意聽(tīng)語(yǔ)音中一些弱讀、連讀等現(xiàn)象,可以學(xué)會(huì)模仿,掌握聽(tīng)音規(guī)律。
提醒:
聽(tīng)過(guò)后要總結(jié),錯(cuò)誤的地方反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)混淆的詞好好記,直到所有聽(tīng)力內(nèi)容無(wú)障礙能理解。多多練習(xí)聽(tīng)力,一定會(huì)有所提高的。
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧學(xué)習(xí)辦法很多,但是要取得良好的效果,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)。但是一個(gè)人學(xué)習(xí),總是很容易放棄的,可以和小伙伴一起學(xué)習(xí),或者找外教指導(dǎo),這樣我們更能堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一:泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少
有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng),在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問(wèn)題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
誤區(qū)二:只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行,考試就寫(xiě)不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽(tīng)所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě),中間省略掉這么大的過(guò)程,怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三:娛樂(lè)至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到后就只剩娛樂(lè)了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷,看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá),對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。
誤區(qū)四:無(wú)的放矢,頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題,聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě),讀音,語(yǔ)法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng),聽(tīng)不懂再聽(tīng),后還是有很多地方聽(tīng)不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái),看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音,句子的語(yǔ)調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上,一定要找出自己真正的問(wèn)題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。
4.提高英語(yǔ)聽(tīng)力的小竅門(mén)
一、選擇正確的聽(tīng)力材料
對(duì)于很多的英語(yǔ)聽(tīng)力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇適合自己的聽(tīng)力材料是非常的重要的,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇適合自己的材料。我們要聽(tīng)簡(jiǎn)單的聽(tīng)力材料,等到我們都能聽(tīng)懂的時(shí)候,我們?cè)谶x擇難一點(diǎn)的,循序漸進(jìn),不要急于求成,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣我們的英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
二、快速讀題
我們?cè)诳吹揭坏李}的時(shí)候,要迅速的閱讀,我們必須抓住放英語(yǔ)聽(tīng)力的間隙,快速的把題閱讀完,這樣我們能夠節(jié)省時(shí)間,提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力效率,也能提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力的正確率。也給我們的判斷正確的選項(xiàng)提供了時(shí)間。
三、果斷選題
我們?cè)诖鹩⒄Z(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要果斷的去選擇英語(yǔ)聽(tīng)力題,在考試中有一個(gè)良好的心理狀態(tài),在平時(shí)的考試中,我們可能會(huì)有這樣一種情況,就是剛開(kāi)始自己選擇的是正確的,但是經(jīng)過(guò)考慮的之后,經(jīng)常會(huì)選擇錯(cuò)誤的,考試之后就會(huì)后悔,所以我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,一定要果斷,不要猶猶豫豫。
四、摘要式聽(tīng)寫(xiě)
要想提高自己英語(yǔ)聽(tīng)力的成績(jī),我們還必須要經(jīng)常的去練習(xí),我們可以在平時(shí)的多聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力材料,把自己聽(tīng)懂的寫(xiě)下來(lái),把自己沒(méi)有聽(tīng)懂的劃上橫線(xiàn),聽(tīng)完之后我們?cè)谌タ从⒄Z(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我們的英語(yǔ)聽(tīng)力就會(huì)有所提高。
五、反復(fù)聽(tīng)
我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要反復(fù)的去聽(tīng),這樣有助于我們形成聽(tīng)力條件反射,把自己聽(tīng)到的內(nèi)容反射式的在腦袋里寫(xiě)出來(lái)。

1.初二英語(yǔ)聽(tīng)力快速提高技巧
一、提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
很多學(xué)生和老師反映他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有任何興趣,背單詞背不進(jìn)去,做英語(yǔ)題也看不進(jìn)去。其實(shí),主要原因是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果每次學(xué)習(xí)英語(yǔ)都覺(jué)得是一種“折磨”的話(huà),那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)變成一種負(fù)擔(dān),就不會(huì)有努力學(xué)習(xí)的想法,也就很難提高自己的成績(jī)。
那么怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?重要的是提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
二、制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)注意四點(diǎn):要有切實(shí)可行的目標(biāo);充分利用時(shí)間;注意上課時(shí)間;把計(jì)劃付諸行動(dòng)。
只有注意到這四個(gè)方面,一個(gè)計(jì)劃才能變得更加實(shí)際。計(jì)劃要貫徹執(zhí)行,只有把好的計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行,成績(jī)才會(huì)提高。
三、提高英語(yǔ)詞匯量
想學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力,沒(méi)有單詞的支持,說(shuō)再多都是空話(huà)。所以要學(xué)好英語(yǔ),背誦單詞是基礎(chǔ)。
許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)記憶單詞很困難,但其實(shí)快速提高英語(yǔ)詞匯量很簡(jiǎn)單,就是掌握重點(diǎn)單詞,每天練習(xí)記憶。
2.英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)用學(xué)習(xí)技巧
1、聽(tīng):先把真題聽(tīng)力完整地聽(tīng)一遍,再?gòu)念^到尾多聽(tīng)?zhēng)妆椋欢ㄒ靼状笠?,可以一句一句反?fù)聽(tīng),聽(tīng)一句停一下,弄清楚單詞意思和句子的結(jié)構(gòu)后,再聽(tīng)下一句,以此類(lèi)推。
注:剛開(kāi)始練精聽(tīng)的時(shí)候,可以聽(tīng)完一句就按暫停,集中注意力,或者在重復(fù)次數(shù)多的地方做個(gè)標(biāo)記,方便待會(huì)兒重點(diǎn)分析聽(tīng)力原文。
2、寫(xiě):邊聽(tīng)邊做好筆記,練習(xí)速記的能力,注意沒(méi)有聽(tīng)懂的詞,先標(biāo)記在筆記本旁邊,然后再反復(fù)地聽(tīng),直到完全聽(tīng)懂為止。
注:記的筆記包括具體的數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、以及一些特有的名詞,在聽(tīng)的過(guò)程中,一定要快速記在相應(yīng)的選項(xiàng)旁邊。
3、說(shuō):練習(xí)復(fù)述,跟著聽(tīng)力原文,可以以一段話(huà)為單位,也可以聽(tīng)一句,自己說(shuō)一句,盡量使用整句進(jìn)行復(fù)述??梢韵葟膯卧~開(kāi)始聽(tīng),到句子,再到段落。
注:句子太長(zhǎng)的話(huà),建議直接聽(tīng)重點(diǎn),聽(tīng)關(guān)鍵信息。沒(méi)聽(tīng)清或者聽(tīng)不懂也不要糾結(jié),先大概標(biāo)記一下,再繼續(xù)跟著往下聽(tīng),聽(tīng)完再回過(guò)頭看這句。
4、*聽(tīng):嘗試著不看聽(tīng)力原文,跟讀錄音,不停頓,按照正常播放的速度,熟悉英語(yǔ)發(fā)音及語(yǔ)速。
注:一定要精聽(tīng)完聽(tīng)力材料后,再看著建議跟讀、模仿,大聲朗讀出來(lái),不要怕說(shuō)錯(cuò),注意聽(tīng)語(yǔ)音中一些弱讀、連讀等現(xiàn)象,可以學(xué)會(huì)模仿,掌握聽(tīng)音規(guī)律。
提醒:
聽(tīng)過(guò)后要總結(jié),錯(cuò)誤的地方反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)混淆的詞好好記,直到所有聽(tīng)力內(nèi)容無(wú)障礙能理解。多多練習(xí)聽(tīng)力,一定會(huì)有所提高的。
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧學(xué)習(xí)辦法很多,但是要取得良好的效果,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)。但是一個(gè)人學(xué)習(xí),總是很容易放棄的,可以和小伙伴一起學(xué)習(xí),或者找外教指導(dǎo),這樣我們更能堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一:泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少
有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng),在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問(wèn)題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
誤區(qū)二:只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行,考試就寫(xiě)不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽(tīng)所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě),中間省略掉這么大的過(guò)程,怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三:娛樂(lè)至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到后就只剩娛樂(lè)了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷,看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá),對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。
誤區(qū)四:無(wú)的放矢,頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題,聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě),讀音,語(yǔ)法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng),聽(tīng)不懂再聽(tīng),后還是有很多地方聽(tīng)不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái),看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音,句子的語(yǔ)調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上,一定要找出自己真正的問(wèn)題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。
4.提高英語(yǔ)聽(tīng)力的小竅門(mén)
一、選擇正確的聽(tīng)力材料
對(duì)于很多的英語(yǔ)聽(tīng)力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇適合自己的聽(tīng)力材料是非常的重要的,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇適合自己的材料。我們要聽(tīng)簡(jiǎn)單的聽(tīng)力材料,等到我們都能聽(tīng)懂的時(shí)候,我們?cè)谶x擇難一點(diǎn)的,循序漸進(jìn),不要急于求成,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣我們的英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
二、快速讀題
我們?cè)诳吹揭坏李}的時(shí)候,要迅速的閱讀,我們必須抓住放英語(yǔ)聽(tīng)力的間隙,快速的把題閱讀完,這樣我們能夠節(jié)省時(shí)間,提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力效率,也能提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力的正確率。也給我們的判斷正確的選項(xiàng)提供了時(shí)間。
三、果斷選題
我們?cè)诖鹩⒄Z(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要果斷的去選擇英語(yǔ)聽(tīng)力題,在考試中有一個(gè)良好的心理狀態(tài),在平時(shí)的考試中,我們可能會(huì)有這樣一種情況,就是剛開(kāi)始自己選擇的是正確的,但是經(jīng)過(guò)考慮的之后,經(jīng)常會(huì)選擇錯(cuò)誤的,考試之后就會(huì)后悔,所以我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,一定要果斷,不要猶猶豫豫。
四、摘要式聽(tīng)寫(xiě)
要想提高自己英語(yǔ)聽(tīng)力的成績(jī),我們還必須要經(jīng)常的去練習(xí),我們可以在平時(shí)的多聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力材料,把自己聽(tīng)懂的寫(xiě)下來(lái),把自己沒(méi)有聽(tīng)懂的劃上橫線(xiàn),聽(tīng)完之后我們?cè)谌タ从⒄Z(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我們的英語(yǔ)聽(tīng)力就會(huì)有所提高。
五、反復(fù)聽(tīng)
我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要反復(fù)的去聽(tīng),這樣有助于我們形成聽(tīng)力條件反射,把自己聽(tīng)到的內(nèi)容反射式的在腦袋里寫(xiě)出來(lái)。

