五年級下冊第五單元練習題(語文、數(shù)學、英語)

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不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。下面是整理的內(nèi)容,希望對你們有幫助!
    1.五年級下冊第五單元練習題:語文
    一、看拼音,寫詞語。
    shuāi jiāo(  )  hóu lóng(  )  qī zhà( ?。?BR>    zhí zi(  )  nán kān( ?。 āo fu( ?。?BR>    bān shǒu(  )  shén shèng( ?。?BR>    二、給加點字注音。
    圈:項圈(  )  圈養(yǎng)( ?。?BR>    挑:挑燈(  )  挑選( ?。?BR>    別:別人( ?。 e扭( ?。?BR>    屏:屏氣( ?。 ∑琳希ā 。?BR>    三、按要求選填四字詞語。
    目不轉(zhuǎn)睛  心急如焚  閉月羞花  抓耳撓腮
    眉開眼笑  擠眉弄眼  心花怒放  眉清目秀
    目瞪口呆  心猿意馬  文質(zhì)彬彬  東張西望
    描寫人物外貌的詞語:_________________________
    描寫人物動作的詞語:_________________________
    描寫人物神態(tài)的詞語:_________________________
    描寫人物心理的詞語:_________________________
    2.五年級下冊第五單元練習題:語文
    一、按要求改寫句子。
    1、我怎能忘記那令人激動無比的升旗儀式?(改為陳述句)
    2、皎潔的月光把池塘照得通亮無比。(改為“被”字句)
    3、用關(guān)聯(lián)詞合成一句話
    孫悟空神通廣大。小朋友都喜歡他。
    二、重排句子并在括號里填上序號。
    ( ?。├习傩崭械狡婀?,沒有人敢去移動這塊木頭的。
    ( ?。┥眺弊隽饲匦⒐呢┫嗪?,想立新變法。
    (  )為了取信于民,商鞅在都城南門立“三丈之木”,告示人們,如有人將木頭移到北門,獎金10金。
    ( ?。┝⒛救⌒诺氖聦崳K于使老百姓確信新發(fā)是可信的,從而新法得以推行。
    ( ?。┖髞恚眺备媸灸芤苿诱呓o予50金。
    ( ?。┙K于有個大膽的移動了這塊木頭,商鞅馬上就給了他50金,以表明誠信。
    3.五年級下冊第五單元練習題:數(shù)學
    一、填空不困難,全對不簡單。
    (1)把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形完全( ?。?,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫( ?。?。
    (2)成軸對稱的兩個圖形的特征是( ?。┲睾?,(  )重合,對應(yīng)點到( ?。┑木嚯x相等。
    (3)你見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,請寫三例:(  )、( ?。ⅲā 。?。
    (4)從中午12:00到下午3:00,時針按( ?。┓较蛐D(zhuǎn)( ?。┒?。
    二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“×”。
    (1)正方形是軸對稱圖形,它有4條對稱軸?!ā 。?BR>    (2)圓不是軸對稱圖形?!ā 。?BR>    (3)利用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)變換可以設(shè)計許多美麗的鑲嵌圖案?!ā 。?BR>    (4)風吹動的小風車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!ā 。?BR>    4.五年級下冊第五單元練習題:數(shù)學
    一、用簡便方法計算,寫出主要計算過程。
    (1)2.12×2.7+7.18×2.7
    (2)1.25×0.25×3.2
    (3)24×10.2
    (4)5.7×99+5.7
    二、解方程。
    (1)5x+16.2=53.8
    (2)2x-5×3.4=10.6
    5.五年級下冊第五單元練習題:英語
    一、讀一讀,找出不同類的單詞。
    (  )1.A.walking  B.sing  C.swimming
    (  )2.A.mine  B.hers  C.your
    (  )3.A.your  B.ours  C.their
    (  )4.A.excited  B.read  C.jump
    (  )5.A.listening  B.eating  C.sleep
    二、寫出下列單詞的名詞性物主代詞。
    1.my______
    2.your______
    3.his______
    4.her______
    5.our______
    6.their______