教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師還是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。《寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字
親愛(ài)的徐老師：
您好!
小學(xué)和中學(xué)即將交接，我們也像展翅的鳥(niǎo)兒從老師您身邊飛走，但我真的很舍不得各位老師。您教了我們6年，是我們相處時(shí)間長(zhǎng)、了解的老師。您一直在崗位上盡職盡責(zé)地工作，為了我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，您不知付出了多少!
四年級(jí)，您在學(xué)期初就讓我們每天寫(xiě)一張活頁(yè)紙。內(nèi)容真的好乏味啊!讀課文、背古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)、課外閱讀、日記，那時(shí)看來(lái)，這些內(nèi)容多令人煩躁!但辛勤付出不可能沒(méi)有回報(bào)，那一年的期末成績(jī)，我們班穩(wěn)坐年級(jí)第一。可那時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)想起來(lái)感謝您。
五年級(jí)，細(xì)節(jié)日記雖是我的拿手項(xiàng)目，但我的日記并不“高產(chǎn)”同學(xué)們也同樣如此。您又不知花費(fèi)了多少腦力，讓我給同學(xué)們改作文，然后注冊(cè)一個(gè)公眾號(hào)“每日蟻文”。每一篇作文都會(huì)先通過(guò)您的檢查，即使你出差在外，那怕是再晚您也不忘甄選好的作文，然后轉(zhuǎn)交到我的手里。我利用課余時(shí)間改作文，再由媽媽整改格式，后發(fā)表。那時(shí)的一篇作文，到底耗盡了我們多少心血，我不知道。但我知道，五年級(jí)下學(xué)期，我們的成績(jī)又是十分優(yōu)秀，尤其是作文。那時(shí)，我還是沒(méi)感謝您。
六年級(jí)下學(xué)期，“每日蟻文”做出了重大變動(dòng)：由原來(lái)的每天發(fā)一篇，變成了每天八篇，我也因課外時(shí)間被擠占無(wú)法每篇修改。雖文章質(zhì)量下降，但每個(gè)同學(xué)都有了發(fā)表作文的機(jī)會(huì)。我們省去了3號(hào)本上的作文，直接發(fā)表到公眾號(hào)上。這樣，每個(gè)人都有了提出建議的機(jī)會(huì)，也比較方便作者反復(fù)閱讀，收獲更多。雖然還沒(méi)到期末考試，也不論我們班這次考到第幾名，我都想趁早向您道一聲晚來(lái)了好幾年的“謝謝”!這里面包含我對(duì)您使我的寫(xiě)作水平取得了不凡的進(jìn)步的感激。謝謝，謝謝您!
此致
祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
2.寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字
敬愛(ài)的黃老師：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃兩年就過(guò)去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉(zhuǎn)眼間，我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話想對(duì)您說(shuō)。
在我們的眼中，您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、教育有方，課上課下還經(jīng)常開(kāi)些小玩笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來(lái)報(bào)：“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來(lái)了!”您聽(tīng)了，也不說(shuō)話，只是讓人去把那同學(xué)找來(lái)。過(guò)了一會(huì)，商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來(lái)了，站在原地等待發(fā)落。出人意料的是，您既沒(méi)有讓他抄課文，也沒(méi)有讓他寫(xiě)檢討，而是不由分說(shuō)把他晃了一遍，然后嚴(yán)厲地問(wèn)他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候，我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。
回教室后，您嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“那個(gè)爬山虎從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就開(kāi)始爬了，為了爬到那個(gè)高度，它用了整整15年?！蓖瑢W(xué)們驚呆了，班里鴉雀無(wú)聲。老師又接著說(shuō)：“它沒(méi)有手也沒(méi)有腳，一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬……植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時(shí)您卻話鋒一轉(zhuǎn)，幽默地說(shuō)：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來(lái)?！?BR> 同學(xué)們不禁哄堂大笑，但笑過(guò)之后，每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)暗暗佩服您教育的方法：本來(lái)一件很小的事，經(jīng)您一說(shuō)卻足以記一輩子。
同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班，位子都需要搶?zhuān)坏貌幌薅ㄈ藬?shù)。每到下課，同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書(shū)“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來(lái)。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開(kāi)始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。
您經(jīng)常說(shuō)，過(guò)了這幾天，我們就要再見(jiàn)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)不見(jiàn)了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個(gè)不想念呢?相見(jiàn)時(shí)難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過(guò)幾天就要分別，我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請(qǐng)相信，等我們?cè)賮?lái)看您的時(shí)候，一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望!
后祝您：身體健康，工作順利!
此致敬禮
3.寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字
親愛(ài)的楊老師
新年好!
首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤救導(dǎo)，讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，所以寒假里爸爸媽都給我“開(kāi)了綠燈”，讓我可以捧上心愛(ài)的“TPAD”，玩起我愛(ài)的游戲!但是老師您放心，我沒(méi)有每天玩很久哦!
您推薦我讀了《手斧男孩》，讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了，我也想向您介紹一下我看過(guò)的電影《流浪地球》，我覺(jué)得真的是很精彩!
這部電影講述了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)內(nèi)核正在迅速老化，變得越來(lái)越大。即將香噬整個(gè)地球，于是各國(guó)政府不惜一切代價(jià)，制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”，準(zhǔn)備逃離太陽(yáng)系，建立一個(gè)新的家園?？墒钱?dāng)?shù)厍蛘┻^(guò)木星時(shí)，很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，雖然大家都在不停地補(bǔ)救，可是終，地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”，即將撞上木星，人類(lèi)終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來(lái)的人!
爸爸告訴我，這部電影是中國(guó)人第一部可以和國(guó)外大片媲美的“科幻片”，我看到的那些特效，都是我們的電影人自己完成的，但是讓我感動(dòng)的，不是那些驚人的特效，而是影片中處處顯示出的舍己為人，舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想，多多換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也一定要樂(lè)于助人，主動(dòng)做一些力所能及的事情，幫助需要幫助的人!
還有一句臺(tái)詞，每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)一陣陣笑聲，就是“道路千萬(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”，雖然這個(gè)標(biāo)語(yǔ)實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全，但是在電影 院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成，不然會(huì)變成“假期千萬(wàn)條，學(xué)習(xí)第一條，作業(yè)寫(xiě)不完，開(kāi)學(xué)淚兩行!”老師，您放心吧，我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡，這個(gè)寒假，雖然我沒(méi)有出去玩，只是留在家里陪伴生病的外公，但是我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心!
后，祝福親愛(ài)的老師，祝您新年快樂(lè)，身體健康，我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!
敬祝
幸福安康!
4.寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字
敬愛(ài)的朱老師：
有句話是這么說(shuō)的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。的確是啊!老師給予我們知識(shí)，讓我們學(xué)有所成;老師給予我們精神食糧，孕育我們的靈魂。而您就是這樣的一位老師。您在當(dāng)教師幾十年的歲月里，哺育了多少嫩芽，使他們欣欣向榮;澆灌了多少枝葉，使他們綠意盎然。而我，就是這些草葉中的一株。
您雖不是我的啟蒙老師，也不是教我久的老師，卻是我愛(ài)的老師，對(duì)我的恩情深、影響深的老師。五年級(jí)您來(lái)到班上時(shí)，全班同學(xué)的作文那就是唱戲的騎馬——不行，只能寫(xiě)二、三百字。而您卻毫不猶豫地開(kāi)始了針對(duì)作文的訓(xùn)練，手把手教我們寫(xiě)作技巧，日復(fù)一日地訓(xùn)練。萬(wàn)事功到自然成，現(xiàn)在，全班同學(xué)都在您的教導(dǎo)下有了很大進(jìn)步，許多同學(xué)也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
您不但給了我們學(xué)習(xí)上的饋贈(zèng)，還把做人的道理注入我們的心房。您告訴我們“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，讓我們珍惜青春、好好學(xué)習(xí);您告訴我們“正直是道德之本”，讓我們學(xué)會(huì)要正直做人;您告訴我們“鍥而不舍，金石可鏤”，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;您告訴我們“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們力攀頂峰……
您告訴我們的許多道理，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們心靈的土壤。您的容貌和聲音、語(yǔ)言和舉止，無(wú)不次讓我們銘記。教不嚴(yán)，師之惰。您又把早晨背詩(shī)、中午閱讀、傍晚運(yùn)動(dòng)、晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣給大家養(yǎng)成。您從不偏袒任何同學(xué)，對(duì)我們一視同仁。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不這么說(shuō)的：“朱老師雖然嚴(yán)厲，可是她對(duì)同學(xué)們的態(tài)度好讓人喜歡呀，她的課也好棒，老大英明!”同學(xué)們給您起的外號(hào)叫“朱老大”，覺(jué)得您無(wú)所不能。
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，我們都變了。您的面容有了一絲絲皺紋，卻活力四射;您的雙手有了一個(gè)個(gè)繭子，卻仍哺育著一代代學(xué)生。這皺紋，這繭子，中間一定有為我們而生的，包含的是老師的心血。我又想對(duì)您說(shuō)一聲：辛苦了，親愛(ài)的朱老師!
天空托起了繁星，漸漸暗了;而一顆顆星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量點(diǎn)亮星星的天空，而我們，正是那被天空點(diǎn)亮、又要點(diǎn)亮天空的星星呀!我的光也許微不足道，但一定會(huì)發(fā)亮。親愛(ài)的老師，我一定會(huì)用這點(diǎn)亮光來(lái)回報(bào)您!
祝您
青春永駐
您的學(xué)生:XX
5.寫(xiě)給老師的一封書(shū)信700字
薛老師：
您好!
在歲月的長(zhǎng)河中，有的事像一顆流星，在腦海里一閃而過(guò);但有的事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。我不能忘記您對(duì)我的教誨。
那是三年級(jí)的時(shí)候，突如其來(lái)的語(yǔ)文考試，讓我不知所措。我沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，望著同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我的臉上寫(xiě)滿了緊張，我也開(kāi)始寫(xiě)起了試卷。由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，我遇上了好多只“攔路虎”。時(shí)間過(guò)得很快，“還有十分鐘”，您宣布了時(shí)間。這時(shí)，教室里都是鉛筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛許多桑蠶在吃桑葉?！皶r(shí)間到，收試卷!”恰好，我寫(xiě)完了試卷的后一個(gè)字，但是，試卷前面還許多的“攔路虎”沒(méi)有來(lái)得及“攻擊”。我心里也只能默默祈禱自己能考得好一點(diǎn)。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，事與愿違，只有七十多分。這對(duì)于前幾次考試都考了九十多分的我，是個(gè)很大的打擊?？粗嚲砩厦娴募t色叉叉，這些紅叉叉猶如一把把顯眼的火，刺激著我的雙眼。
這時(shí)，您把我叫到門(mén)外，我知道，我將要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我怯怯地走到您跟前，您問(wèn)我：“知道為什么這次沒(méi)有考好嗎?”“沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作。”我答道?！安粚?duì)，”您繼續(xù)說(shuō)道：“是你的心態(tài)不對(duì)。”此時(shí)，我感覺(jué)四周的空氣都凝固了，眼睛里的“珍珠”，早已經(jīng)迫不及待地往下掉。您和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’考試之前不能心浮氣躁，你是一個(gè)好學(xué)生，要給周?chē)瑢W(xué)作榜樣。這次只是小考，不要緊，以后考試要心氣平靜，擺好心態(tài)，另外還要做好復(fù)習(xí)。書(shū)，不是死記硬背的，要有效率的背。下次加油，老師看好你!”我望了望您點(diǎn)點(diǎn)頭，知道自己要怎么做了。我默默走回到座位。
每次看到您，我的耳邊就響起您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教誨。謝謝您!
此致
敬禮!