睡前故事既可以對(duì)孩子進(jìn)行品德及行為習(xí)慣的教育，豐富孩子的知識(shí)，又可加深親子間的感情。下面是分享的幼兒園中班睡前故事大全。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園中班睡前故事
在森林學(xué)校里，有一群活潑可愛的小動(dòng)物，但是有一只小老虎的脾氣可不太好，大家都不怎么喜歡他。為什么說他是壞脾氣的小老虎呢?因?yàn)樗偸菣M行霸道，欺負(fù)弱小，脾氣壞極了!
有，小白兔帶來了一樣新玩具給小伙伴玩兒。大家把小白兔圍得里三層，外三層。新玩具在小動(dòng)物的手中傳遞著，你玩一會(huì)兒，我玩一會(huì)兒，大家開心極了!輪到小猴玩兒時(shí)，小老虎突然沖了過來，他一把搶過新玩具，跑遠(yuǎn)了。小猴哭了，山羊老師一邊安慰小猴，一邊訓(xùn)斥小老虎?？尚±匣⒛兀洁熘彀?，一臉不服氣。
過了幾天，在豹子老師的體育課上，發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到的事。課前，老師讓小動(dòng)物們排成一列縱隊(duì)，先進(jìn)行跑步熱身。隊(duì)伍筆直地向前行進(jìn)著，小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)，有序地跑著。兩圈下來，排在小老虎前面的小熊漸漸有些吃不消了，隊(duì)伍也落下了一截。小老虎可是跑步健將，他一邊抱怨，一邊不耐煩地吼道：“快點(diǎn)，你這笨熊!”說著他還踢了小熊一腳，只聽“啊”的一聲，小熊摔倒在地上，這一跤摔得可不輕啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老師和小動(dòng)物們七手八腳地把小熊緊急送到青蛙大夫那里縫了針，過了好幾個(gè)星期小熊才慢慢地恢復(fù)了。可小老虎呢，卻還在心里一個(gè)勁地埋怨：誰(shuí)讓他跑得這么慢呢!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，山羊老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ソ加巍Ｎ绮蜁r(shí)間到了，小動(dòng)物們?nèi)宄扇?，坐在一起享受著各種美味，別提有多開心啦!可沒有一個(gè)人愿意和小老虎一起吃，小老虎傷心極了。后來大家一起玩游戲，也沒人邀請(qǐng)他一起參加。
小老虎哭著去找貓頭鷹教授，貓頭鷹教授聽了他的話，和藹地對(duì)小老虎說：“你只要改掉以自我為中心的壞脾氣，像別的小動(dòng)物那樣學(xué)會(huì)與人分享，善待身邊每一個(gè)伙伴，一定會(huì)有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了頭，似乎明白了什么。
日子一天天過去，小老虎努力地改變著自己，他再也不搶別人的玩具，也會(huì)幫助比自己弱小的動(dòng)物了，他還主動(dòng)向小猴、小熊道了歉。果然像貓頭鷹教授說的那樣，小老虎交到了許多朋友哩!
2.幼兒園中班睡前故事
小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色，所以它便去問小動(dòng)物們，但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。
有一只小白兔天天看見太陽(yáng)，他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。
小白兔去問小鳥。
小鳥說：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧，太陽(yáng)照在樹葉上。綠油油的?！?BR> 小白兔跑去問小蜜蜂。
小蜜蜂說：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的?！?BR> 小白兔跑去問小青蛙。
小青蛙說：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗上，黃燦燦的。”
小白兔想：“小鳥說太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說太陽(yáng)是黃色的。喲，他們說的都是自己喜歡的顏色?！?BR> 太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?
這時(shí)，天上起云了，下起雨來了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色，就跑去問彩虹阿姨。
彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊!一共七種顏色。”小白兔說。
彩虹阿姨說：“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的。”
小白兔快活地說：“我明白啦!原來太陽(yáng)是七彩的?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真可愛，它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們，我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神，愛學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。
3.幼兒園中班睡前故事
國(guó)王年紀(jì)大了，他想要找為自己找一個(gè)繼承人，他想出了一個(gè)方法來挑選繼承人。
很久以前，有一個(gè)受人愛戴的國(guó)王。他年紀(jì)大了，沒有精力處理國(guó)家大事?？墒撬麤]有孩子，這使他很傷腦筋。
有一天，國(guó)王想出了一個(gè)辦法，于是他把大臣們召集到一起商議：“我要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，收為義子，以后讓他繼承我的王位?！贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
國(guó)王吩咐大臣給這個(gè)王國(guó)的每一個(gè)孩子都發(fā)一些花種子，大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對(duì)每一個(gè)來領(lǐng)種子的孩子說：“如果你能用這些種子培育出美麗的花朵，那么，你便能成為國(guó)王的繼承人。”
領(lǐng)到種子后，孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子，他們給這些種子澆水，施肥，松土，精心護(hù)理，絲毫不敢懈怠。
有個(gè)名叫熊熊的小男孩兒，他非常用心地培育花種子。但是，十天過去了，半月過去了，一個(gè)月過去了……花盆里的種子依然如故，沒有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象。
“真奇怪!這是怎么回事呢?”熊熊感到很納悶。
一天晚上，他忍不住問媽媽：“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢?”
媽媽說：“你把花盆里的土換一換，也許種子會(huì)發(fā)芽的?！?BR> 熊熊采納了媽媽的建議，在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣，精心照料這些種子，但是它們還是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開著鮮花的花盆，涌上街頭，大家都想成為國(guó)王的繼承人。但是，不知為什么，國(guó)王一邊走，一邊望著這些手捧鮮花的孩子，臉上沒有一絲笑容。
在街道的拐角處，國(guó)王看見了一個(gè)孩子端著空花盆站在那里流淚。這個(gè)孩子就是熊熊。國(guó)王走過去問：“你為什么端著空花盆呢?”
熊熊哽咽著，把自己種花的經(jīng)過告訴了國(guó)王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗卩従拥墓麍@里偷摘過一個(gè)蘋果。
國(guó)王聽了熊熊的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子!”
孩子們不解地問國(guó)王：“您為什么選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢?”
國(guó)王說：“孩子們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒有的東西!”
聽了國(guó)王的話，那些捧著鮮花的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN的不是國(guó)王發(fā)給他們的花種子。
故事點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，誠(chéng)實(shí)的人才更有魅力。小朋友們，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，真誠(chéng)待人也會(huì)更受人喜歡。
4.幼兒園中班睡前故事
一只小駱駝來到了小溪邊，在溪水中照著自己的影子。從遠(yuǎn)處跑來一匹小馬，噴著響鼻說：“哈！沒見過有這么丑的家伙！”
小駱駝心里很難過，跑回家對(duì)媽媽說：“都怪你把我生的太丑了，要是有小馬那樣的身材，別人就不會(huì)笑話我了?！眿寢屨f：“孩子，明天跟我去沙漠，到那時(shí)你會(huì)什么都明白了?！?BR> 第二天，小駱駝跟媽媽進(jìn)了沙漠。他們走啊走，走了很遠(yuǎn)也沒有看見水和草。
小駱駝問媽媽：“走了這么遠(yuǎn)的路，我們不吃也不喝嗎？”媽媽說：“我們背上的駝峰里儲(chǔ)存著養(yǎng)料，身體里存著水分，足夠我們路上用的?！?BR> 小駱駝那又大又厚的腳掌穩(wěn)穩(wěn)地踏在沙漠上。媽媽說：“多虧我們長(zhǎng)了這樣的腳掌，如果象馬蹄那樣，陷在沙子里就拔不出來了?！?BR> 走著走著，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮了過來。媽媽讓小駱駝閉上眼睛，關(guān)上鼻孔。風(fēng)沙過后，小駱駝的眼睛和鼻孔里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
小駱駝默默地想：“為什么要為自己的長(zhǎng)相害羞呢？我們就應(yīng)該長(zhǎng)成這副模樣，其實(shí)這也很美呀！”
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)每個(gè)人的長(zhǎng)相都是獨(dú)一無二的，而且我們都有著不同的優(yōu)點(diǎn)。為什么要自卑呢？容貌既然無法改變，我們就更應(yīng)該去豐富自己的內(nèi)心，讓所有人都能發(fā)自內(nèi)心的覺得你很美，心靈美才是永恒的。
5.幼兒園中班睡前故事
小兔子和兔媽媽來到了小溪中央，它們和許多的小魚在玩耍，小兔子可開心了。
兔媽媽帶著小兔來到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來了很多漂亮的魚兒，小魚們圍在小船的四周，好像在說歡迎小兔的到來一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說：“快吃——快吃——很好吃的。”
兔媽媽看見了，急忙制止小兔說：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說：“為什么?小魚多可愛啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問兔寶寶說：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的?！?BR> 小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛衛(wèi)生愛文明的人。
1.幼兒園中班睡前故事
在森林學(xué)校里，有一群活潑可愛的小動(dòng)物，但是有一只小老虎的脾氣可不太好，大家都不怎么喜歡他。為什么說他是壞脾氣的小老虎呢?因?yàn)樗偸菣M行霸道，欺負(fù)弱小，脾氣壞極了!
有，小白兔帶來了一樣新玩具給小伙伴玩兒。大家把小白兔圍得里三層，外三層。新玩具在小動(dòng)物的手中傳遞著，你玩一會(huì)兒，我玩一會(huì)兒，大家開心極了!輪到小猴玩兒時(shí)，小老虎突然沖了過來，他一把搶過新玩具，跑遠(yuǎn)了。小猴哭了，山羊老師一邊安慰小猴，一邊訓(xùn)斥小老虎?？尚±匣⒛兀洁熘彀?，一臉不服氣。
過了幾天，在豹子老師的體育課上，發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到的事。課前，老師讓小動(dòng)物們排成一列縱隊(duì)，先進(jìn)行跑步熱身。隊(duì)伍筆直地向前行進(jìn)著，小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)，有序地跑著。兩圈下來，排在小老虎前面的小熊漸漸有些吃不消了，隊(duì)伍也落下了一截。小老虎可是跑步健將，他一邊抱怨，一邊不耐煩地吼道：“快點(diǎn)，你這笨熊!”說著他還踢了小熊一腳，只聽“啊”的一聲，小熊摔倒在地上，這一跤摔得可不輕啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老師和小動(dòng)物們七手八腳地把小熊緊急送到青蛙大夫那里縫了針，過了好幾個(gè)星期小熊才慢慢地恢復(fù)了。可小老虎呢，卻還在心里一個(gè)勁地埋怨：誰(shuí)讓他跑得這么慢呢!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，山羊老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ソ加巍Ｎ绮蜁r(shí)間到了，小動(dòng)物們?nèi)宄扇?，坐在一起享受著各種美味，別提有多開心啦!可沒有一個(gè)人愿意和小老虎一起吃，小老虎傷心極了。后來大家一起玩游戲，也沒人邀請(qǐng)他一起參加。
小老虎哭著去找貓頭鷹教授，貓頭鷹教授聽了他的話，和藹地對(duì)小老虎說：“你只要改掉以自我為中心的壞脾氣，像別的小動(dòng)物那樣學(xué)會(huì)與人分享，善待身邊每一個(gè)伙伴，一定會(huì)有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了頭，似乎明白了什么。
日子一天天過去，小老虎努力地改變著自己，他再也不搶別人的玩具，也會(huì)幫助比自己弱小的動(dòng)物了，他還主動(dòng)向小猴、小熊道了歉。果然像貓頭鷹教授說的那樣，小老虎交到了許多朋友哩!
2.幼兒園中班睡前故事
小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色，所以它便去問小動(dòng)物們，但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。
有一只小白兔天天看見太陽(yáng)，他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。
小白兔去問小鳥。
小鳥說：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧，太陽(yáng)照在樹葉上。綠油油的?！?BR> 小白兔跑去問小蜜蜂。
小蜜蜂說：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的?！?BR> 小白兔跑去問小青蛙。
小青蛙說：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗上，黃燦燦的。”
小白兔想：“小鳥說太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說太陽(yáng)是黃色的。喲，他們說的都是自己喜歡的顏色?！?BR> 太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?
這時(shí)，天上起云了，下起雨來了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色，就跑去問彩虹阿姨。
彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊!一共七種顏色。”小白兔說。
彩虹阿姨說：“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的。”
小白兔快活地說：“我明白啦!原來太陽(yáng)是七彩的?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真可愛，它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們，我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神，愛學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。
3.幼兒園中班睡前故事
國(guó)王年紀(jì)大了，他想要找為自己找一個(gè)繼承人，他想出了一個(gè)方法來挑選繼承人。
很久以前，有一個(gè)受人愛戴的國(guó)王。他年紀(jì)大了，沒有精力處理國(guó)家大事?？墒撬麤]有孩子，這使他很傷腦筋。
有一天，國(guó)王想出了一個(gè)辦法，于是他把大臣們召集到一起商議：“我要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，收為義子，以后讓他繼承我的王位?！贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
國(guó)王吩咐大臣給這個(gè)王國(guó)的每一個(gè)孩子都發(fā)一些花種子，大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對(duì)每一個(gè)來領(lǐng)種子的孩子說：“如果你能用這些種子培育出美麗的花朵，那么，你便能成為國(guó)王的繼承人。”
領(lǐng)到種子后，孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子，他們給這些種子澆水，施肥，松土，精心護(hù)理，絲毫不敢懈怠。
有個(gè)名叫熊熊的小男孩兒，他非常用心地培育花種子。但是，十天過去了，半月過去了，一個(gè)月過去了……花盆里的種子依然如故，沒有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象。
“真奇怪!這是怎么回事呢?”熊熊感到很納悶。
一天晚上，他忍不住問媽媽：“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢?”
媽媽說：“你把花盆里的土換一換，也許種子會(huì)發(fā)芽的?！?BR> 熊熊采納了媽媽的建議，在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣，精心照料這些種子，但是它們還是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開著鮮花的花盆，涌上街頭，大家都想成為國(guó)王的繼承人。但是，不知為什么，國(guó)王一邊走，一邊望著這些手捧鮮花的孩子，臉上沒有一絲笑容。
在街道的拐角處，國(guó)王看見了一個(gè)孩子端著空花盆站在那里流淚。這個(gè)孩子就是熊熊。國(guó)王走過去問：“你為什么端著空花盆呢?”
熊熊哽咽著，把自己種花的經(jīng)過告訴了國(guó)王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗卩従拥墓麍@里偷摘過一個(gè)蘋果。
國(guó)王聽了熊熊的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子!”
孩子們不解地問國(guó)王：“您為什么選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢?”
國(guó)王說：“孩子們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒有的東西!”
聽了國(guó)王的話，那些捧著鮮花的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN的不是國(guó)王發(fā)給他們的花種子。
故事點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，誠(chéng)實(shí)的人才更有魅力。小朋友們，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，真誠(chéng)待人也會(huì)更受人喜歡。
4.幼兒園中班睡前故事
一只小駱駝來到了小溪邊，在溪水中照著自己的影子。從遠(yuǎn)處跑來一匹小馬，噴著響鼻說：“哈！沒見過有這么丑的家伙！”
小駱駝心里很難過，跑回家對(duì)媽媽說：“都怪你把我生的太丑了，要是有小馬那樣的身材，別人就不會(huì)笑話我了?！眿寢屨f：“孩子，明天跟我去沙漠，到那時(shí)你會(huì)什么都明白了?！?BR> 第二天，小駱駝跟媽媽進(jìn)了沙漠。他們走啊走，走了很遠(yuǎn)也沒有看見水和草。
小駱駝問媽媽：“走了這么遠(yuǎn)的路，我們不吃也不喝嗎？”媽媽說：“我們背上的駝峰里儲(chǔ)存著養(yǎng)料，身體里存著水分，足夠我們路上用的?！?BR> 小駱駝那又大又厚的腳掌穩(wěn)穩(wěn)地踏在沙漠上。媽媽說：“多虧我們長(zhǎng)了這樣的腳掌，如果象馬蹄那樣，陷在沙子里就拔不出來了?！?BR> 走著走著，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮了過來。媽媽讓小駱駝閉上眼睛，關(guān)上鼻孔。風(fēng)沙過后，小駱駝的眼睛和鼻孔里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
小駱駝默默地想：“為什么要為自己的長(zhǎng)相害羞呢？我們就應(yīng)該長(zhǎng)成這副模樣，其實(shí)這也很美呀！”
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)每個(gè)人的長(zhǎng)相都是獨(dú)一無二的，而且我們都有著不同的優(yōu)點(diǎn)。為什么要自卑呢？容貌既然無法改變，我們就更應(yīng)該去豐富自己的內(nèi)心，讓所有人都能發(fā)自內(nèi)心的覺得你很美，心靈美才是永恒的。
5.幼兒園中班睡前故事
小兔子和兔媽媽來到了小溪中央，它們和許多的小魚在玩耍，小兔子可開心了。
兔媽媽帶著小兔來到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來了很多漂亮的魚兒，小魚們圍在小船的四周，好像在說歡迎小兔的到來一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說：“快吃——快吃——很好吃的。”
兔媽媽看見了，急忙制止小兔說：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說：“為什么?小魚多可愛啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問兔寶寶說：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的?！?BR> 小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛衛(wèi)生愛文明的人。