想要提升自己托?？谡Z(yǔ)中的表達(dá)能力，轉(zhuǎn)述是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。那么，如何將聽到的內(nèi)容或者看到的材料用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納總結(jié)再表達(dá)出來呢？以下是整理的托?？谡Z(yǔ)的三種轉(zhuǎn)述方法，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)的三種轉(zhuǎn)述方法
1、意譯
意譯，也叫Paraphrase。就是用你所知道的，或者對(duì)你來說較容易的詞匯、短語(yǔ)、以及語(yǔ)法去對(duì)那些難懂的語(yǔ)句和單詞進(jìn)行解釋。
2、總結(jié)
就是用簡(jiǎn)練話語(yǔ)概括描述一篇材料的中心思想。新托?？谡Z(yǔ)考試的聽、讀材料都不長(zhǎng)，三言兩語(yǔ)即可概括全文的中心意思，沒必要長(zhǎng)篇大論。當(dāng)然，時(shí)間也不允許這樣做。所以，考生要在平常托?？谡Z(yǔ)備考中多加練習(xí)高度概括的口頭表達(dá)能力。
3、間述
考生在托?？谡Z(yǔ)考試應(yīng)該采用“間接轉(zhuǎn)述”的方法：針對(duì)特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對(duì)話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來。對(duì)考生來說，這當(dāng)然是一個(gè)更高層次的要求。因?yàn)?，首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點(diǎn)，其次才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工處理，再用自己的語(yǔ)言再陳述出準(zhǔn)確意思來。此時(shí)此刻，這種技巧將轉(zhuǎn)化為一個(gè)極為有效的、甚至是高效的手段。
同時(shí)，考生在運(yùn)用轉(zhuǎn)述的時(shí)候，也需要注意以下幾個(gè)方面：
⑴在轉(zhuǎn)述的引語(yǔ)前一般要用連詞that：
⑵要根據(jù)意思改變?nèi)朔Q;
⑶當(dāng)要轉(zhuǎn)述的言語(yǔ)為連貫的話語(yǔ)時(shí)，應(yīng)用goon(繼續(xù))，continue(接著)，add(補(bǔ)充)等，以及各種引述動(dòng)詞，如：note(指明)，remark(談及)
⑷要根據(jù)意思改變時(shí)態(tài)。相同地，指示代詞、地點(diǎn)及時(shí)間狀語(yǔ)也應(yīng)該要作必要改動(dòng)。
2.沖刺托?？谡Z(yǔ)的方法
一般來說，口語(yǔ)的提高是一個(gè)慢慢積累的過程，需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而要戰(zhàn)勝托?？谡Z(yǔ)考試，我們往往拿不出那么多的時(shí)間去練習(xí)托?？谡Z(yǔ)，只能在口語(yǔ)水平已經(jīng)給定的情況下作應(yīng)試的沖刺和準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)間并不需要太長(zhǎng)，一般來說兩周就差不多了。
1、第一周所要做的是從整體上鍛煉自己的托?？谡Z(yǔ)和思維。
復(fù)習(xí)材料在以往的機(jī)經(jīng)/李笑來作文書上185篇的題目/官方指南后面列作文題目這三者選一個(gè)就可以了。這里推薦用李笑來的作文書，因?yàn)槟巧厦婵梢钥纯磩e人的作文觀點(diǎn)的展開，知道自己可以說什么，而且可以順便練習(xí)一下作文。
具體的方法是：隨機(jī)挑一個(gè)題目，準(zhǔn)備15秒，說45秒。如此反復(fù)地練100道題目，絕對(duì)會(huì)有效果。練到70-80道的時(shí)候你就能感覺到幾乎所有的話題你至少都能說上一分鐘了，這樣保證了考試時(shí)絕對(duì)不會(huì)冷場(chǎng)。
2、第二周就是?？季毩?xí)了。
需要找一些托?？谡Z(yǔ)?？架浖?，如BARRON、DELTA等。托福的樣題也一定要去做一遍，那個(gè)試題的口語(yǔ)部分給出了bad,fair,good三個(gè)分?jǐn)?shù)段的樣板答案，可以參照樣板給自己估估分，更重要的是自己知道了努力的方向。這里沒有什么方法可言，除了不斷地練習(xí)。每天堅(jiān)持練口語(yǔ)1個(gè)小時(shí)以上，題目可以重復(fù)做。最開始兩天熟悉題型，后來幾天著重注意自己的解題技巧。
托?？谡Z(yǔ)的模板性很強(qiáng)，把自己的模板固定下來是這個(gè)時(shí)期的任務(wù)?？忌趥淇嫉臅r(shí)候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的托福口語(yǔ)備考帶來不小的幫助。
3.雅思口語(yǔ)考試要點(diǎn)
1.流利程度
流利與否是第一項(xiàng)評(píng)分點(diǎn)。流利不僅僅是指我們的在回答過程中是不是出現(xiàn)了長(zhǎng)時(shí)間的break或者是無(wú)話可說，同時(shí)也要求考生不要一直不停地重復(fù)同一個(gè)詞(這是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象)甚至是重復(fù)剛才說的短語(yǔ)、句子。
2.邏輯性
與寫作一樣，口語(yǔ)的回答也需要條理清晰，并且在說的時(shí)候要通過一些關(guān)聯(lián)詞將你聽到的內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)述，使得聽這段口語(yǔ)的人能夠很容易就明白了你講的是什么，這樣就想他傳達(dá)了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：我聽懂了。即在回答完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候做一個(gè)小小的停頓，告訴聽者，下一個(gè)內(nèi)容/觀點(diǎn)要開始了。這樣就可以彌補(bǔ)回答中邏輯詞的發(fā)音不準(zhǔn)或者是誤用、漏用帶來的失分。
盡管這段回答中存在上述諸多的錯(cuò)誤和不足，但是僅僅一下一點(diǎn)就足以力挽狂瀾，讓我們追回失分。
3、準(zhǔn)確性
綜合口語(yǔ)考察的一個(gè)重點(diǎn)就是考試是不是能夠準(zhǔn)確、完整地復(fù)述出或lecture中的內(nèi)容。這就是中國(guó)考生在綜合口語(yǔ)中的失分原因。只要做到了這點(diǎn)，把題目要求你復(fù)述的內(nèi)同清晰并以一種簡(jiǎn)單的方式說出來了，那么盡管你的回答中存在一些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也不會(huì)影響取得高分。
提高口語(yǔ)成績(jī)最核心的工作是真正提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力，同時(shí)輔助這些知識(shí)點(diǎn)，能夠使大家的備考更具針對(duì)性，從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果，最終在托?？谡Z(yǔ)考試中取得更高的成績(jī)。
1.托?？谡Z(yǔ)的三種轉(zhuǎn)述方法
1、意譯
意譯，也叫Paraphrase。就是用你所知道的，或者對(duì)你來說較容易的詞匯、短語(yǔ)、以及語(yǔ)法去對(duì)那些難懂的語(yǔ)句和單詞進(jìn)行解釋。
2、總結(jié)
就是用簡(jiǎn)練話語(yǔ)概括描述一篇材料的中心思想。新托?？谡Z(yǔ)考試的聽、讀材料都不長(zhǎng)，三言兩語(yǔ)即可概括全文的中心意思，沒必要長(zhǎng)篇大論。當(dāng)然，時(shí)間也不允許這樣做。所以，考生要在平常托?？谡Z(yǔ)備考中多加練習(xí)高度概括的口頭表達(dá)能力。
3、間述
考生在托?？谡Z(yǔ)考試應(yīng)該采用“間接轉(zhuǎn)述”的方法：針對(duì)特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對(duì)話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來。對(duì)考生來說，這當(dāng)然是一個(gè)更高層次的要求。因?yàn)?，首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點(diǎn)，其次才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工處理，再用自己的語(yǔ)言再陳述出準(zhǔn)確意思來。此時(shí)此刻，這種技巧將轉(zhuǎn)化為一個(gè)極為有效的、甚至是高效的手段。
同時(shí)，考生在運(yùn)用轉(zhuǎn)述的時(shí)候，也需要注意以下幾個(gè)方面：
⑴在轉(zhuǎn)述的引語(yǔ)前一般要用連詞that：
⑵要根據(jù)意思改變?nèi)朔Q;
⑶當(dāng)要轉(zhuǎn)述的言語(yǔ)為連貫的話語(yǔ)時(shí)，應(yīng)用goon(繼續(xù))，continue(接著)，add(補(bǔ)充)等，以及各種引述動(dòng)詞，如：note(指明)，remark(談及)
⑷要根據(jù)意思改變時(shí)態(tài)。相同地，指示代詞、地點(diǎn)及時(shí)間狀語(yǔ)也應(yīng)該要作必要改動(dòng)。
2.沖刺托?？谡Z(yǔ)的方法
一般來說，口語(yǔ)的提高是一個(gè)慢慢積累的過程，需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而要戰(zhàn)勝托?？谡Z(yǔ)考試，我們往往拿不出那么多的時(shí)間去練習(xí)托?？谡Z(yǔ)，只能在口語(yǔ)水平已經(jīng)給定的情況下作應(yīng)試的沖刺和準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)間并不需要太長(zhǎng)，一般來說兩周就差不多了。
1、第一周所要做的是從整體上鍛煉自己的托?？谡Z(yǔ)和思維。
復(fù)習(xí)材料在以往的機(jī)經(jīng)/李笑來作文書上185篇的題目/官方指南后面列作文題目這三者選一個(gè)就可以了。這里推薦用李笑來的作文書，因?yàn)槟巧厦婵梢钥纯磩e人的作文觀點(diǎn)的展開，知道自己可以說什么，而且可以順便練習(xí)一下作文。
具體的方法是：隨機(jī)挑一個(gè)題目，準(zhǔn)備15秒，說45秒。如此反復(fù)地練100道題目，絕對(duì)會(huì)有效果。練到70-80道的時(shí)候你就能感覺到幾乎所有的話題你至少都能說上一分鐘了，這樣保證了考試時(shí)絕對(duì)不會(huì)冷場(chǎng)。
2、第二周就是?？季毩?xí)了。
需要找一些托?？谡Z(yǔ)?？架浖?，如BARRON、DELTA等。托福的樣題也一定要去做一遍，那個(gè)試題的口語(yǔ)部分給出了bad,fair,good三個(gè)分?jǐn)?shù)段的樣板答案，可以參照樣板給自己估估分，更重要的是自己知道了努力的方向。這里沒有什么方法可言，除了不斷地練習(xí)。每天堅(jiān)持練口語(yǔ)1個(gè)小時(shí)以上，題目可以重復(fù)做。最開始兩天熟悉題型，后來幾天著重注意自己的解題技巧。
托?？谡Z(yǔ)的模板性很強(qiáng)，把自己的模板固定下來是這個(gè)時(shí)期的任務(wù)?？忌趥淇嫉臅r(shí)候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的托福口語(yǔ)備考帶來不小的幫助。
3.雅思口語(yǔ)考試要點(diǎn)
1.流利程度
流利與否是第一項(xiàng)評(píng)分點(diǎn)。流利不僅僅是指我們的在回答過程中是不是出現(xiàn)了長(zhǎng)時(shí)間的break或者是無(wú)話可說，同時(shí)也要求考生不要一直不停地重復(fù)同一個(gè)詞(這是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象)甚至是重復(fù)剛才說的短語(yǔ)、句子。
2.邏輯性
與寫作一樣，口語(yǔ)的回答也需要條理清晰，并且在說的時(shí)候要通過一些關(guān)聯(lián)詞將你聽到的內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)述，使得聽這段口語(yǔ)的人能夠很容易就明白了你講的是什么，這樣就想他傳達(dá)了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：我聽懂了。即在回答完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候做一個(gè)小小的停頓，告訴聽者，下一個(gè)內(nèi)容/觀點(diǎn)要開始了。這樣就可以彌補(bǔ)回答中邏輯詞的發(fā)音不準(zhǔn)或者是誤用、漏用帶來的失分。
盡管這段回答中存在上述諸多的錯(cuò)誤和不足，但是僅僅一下一點(diǎn)就足以力挽狂瀾，讓我們追回失分。
3、準(zhǔn)確性
綜合口語(yǔ)考察的一個(gè)重點(diǎn)就是考試是不是能夠準(zhǔn)確、完整地復(fù)述出或lecture中的內(nèi)容。這就是中國(guó)考生在綜合口語(yǔ)中的失分原因。只要做到了這點(diǎn)，把題目要求你復(fù)述的內(nèi)同清晰并以一種簡(jiǎn)單的方式說出來了，那么盡管你的回答中存在一些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也不會(huì)影響取得高分。
提高口語(yǔ)成績(jī)最核心的工作是真正提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力，同時(shí)輔助這些知識(shí)點(diǎn)，能夠使大家的備考更具針對(duì)性，從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果，最終在托?？谡Z(yǔ)考試中取得更高的成績(jī)。