小學(xué)生經(jīng)典童話故事精選

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的小學(xué)生經(jīng)典童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    1.小學(xué)生經(jīng)典童話故事:不分好賴的青蛙
    一只青蛙看到蜻蜓飛過(guò),正巧青蛙的肚子餓的咕咕叫,青蛙伸出又大又長(zhǎng)的舌頭,把蜻蜓卷了起來(lái),正當(dāng)青蛙打算把蜻蜓吞下肚子的時(shí)候,蜻蜓對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙請(qǐng)你饒了我吧!我會(huì)捕捉很多的蟲(chóng)子來(lái)給你吃,報(bào)答你的?!?BR>    青蛙說(shuō):“我現(xiàn)在肚子非常的餓,不想在等了?!?BR>    蜻蜓哭著說(shuō):“我和你都屬益蟲(chóng)類,你吃掉我等于毀了自己的名聲。”
    青蛙不信,果真把蜻蜓吃掉了,這件事在森林里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,整個(gè)大森林的動(dòng)物都知道青蛙不分好賴,把善良的蜻蜓吃掉了,沒(méi)人愿意跟她做朋友,青蛙為自己的行為付出了代價(jià)。
    2.小學(xué)生經(jīng)典童話故事:神奇的郵箱
    一天,小青蛙、小刺猬、小烏龜和小白兔一起玩捉迷藏游戲。
    小白兔自告奮勇地說(shuō):“我找,你們藏?!庇螒蜷_(kāi)始了,小青蛙一邊走,一邊尋找藏的地方。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)郵箱,便鉆了進(jìn)去。
    小白兔開(kāi)始找了,小烏龜、小刺猬都找到了,還剩下小青蛙了。他們一起把四周找了一遍,可是不見(jiàn)小青蛙的蹤影,大家只好失望地回家了。
    這時(shí)候,青蛙奶奶來(lái)了,她要給遠(yuǎn)方的孫子寫信,可又不會(huì)寫字,就對(duì)著郵箱說(shuō):“郵箱啊,你能幫我寫封信嗎?”郵箱里的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,回答道:“好的,不過(guò)我需要紙和筆?!鼻嗤苣棠逃煮@又喜,趕緊拿來(lái)紙和筆,塞進(jìn)郵箱,小青蛙又說(shuō):“你說(shuō)吧,我來(lái)寫。”不一會(huì)兒,小青蛙就寫好了那封信。青蛙奶奶為了感謝郵箱,拿來(lái)了一包梅子。
    不一會(huì)兒,大家都知道森林里有一個(gè)會(huì)說(shuō)話又會(huì)寫信的郵箱。八哥大叔、喜鵲大嬸和烏龜?shù)艿芏紒?lái)找“郵箱”寫信。寫了那么多信,小青蛙累極了,他在郵箱里睡著了。醒來(lái)后,小青蛙發(fā)現(xiàn)天黑了,小伙伴也沒(méi)來(lái)找他,他急得哇哇大哭?!班]箱”哭了,大家都來(lái)了。突然,青蛙媽媽聽(tīng)出是小青蛙的聲音,于是,大家合力打開(kāi)了郵箱。
    小青蛙牽著媽媽的手,高高興興地回家了。
    3.小學(xué)生經(jīng)典童話故事:牛和羊的命運(yùn)
    在田地里有一只可憐的牛,他每天不停的農(nóng)作,等到年老不能在工作的時(shí)候,它認(rèn)為自己一定會(huì)被送去屠宰場(chǎng),一旁的羊也這樣認(rèn)為,它對(duì)牛嘲笑說(shuō):“你真是一只傻牛,每天不停的為人類干活,到頭來(lái)卻輪到要被宰殺的下場(chǎng),哪像我們羊?。≈灰刻斐猿圆?,散散步就可以了,才不會(huì)為人類工作呢。”
    牛面對(duì)自己的命運(yùn)無(wú)法逃脫,牛對(duì)羊說(shuō):“我們牛天生就是為人們服務(wù)的,不務(wù)農(nóng)我們還能做什么——唉!”說(shuō)到這里,老牛嘆著氣。
    屠宰場(chǎng)的人沒(méi)有把牛帶走,而是把那只羊帶走了,羊不明白為什么自己會(huì)被屠 殺。屠宰場(chǎng)的人對(duì)羊和牛的主人說(shuō):“那只牛已經(jīng)年老,為什么不把它賣給我們,它已經(jīng)不能為你在務(wù)農(nóng)了,這只羊還很年輕?!?BR>    牛和羊的主人說(shuō):“這頭牛辛辛苦苦為我勞動(dòng)了一輩子,我不能那樣做,而這只羊什么都沒(méi)有為我做過(guò),留著它有什么用?!?BR>    4.小學(xué)生經(jīng)典童話故事:熊貓先生來(lái)串門
    熊貓先生來(lái)遠(yuǎn)房親戚黑熊的家里串門,森林里的動(dòng)物們,對(duì)這個(gè)雙眼頂著大大黑眼圈的怪家伙感到好奇,熊貓來(lái)到黑熊的家,黑熊可是一大早就在門外迎接自己的這個(gè)遠(yuǎn)房親戚了。
    黑熊剛見(jiàn)到熊貓就說(shuō):“熊貓表弟你一定是為了快點(diǎn)見(jiàn)到我,所以連夜趕路,沒(méi)來(lái)的及睡覺(jué),所以才會(huì)頂著這么大的黑眼圈?!?BR>    熊貓尷尬的笑著說(shuō):“嘿嘿嘿——黑熊表哥,我天生就是這副樣子?!?BR>    黑熊因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)熊貓這個(gè)遠(yuǎn)方親戚,所以不知道,黑熊只是聽(tīng)自己媽媽的媽媽的媽媽傳承下來(lái)的信息,聽(tīng)黑熊媽媽說(shuō)熊貓表弟是一種很珍貴的動(dòng)物,還被選舉為國(guó)家的國(guó)寶呢!真是了不起??!
    熊貓表弟害羞的笑著說(shuō):“哪有——哪有——都是多虧了這對(duì)黑眼圈?!?BR>    黑熊想著,要是自己也能像熊貓表弟有一對(duì)黑眼圈就好了。