教育部2022年普通高等學(xué)校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)的思考

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從天津招考資訊網(wǎng)了解到,教育部2022年普通高等學(xué)校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)已發(fā)布,詳細(xì)內(nèi)容如下:
    
    按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》部署,2014年以來,各省市陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了高考綜合改革,探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)并參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。2021年7月,教育部下發(fā)《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》,從2021年秋季開學(xué)的高一新生開始實(shí)行,適用范圍為已經(jīng)實(shí)行高考改革的14個(gè)省份和將要實(shí)行高考改革的7個(gè)省份,以及后續(xù)會(huì)實(shí)行高考改革的省份。
    分析《指引》可以知道,要想報(bào)考專業(yè)不受限制或少受限制,物理、化學(xué)幾乎成了必選。具體到專業(yè),想學(xué)理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè),物理、化學(xué)一個(gè)都不能少。需要注意的是,以往理工類專業(yè)只需選一門物理,其他兩門可以選相對(duì)輕松的科目,但現(xiàn)在必須同時(shí)選物理和化學(xué)才能保證大部分專業(yè)可以選讀。學(xué)生和家長(zhǎng)在進(jìn)行研判時(shí),一定要注意選考要求是“均須選考方可報(bào)考”。想報(bào)考軍隊(duì)、公安、司法類院校,特別是公安學(xué)類、政治學(xué)類、馬克思主義理論等專業(yè),思想政治是必選科目,這與新高考實(shí)行之初區(qū)別不大。
    對(duì)高中學(xué)生而言,物理、化學(xué)成績(jī)較為突出的,或者是在歷史、地理方面更有優(yōu)勢(shì)的同學(xué),選科并不難,難的是各門功課成績(jī)都一般、沒有突出的科目的同學(xué),往往處在糾結(jié)的狀態(tài)?!吨敢烦雠_(tái)后,建議這部分同學(xué)還是要正視“現(xiàn)實(shí)”,不要僅憑自己一時(shí)的“興趣”,否則在高考志愿填報(bào)時(shí),可選的學(xué)校、專業(yè)會(huì)大大受限;過去一些考生為了謀求高分,放棄了物理和化學(xué),選擇相對(duì)容易的學(xué)科,這種功利性選科和博弈心理雖然可以理解,但是不管是對(duì)個(gè)人還是國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說都非常不利。
    新的形勢(shì)下,作為毫無選科以及規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),以及并無太多精力和時(shí)間的學(xué)生,在即將面臨的“選科”時(shí),或許會(huì)面對(duì)更多的迷茫和無助。為了適應(yīng)新的選科要求,作為直接面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的高中學(xué)校,我們建議從以下幾個(gè)方面做出改變:一是學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三個(gè)層級(jí)的管理者,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和市考試院的文件精神,努力將改革的新精神、新舉措“新”在哪里弄清吃透,積極主動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)理解并掌握;二是提升校本生涯規(guī)劃教材的科學(xué)性、針對(duì)性、適應(yīng)性,將專業(yè)選考科目要求指引融入學(xué)生的生涯規(guī)劃課程之中,給與學(xué)生專業(yè)選考科目和生涯職業(yè)發(fā)展關(guān)系的理性指導(dǎo);三是豐富學(xué)校生涯體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,借力網(wǎng)絡(luò)資源、周邊資源開展學(xué)生職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和生涯測(cè)評(píng)及職業(yè)分析,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中完善自我認(rèn)知。四是采取請(qǐng)進(jìn)來的模式,舉辦大學(xué)教授進(jìn)校園講座,讓學(xué)生們與大學(xué)教授、招生組教師面對(duì)面,了解大學(xué)專業(yè)設(shè)置、發(fā)展方向、選科需求,做足選擇專業(yè)選考科目的自我準(zhǔn)備。五是給予學(xué)生糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),采取選前多次模擬、選后擇機(jī)調(diào)整,在考慮學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的同時(shí)充分保證學(xué)生個(gè)人發(fā)展的需求。
    總之,《指引》的發(fā)布體現(xiàn)著國(guó)家人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的導(dǎo)向。學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)選考科目分析時(shí),在綜合學(xué)校指導(dǎo)的同時(shí),要充分考慮個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)業(yè)發(fā)展?jié)撃?、學(xué)科興趣傾向、大學(xué)選考要求,關(guān)鍵還是要提高自身實(shí)力,結(jié)合個(gè)人實(shí)際與生涯發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)選科,實(shí)現(xiàn)國(guó)家人才培養(yǎng)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的“雙贏”!