我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，也是個(gè)景色宜人的地方。為大家提供《小學(xué)生校園一景300字作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生校園一景300字作文
冬姑娘來(lái)了。她送走秋姐姐，步入我們的校園。用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的小松樹(shù)披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)雪花，讓人的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，操場(chǎng)上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鳥(niǎo)好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“咯吱咯吱”，是誰(shuí)在唱歌？哦，是一群調(diào)皮的孩子在雪地上奔跑。
啊！校園冬景，好一幅迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
2.小學(xué)生校園一景300字作文
沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來(lái)到了美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉，四周?chē)@著假山，這些假山雖說(shuō)是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬(wàn)千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來(lái)道了花壇，這里的花草樹(shù)木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形，這兒的花紅的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的存托，把學(xué)校的春天變得更加美麗了。
雨后的校園也很美，翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過(guò)了水，翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂(lè)。同時(shí)，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚(yú)兒迅速被嚇得游到了假山下。
小書(shū)亭里的書(shū)香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書(shū)。同學(xué)們的讀書(shū)聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽(tīng)。
高大的教學(xué)樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧?kù)o的小書(shū)亭映存著學(xué)校，走進(jìn)了我心間，校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。
3.小學(xué)生校園一景300字作文
今天，我向大家介紹我們可愛(ài)的學(xué)校的一角——熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有一些“乖乖生”來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)著學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒(méi)用！
這就是我們學(xué)校的一角——操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。
4.小學(xué)生校園一景300字作文
在我們校園后院有一個(gè)美麗的觀(guān)景臺(tái)，我常去那里觀(guān)賞。
它的頂部好像一輪太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光芒。下面有一座小假山，從假山的孔里流出清澈的水流，流到水塘里，那清脆的流水聲，好像一支動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。水池里的水很綠，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。水珠落到荷葉上真像一顆顆晶瑩的珍珠。中午，荷葉上亮晶晶的，睡蓮仙子可不怕熱，它們競(jìng)相怒放，池中的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒追逐嬉戲，一會(huì)兒在假山旁邊捉迷藏，一會(huì)兒在荷葉下乘涼。
坐在旁邊的石凳上，聽(tīng)著嘩嘩的流水聲，欣賞著池中的美景，好像把所有的煩惱都扔在了腦后。我喜歡這里的美景，但我敬佩的是假山上那兩個(gè)又打又紅的“崇德”二字，他讓我們做崇尚科學(xué)，厚德的人，讓我們時(shí)刻銘記，要做有高尚品質(zhì)的人。
學(xué)校的小水池真美??！每天下課同學(xué)們都迫不及待地跑到水池邊，欣賞著校園里獨(dú)特的景致，雖然它小，但它能讓我們忘卻上課的疲勞。
5.小學(xué)生校園一景300字作文
站前校園花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。我的校園也有如此的一處美景——荷韻雕塑。
首先映入眼簾的是幾朵銀色的荷花。一朵含苞未放像羞澀的小姑娘躲在桂花樹(shù)的大傘下，掩著她那優(yōu)美的身姿。一朵完全開(kāi)放把她的美無(wú)一絲保留的展現(xiàn)給大家。再往前走，荷韻雕塑的美就一覽無(wú)余了。
荷韻雕塑被一圈心形的花海圍繞著。黃紅相間的花掩映在綠色的海洋中，像織不完的錦緞那么綿延；像翡翠一般綠得耀眼。每到開(kāi)花時(shí)節(jié)，那里就像春天的樂(lè)園。百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。那一朵朵美麗的繁花給綠色的畫(huà)板增添了各種色彩。有黃的、白的、沒(méi)開(kāi)的、全開(kāi)的、叫的出名的、沒(méi)有名的都從綠色的葉子底下鉆出來(lái)。
其中有一朵為美麗，它仰望天空仿佛看見(jiàn)整個(gè)世界的春天。風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰，在身旁給它唱歌。風(fēng)大時(shí)所有的花都在一旁為它伴舞。兩邊的桂花樹(shù)看地出神，風(fēng)帶著桂花樹(shù)的清香傳地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
站前校區(qū)的同學(xué)們就像這花兒一樣在辛勤園丁的培育下正在茁壯的成長(zhǎng)。
6.小學(xué)生校園一景300字作文
步入新的校園，環(huán)境、風(fēng)景也煥然一新。陌生卻又親切的`老師，各有各特色、特長(zhǎng)的同學(xué)……當(dāng)然，讓我感到記憶尤深的，還是新校園這別有一番情趣的書(shū)廊。
一樓的兩間閱讀室，分別連著兩條走廊。同學(xué)們來(lái)到這里，步入閱讀室，一陣淡淡的書(shū)香，在空氣中飄散著。屋里三面都擺放著書(shū)，整整齊齊地躺在書(shū)架上，不禁讓人想停下腳步，從中取出一本，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。
如果覺(jué)得疲乏了，放下書(shū)，站起身，走出門(mén)。屋外的走廊上，掛著許多精心制作的工藝品，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，讓人賞心悅目。也許你不喜歡在屋內(nèi)閱讀，更喜歡在室外，可以聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)的聲音。走廊上也有書(shū)架，也有座椅。
每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)同學(xué)靜靜地坐在椅上，拿著書(shū)，津津有味地看起來(lái)，偶爾也能透過(guò)玻璃地板看見(jiàn)腳下有幾條魚(yú)游過(guò)……
新的校園，有許多不同的風(fēng)景，而讓我難以忘懷，感到新奇的，則是這書(shū)廊。將自然與學(xué)習(xí)完美地融合在一起，多么別出心裁，多有一番風(fēng)趣。