植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。
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1.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
我有個(gè)植物朋友，它就是普普通通的蘆薈！
剛上二年級(jí)的那年寒假，我回龍巖的鄉(xiāng)下老家過年。有一天，因?yàn)槲邑澩?，不小心把開水瓶打碎了，我的腳被燙傷了，疼得我嗷嗷大哭。媽媽嚇壞了，急得要抱我上醫(yī)院！就在這時(shí)，在山上干活的爺爺回家了，一看就對(duì)我媽媽說：“別慌，別慌！”說著馬上放下農(nóng)具，跑到院子的角落處摘下一片厚厚的蘆薈的葉子。他把蘆薈的葉子割開，黏稠的透明的汁液從葉子里滲出來。爺爺把汁液敷在我的傷口上，我頓時(shí)覺得傷口冰涼涼的，一下子就不疼了！后來，爺爺告訴我：蘆薈葉子里的汁液不僅可以消炎、殺菌、美容，還可以做果汁呢，回屏南的時(shí)候，我就特地帶回了老家的一棵蘆薈苗，把它種到了陽臺(tái)上。
現(xiàn)在，陽臺(tái)上的蘆薈長得可大啦！當(dāng)我完成了一天的功課，我就常常坐在陽臺(tái)上邊曬太陽邊欣賞它：它長得雖然算不上漂亮，但是十分可愛！它的葉子很綠很綠，上面布滿了許多大小不一的淺白色的斑點(diǎn)，那肥肥厚厚的葉子，越靠近根部就越肥越厚，越往上就變細(xì)變薄。葉子兩旁長著許多像小鋸齒一樣的東西，摸上去癢癢的，很舒服！葉子一片包著一片，一層疊著一層，把莖完全包裹住了。每隔幾個(gè)星期我就地會(huì)給它澆水，剛澆完水的葉子上留下的那一粒粒小水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，可愛極了！
我喜歡蘆薈，喜歡它的普普通通！我會(huì)一直把它當(dāng)成我的好朋友！
2.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
外公家的圍墻旁邊有十朵仙人掌，而這十朵仙人掌就是我的植物朋友。
有過年，我和姐姐到外公家去玩。我們倆一邊走，手一邊擺著。過了一會(huì)兒，我的手好像被一個(gè)鋒利的針刮了一下，我立馬停下來看是什么東西，過了好長時(shí)間，我才知道原來是外公家的仙人掌呀！這仙人掌樣子也怪，身上長滿了和針一樣的小刺，好像是用來保護(hù)自己的秘密武器，葉子一大塊一大塊的，而且還全部都是綠的。這仙人掌樣子特別奇怪，像一個(gè)人站在那一動(dòng)不動(dòng)。
仙人掌不只是樣子奇怪，它的果實(shí)也能吃。這都是我聽姐姐說的，知道了仙人掌的果實(shí)，可不知道果實(shí)的位置，姐姐指了指仙人掌的花瓣說：“在花瓣里?！敝懒斯麑?shí)，又知道了果實(shí)的位置，下一步要做的事就是吃。我們把仙人掌的葉子摘了下來，把外面的皮撕掉，剩下的就是里面的果實(shí)了。果實(shí)的樣子也很奇怪，全都是紫的，和火龍果里面的果實(shí)一樣，我們張開大嘴，拿一點(diǎn)就往嘴里放。雖然樣子怪，但味道非常的好，甜甜的，我想：仙人掌的果實(shí)這么好吃，要不我把它全吃掉吧。
我剛吃完，姐姐就叫我戴上帽子，低下頭，我全部按照姐姐說的做。戴上帽子，低下頭，邁開腳，就向菜園跑去，因?yàn)槲覀儙缀醢严扇苏瞥怨饬?，怕外公來找我們。所以想躲到菜園里去。
我非常喜歡仙人掌，不光是因?yàn)樗墓麑?shí)好吃，還因?yàn)樗︻B強(qiáng)。
3.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從外面回來，帶了一盆四季桂，聽說這植物是四季都開花，所以叫四季桂。
走近四季桂看看，它的花朵那么小，由四片小花瓣組成，中間有一個(gè)淡黃色花蕊。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)羞澀的小姑娘；還有一些全部開放，如同一顆顆小星星在閃爍。四季桂也很香，每遇微風(fēng)，花朵輕輕搖擺，那陣清香便撲鼻而來，讓你馬上就沉浸在花兒的世界里。我常常把四季桂搬進(jìn)屋里，我彈鋼琴給它聽，四季桂好像聽到了，作為回報(bào)，它也不慌不忙地散發(fā)出一陣陣清香。
一般四季桂要生長在溫暖濕潤、陽光充足的地方，土壤要肥沃疏松，還要多照看和澆水。由于爸爸媽媽都很忙，我也常常忘記給它澆水，它只能靠下雨的一點(diǎn)水分來吸收。我們?nèi)タ此?，以為四季桂已?jīng)奄奄一息了，可沒想到它的花仍亭亭玉立的開著，它的香仍慢慢地散發(fā)，讓我們感到非常驚訝。以前是養(yǎng)一盆，枯一盆，這是我們養(yǎng)活的第一盆花呀！
我十分敬佩四季桂的這種精神品格，讓我知道在生活中無論遭遇到什么樣的對(duì)待，都要相信自己，堅(jiān)強(qiáng)的往前走，慢慢的散發(fā)出屬于自己的芬芳。
這是我的植物朋友——四季桂，它和我相互陪伴，一起成長。
4.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
我家門口有兩棵紅葉石楠，它們個(gè)子不高，像兩個(gè)小衛(wèi)兵一樣筆直地挺拔地在門口站崗。
紅葉石楠四季常綠，光溜溜的樹桿頂端枝繁葉茂，形狀像一個(gè)火炬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，翠綠的葉子上開滿了紅花，又像一串串火苗，走近一看，原來是紅色的嫩葉，紅葉石楠也應(yīng)該是因此而得名的吧！
紅葉石楠的葉子一開始是紅色的，小嫩芽尖尖的，像一個(gè)個(gè)迷你版的小竹筍，又像一個(gè)個(gè)小花骨朵。慢慢的，這些“小花骨朵兒”就像“開花”了，過了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)，原來那些“花瓣”是小嫩葉呀！小嫩葉又慢慢長成了紅色的樹葉，紅色的樹葉從中間開始慢慢變綠，后，長成了翠綠的葉子。
紅葉石楠喜光，它總是向著陽光生長，陽光越充足，它越長勢驚人，爸爸告訴我，它在5-7月份開花，花為白色，多而密。9-10月結(jié)果，而且，在夏季炎熱的時(shí)候，它的葉子會(huì)轉(zhuǎn)為亮綠色，給人清新涼爽的感覺。
我喜歡我的植物朋友—紅葉石楠。
5.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
有人喜愛富貴艷麗的牡丹，有人喜歡純潔無瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡那默默無聞的小草！
小草是報(bào)春的使者。春天，當(dāng)萬物還沒有醒來時(shí)，小草卻有了嶄新的變化。在一片片枯黃的花叢中已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那嫩綠的顏色格外耀眼，給人帶來新的希望。一株株小草挺直了腰板，它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士昂首挺胸，蓄勢待發(fā)。又過了一些日子，小草已經(jīng)長出了一大截兒，綠油油的了，讓人看著心里滿是歡喜。我知道，春天來了。
小草有著頑強(qiáng)的生命力。石頭縫兒里有小草，灌木叢中有小草……即使在擁擠狹小的地方，也總會(huì)看到小草柔弱的身影。小時(shí)候，我不解地問媽媽：“石頭上沒有養(yǎng)分，小草怎么在那兒生長呀？”媽媽說：“小草不像有些植物看上去美麗，但很難養(yǎng)活。經(jīng)受過風(fēng)吹雨打之后，小草會(huì)倔強(qiáng)地再次生長。在經(jīng)歷過天寒地凍的冬天之后，小草依然會(huì)在第二年的春天再次重生?！蔽彝蝗幌肫疬@句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。以后，我也要做一個(gè)像小草一樣的人，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不氣餒、不言敗。
我喜歡我的植物朋友——小草。
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1.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
我有個(gè)植物朋友，它就是普普通通的蘆薈！
剛上二年級(jí)的那年寒假，我回龍巖的鄉(xiāng)下老家過年。有一天，因?yàn)槲邑澩?，不小心把開水瓶打碎了，我的腳被燙傷了，疼得我嗷嗷大哭。媽媽嚇壞了，急得要抱我上醫(yī)院！就在這時(shí)，在山上干活的爺爺回家了，一看就對(duì)我媽媽說：“別慌，別慌！”說著馬上放下農(nóng)具，跑到院子的角落處摘下一片厚厚的蘆薈的葉子。他把蘆薈的葉子割開，黏稠的透明的汁液從葉子里滲出來。爺爺把汁液敷在我的傷口上，我頓時(shí)覺得傷口冰涼涼的，一下子就不疼了！后來，爺爺告訴我：蘆薈葉子里的汁液不僅可以消炎、殺菌、美容，還可以做果汁呢，回屏南的時(shí)候，我就特地帶回了老家的一棵蘆薈苗，把它種到了陽臺(tái)上。
現(xiàn)在，陽臺(tái)上的蘆薈長得可大啦！當(dāng)我完成了一天的功課，我就常常坐在陽臺(tái)上邊曬太陽邊欣賞它：它長得雖然算不上漂亮，但是十分可愛！它的葉子很綠很綠，上面布滿了許多大小不一的淺白色的斑點(diǎn)，那肥肥厚厚的葉子，越靠近根部就越肥越厚，越往上就變細(xì)變薄。葉子兩旁長著許多像小鋸齒一樣的東西，摸上去癢癢的，很舒服！葉子一片包著一片，一層疊著一層，把莖完全包裹住了。每隔幾個(gè)星期我就地會(huì)給它澆水，剛澆完水的葉子上留下的那一粒粒小水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，可愛極了！
我喜歡蘆薈，喜歡它的普普通通！我會(huì)一直把它當(dāng)成我的好朋友！
2.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
外公家的圍墻旁邊有十朵仙人掌，而這十朵仙人掌就是我的植物朋友。
有過年，我和姐姐到外公家去玩。我們倆一邊走，手一邊擺著。過了一會(huì)兒，我的手好像被一個(gè)鋒利的針刮了一下，我立馬停下來看是什么東西，過了好長時(shí)間，我才知道原來是外公家的仙人掌呀！這仙人掌樣子也怪，身上長滿了和針一樣的小刺，好像是用來保護(hù)自己的秘密武器，葉子一大塊一大塊的，而且還全部都是綠的。這仙人掌樣子特別奇怪，像一個(gè)人站在那一動(dòng)不動(dòng)。
仙人掌不只是樣子奇怪，它的果實(shí)也能吃。這都是我聽姐姐說的，知道了仙人掌的果實(shí)，可不知道果實(shí)的位置，姐姐指了指仙人掌的花瓣說：“在花瓣里?！敝懒斯麑?shí)，又知道了果實(shí)的位置，下一步要做的事就是吃。我們把仙人掌的葉子摘了下來，把外面的皮撕掉，剩下的就是里面的果實(shí)了。果實(shí)的樣子也很奇怪，全都是紫的，和火龍果里面的果實(shí)一樣，我們張開大嘴，拿一點(diǎn)就往嘴里放。雖然樣子怪，但味道非常的好，甜甜的，我想：仙人掌的果實(shí)這么好吃，要不我把它全吃掉吧。
我剛吃完，姐姐就叫我戴上帽子，低下頭，我全部按照姐姐說的做。戴上帽子，低下頭，邁開腳，就向菜園跑去，因?yàn)槲覀儙缀醢严扇苏瞥怨饬?，怕外公來找我們。所以想躲到菜園里去。
我非常喜歡仙人掌，不光是因?yàn)樗墓麑?shí)好吃，還因?yàn)樗︻B強(qiáng)。
3.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從外面回來，帶了一盆四季桂，聽說這植物是四季都開花，所以叫四季桂。
走近四季桂看看，它的花朵那么小，由四片小花瓣組成，中間有一個(gè)淡黃色花蕊。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)羞澀的小姑娘；還有一些全部開放，如同一顆顆小星星在閃爍。四季桂也很香，每遇微風(fēng)，花朵輕輕搖擺，那陣清香便撲鼻而來，讓你馬上就沉浸在花兒的世界里。我常常把四季桂搬進(jìn)屋里，我彈鋼琴給它聽，四季桂好像聽到了，作為回報(bào)，它也不慌不忙地散發(fā)出一陣陣清香。
一般四季桂要生長在溫暖濕潤、陽光充足的地方，土壤要肥沃疏松，還要多照看和澆水。由于爸爸媽媽都很忙，我也常常忘記給它澆水，它只能靠下雨的一點(diǎn)水分來吸收。我們?nèi)タ此?，以為四季桂已?jīng)奄奄一息了，可沒想到它的花仍亭亭玉立的開著，它的香仍慢慢地散發(fā)，讓我們感到非常驚訝。以前是養(yǎng)一盆，枯一盆，這是我們養(yǎng)活的第一盆花呀！
我十分敬佩四季桂的這種精神品格，讓我知道在生活中無論遭遇到什么樣的對(duì)待，都要相信自己，堅(jiān)強(qiáng)的往前走，慢慢的散發(fā)出屬于自己的芬芳。
這是我的植物朋友——四季桂，它和我相互陪伴，一起成長。
4.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
我家門口有兩棵紅葉石楠，它們個(gè)子不高，像兩個(gè)小衛(wèi)兵一樣筆直地挺拔地在門口站崗。
紅葉石楠四季常綠，光溜溜的樹桿頂端枝繁葉茂，形狀像一個(gè)火炬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，翠綠的葉子上開滿了紅花，又像一串串火苗，走近一看，原來是紅色的嫩葉，紅葉石楠也應(yīng)該是因此而得名的吧！
紅葉石楠的葉子一開始是紅色的，小嫩芽尖尖的，像一個(gè)個(gè)迷你版的小竹筍，又像一個(gè)個(gè)小花骨朵。慢慢的，這些“小花骨朵兒”就像“開花”了，過了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)，原來那些“花瓣”是小嫩葉呀！小嫩葉又慢慢長成了紅色的樹葉，紅色的樹葉從中間開始慢慢變綠，后，長成了翠綠的葉子。
紅葉石楠喜光，它總是向著陽光生長，陽光越充足，它越長勢驚人，爸爸告訴我，它在5-7月份開花，花為白色，多而密。9-10月結(jié)果，而且，在夏季炎熱的時(shí)候，它的葉子會(huì)轉(zhuǎn)為亮綠色，給人清新涼爽的感覺。
我喜歡我的植物朋友—紅葉石楠。
5.小學(xué)三年級(jí)我的植物朋友400字
有人喜愛富貴艷麗的牡丹，有人喜歡純潔無瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡那默默無聞的小草！
小草是報(bào)春的使者。春天，當(dāng)萬物還沒有醒來時(shí)，小草卻有了嶄新的變化。在一片片枯黃的花叢中已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那嫩綠的顏色格外耀眼，給人帶來新的希望。一株株小草挺直了腰板，它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士昂首挺胸，蓄勢待發(fā)。又過了一些日子，小草已經(jīng)長出了一大截兒，綠油油的了，讓人看著心里滿是歡喜。我知道，春天來了。
小草有著頑強(qiáng)的生命力。石頭縫兒里有小草，灌木叢中有小草……即使在擁擠狹小的地方，也總會(huì)看到小草柔弱的身影。小時(shí)候，我不解地問媽媽：“石頭上沒有養(yǎng)分，小草怎么在那兒生長呀？”媽媽說：“小草不像有些植物看上去美麗，但很難養(yǎng)活。經(jīng)受過風(fēng)吹雨打之后，小草會(huì)倔強(qiáng)地再次生長。在經(jīng)歷過天寒地凍的冬天之后，小草依然會(huì)在第二年的春天再次重生?！蔽彝蝗幌肫疬@句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。以后，我也要做一個(gè)像小草一樣的人，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不氣餒、不言敗。
我喜歡我的植物朋友——小草。