三年級小學生日記300字【八篇】

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小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄,它既能豐富學生的詞匯,積累作文素材,又能增強寫作能力,培養(yǎng)學生對生活的觀察力,更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助,同時,讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非,提高認識。以下是整理的《三年級小學生日記300字【八篇】》相關資料,希望幫助到您。
    1.三年級小學生日記300字
    今天陽光明媚,我們一家人坐車去雙流摘草莓。
    我們一路上看到了菜地,菜地里種了許多東西,有草莓,花菜,西蘭花……我興奮的拿了一個裝草莓的籃子,卻看見大人拿了把菜刀,我好奇的問爸爸:“你們問什么要拿菜刀?”爸爸回答道:“因為摘了草莓之后還要去砍西蘭花和花菜呢。”我提著籃子和大人們一起進了菜園。
    我發(fā)現(xiàn)菜園里有許多的“帳篷”后來才知道那個帳篷是保護草莓的。我走進“帳篷”只看見一地都是草莓。我連忙跑過去,看見草莓一個個在菜地里像可愛嬌嫩的的仙子。有紅的,有半白半紅的,還有綠的。品種也很奇特,居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一個來吃,媽媽告訴我:“要摘熟了的,也就是紅的。”我聽了媽媽的話,便開始摘。
    過了很久,我發(fā)現(xiàn)籃子已經(jīng)裝的很滿了,我拿了幾個草莓來品“真甜呀!”我贊嘆到。后,砍完西蘭花和花菜后,我們便開開心心的回家了。今天的收獲真豐富啊!
    2.三年級小學生日記300字
    今天,我正好寫完作業(yè),沒有什么事情可干。于是,我想做幾根冰棍解解渴,可是我不會,趕緊讓媽媽幫我一起做。
    開始做了,只見媽媽一手那白糖,一手拿奶粉。調好味,我嘗了嘗,香噴噴、甜絲絲,就急忙把它放進冰箱里,坐下來等著。
    快凍成冰了嗎?我不時打開看看。沒想到越看越急,越急越凍不成。我只好耐著性子慢等。
    好不容易挨過了一小時,媽媽見我走來走去的焦急模樣,說:“去吧,冰棍該凍成了?!彼捯魟偮?,我一躍而起,從冰箱里抓起一塊冰棍立即塞進嘴里:“??!好冷!”我的手被凍麻了,真是自討苦吃,誰讓我忘了加竹棒了。
    這件事對我是個教訓,今后,我做什么事情都應該耐心,急于求成不行的。
    3.三年級小學生日記300字
    我外公家有一只可愛、活潑的小兔子,它有一對長長的、尖尖的耳朵,紅紅的眼睛,它那紅紅的眼睛像就一對紅寶石似的,非常漂亮,渾身雪白的毛就像一個大絨球。可愛極了!它很膽小。
    它剛出生就跟著我,因為我經(jīng)常給它食物吃,它喜歡吃的是胡蘿卜和白菜,它可喜歡我了,別人一靠近它,小兔子就蹦蹦跳跳跑開了,我 靠近它,它就歡快地撲向我懷里。
    我喜歡外公家的那只小兔子,你們呢?
    4.三年級小學生日記300字
    我放學回到家,媽媽神秘的對我說:“給你吃一個好東西!”我滿不在乎,因為媽媽已經(jīng)給了我很多很多“好東西”了。但是等媽媽拿出來一看,我驚訝的大叫一聲,這個好東西居然是我向媽媽求過好幾次但是媽媽都不給我買的我喜歡吃的酸奶!等我狼吞虎咽的吃完酸奶后,便產(chǎn)生了一些問題。我便問媽媽:“你平時都不給我買這種酸奶,說太貴了,但是為什么今天就能給我買了呢?”媽媽神秘的說:“因為今天超市大減價!好多東西都只有9毛9!比如這個酸奶,平時都要3塊錢,但是今天也只要9毛9!我還買了許多別的東西,比如菠蘿、意大利面、葡萄……一共才要7塊多,但是昨天買只龍蝦也要7塊多呢!”
    看來以后買東西在打折的時候買才劃算哪!
    5.三年級小學生日記300字
    今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。
    我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。
    我把媽媽倒出來的泥土再的松化,細心地挑出土里的雜質。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子?!俺羲懒?,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。
    接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
    后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。
    我期待著它快快發(fā)芽!
    6.三年級小學生日記300字
    今天是個悶熱而讓人煩躁的日子,但是我們卻在這樣的日子里進行拉丁舞考級。想一想我們多么“不幸”??!
    上午十點,我們來到了集合地點,準備考級。那里人山人海,鬧哄哄的。天氣熱極了,也沒有空調,同學們一個個熱得都快中暑了,有的背上汗珠直趟,有的臉上汗珠滴嗒滴嗒地往下落,簡直要把我們烤成“紅燒肉”了。
    等啊等,等了好長時間,終于捱到我們組考級了。我進去站在了舞臺上。對面坐著三位評委,一男兩女。我的心怦怦地跳個不停,非常緊張。音樂響了起來,我們踏著節(jié)奏跳了起來。我認真地跳著,手一會兒柔和地擺著,一會兒動感十足地擺著,同時,腳也一邊有節(jié)奏感地配合地做著套路動作。好不容易跳完了,只等待出成績了。大約等了十分鐘,我們的成績出來了,我考了80.7分,拉丁舞金牌考級通過了。我一顆懸著的心終于踏實地落了下來。
    我心里別提有多高興了!
    7.三年級小學生日記300字
    下課了,我和我的伙伴在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
    游戲開始了,由高大強壯的我來當“老鷹,”由跑得快的文羽凡當“母雞”,后面的同學們都當“小雞”。只見“老鷹”扇動著翅膀,向左邊撲過來,“母雞”看見了向左邊擋過來,像一墻抵擋著,“小雞們”咯咯咯地笑著,“老鷹”死死地盯著“母雞”,“母雞”也死死地盯著“老鷹”,“老鷹”說:“不關系,我還有兩招呢!”“老鷹”站在原地,顯得非常疲倦。“雞媽媽”放松了警惕,“老鷹”使勁地撲過去,母雞沒有使出全身的力氣而被突破,“老鷹”抓到了一只小雞。
    上課鈴聲響了,我們依依不舍地進了教室。
    8.三年級小學生日記300字
    今天,爸爸特地買了半斤小河蝦,說是給我補充營養(yǎng)。我打開袋子,只見小河蝦活蹦亂跳,我大叫一聲:“啊,還是活的呀!”媽媽可不管小河蝦是死是活,把它們統(tǒng)統(tǒng)倒在盆子里。這些小河蝦在盆里拼命地跳,好像誰跳得高誰就能逃命似的。
    這時,有兩只小河蝦突然跳出了盆。趁媽媽沒注意,我偷偷地把它們裝進瓶里,給它們一條活路。小河蝦一碰到水就好像得到了能量,大口大口地呼吸,身子緊緊抱在水底。
    我仔細觀察小河蝦,它全身透明,甚至可以看到大腦和背上細細的腸子。頭頂上有兩只圓滾滾的小眼睛,還有兩根長長的胡須,比它的身子還長,就像一根縫衣線。頭的兩側有一雙爪子,不過它的爪子很小,沒有龍蝦的爪子威風,但比龍蝦的靈活,而且看上去很兇。我用筷子輕輕搗它一下,它就猛地一跳,把水濺到我臉上。
    這兩只死里逃生的小河蝦在瓶里伸展著胳膊,活得挺自在的,要知道我可是它倆的“救命恩人”呢!