春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃

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    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇一
    一、指導思想
    根據(jù)九三管理局2012教育工作會議精神和農(nóng)場黨委關于在學生中開展“愛在每一天”教育活動安排,結合我校的德育目標,以培養(yǎng)“四好少年”為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。
    二、工作重點
    (一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
    少先隊組織要緊密結合實際,以農(nóng)場提出的“愛在每一天”活動為重點,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成 1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:堅持每天上放學站隊進出校園,課間上下樓梯從指定樓梯上下并自覺排隊成行。在校園里不吃零食、喝飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生;同學間團結友愛不打架罵人;學生要使用禮貌用語,“請、對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
    1 2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風
    繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對值周師生監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一
    總結
    ,及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關系,打造和諧校園環(huán)境。
    利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質教育和思想道德教育,做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
    3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
    要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過廣播站、講座、黑板報和每周的安全教育活動等對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    (三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
    1.開展“五個一”活動,每人學唱一首關于愛的歌曲,每人每天做一件愛的小事,每人看一本關于愛的書籍,每人掌握一項增強體質的運動項目,看一部關于愛的電影。
    2 講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合,每周五下午到社區(qū)參加勞動,即培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣,又鍛煉學生的體魄。
    4、做好特長生的培養(yǎng)工作。學校將注重學生的特長培養(yǎng),今年準備成立象棋小組、針織小組、剪紙小組等12個小組,各班主任要全力配合特長小組輔導老師選好學生,鼓勵學生參加特長小組活動,學期末以每個班級學生進入特長小組活動并取得好成績做為班主任考核中的一項。
    5、開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的活動時間,今年將把跳繩做為全校陽光體育項目,一、二年級主要以速度跳為主,三、四、五年級將以花樣跳繩為主,經(jīng)過一年的鍛煉,成為我校陽光體育特色。積極參加九三管理局的田徑運動會,組織學生建立田徑隊,制定科學、規(guī)范的訓練計劃,提高訓練效果,爭取更好的比賽成績。
    三、各月份工作安排: 二月份:新學期 新希望
    1.寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學前準備工作。
    2.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員開展工作。
    3 三月份:感恩伴我行
    重點整查:上學、放學排隊及兩操、文明禮儀
    1、開展“學雷鋒,樹新風”主題教育。
    2、慶三八婦女節(jié)活動。
    3、觀看一部關于愛的教育電影《媽媽 再愛我一次》
    4、世界水日活動
    5、安全教育活動
    四月份:緬懷先烈 愛我中華
    重點整查:教室環(huán)境、包干區(qū)
    1、清明節(jié)活動。
    2、愛的故事交流會
    3、地球日活動
    4、安全演練
    五月份:勞動最光榮
    重點整查:課間和午休紀律
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    2、母親節(jié)感恩教育活動
    3、迎六一兒童節(jié)活動
    4、參加九三管理局田徑運動會
    六月份:我的童年 我做主
    重點整查:綜合整查
    1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2、環(huán)境日活動。
    3、愛眼日活動。
    4、父親節(jié)感恩教育活動。
    5、班主任經(jīng)驗交流會。 七月份:
    1、對學生進行安全自護教育。
    2、評選“愛心小天使”活動。
    3、少先隊工作總結。
    4、制訂暑假少先隊教育活動方案。
    建邊農(nóng)場小學少先隊大隊部
    2012年2月24日
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇二
    根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
    (一)學生培養(yǎng)目標:
    六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
    九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
    (二)班級管理目標:
    根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
    (三)德育隊伍目標:
    1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
    3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
    4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
    5、加強全體教師的師德建設
    1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
    2、加強班主任工作的管理
    班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
    3、做好校本培訓工作
    更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規(guī)等,提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領作用。
    4、心理健康教育工作
    本學期加強對學生常規(guī)工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環(huán)境。
    結合素質教育要求,繼續(xù)引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識,全面加強轉化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉化率要在80%以上。
    以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全、法制、國防意識、圍繞法定節(jié)日、重大紀念日,開展形式多樣的主體活動。
    1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作,總結上個學期施行的情況,本學期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達到學校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
    2、無人監(jiān)考班工作,加強對學生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
    3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學??己撕细窈髮⑦M行授牌。
    4加強對學生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
    本學期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇三
    一、科學合理、因地制宜地制定計劃。
    根據(jù)我園工作重點,以《幼兒園工作規(guī)程》、《托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法》及《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),以“爭創(chuàng)省級示范園”為辦園總目標,結合現(xiàn)狀,圍繞常規(guī)管理和衛(wèi)生保健兩大方面,討論制定出科學合理的保育處計劃及保育組學習培訓計劃,指導教師從實際出發(fā)有針對性的制定出個人工作計劃,并在全學期內(nèi)嚴格落實,在學期結束時及時總結。
    二、加強常規(guī)管理,提高保育質量。
    進一步規(guī)范保育常規(guī),對保育常規(guī)進行有效的檢查、引導、監(jiān)督,通過落實調動教師的積極性。
    1、修改完善保教常規(guī)制度,制定科學合理的幼兒一日生活制度。
    2、堅持做好日常規(guī)檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、戶外活動、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯后散步、午睡、喝水、各項消毒的常規(guī)檢查,引導教師按一日常規(guī)活動實施細則組織幼兒活動,對活動中存在的不足及時指導并監(jiān)督執(zhí)行,對做得好的班級在每周的總結大會上進行表揚,以激發(fā)教師的工作熱情。
    同提高保育工作質量。
    三、重視衛(wèi)生保健,科學培育幼兒。
    1、嚴格管理幼兒食堂,注意飲食衛(wèi)生。
    幼兒食堂由專人負責,民主管理,成立伙委會,每周周五召開會議研究伙食問題,堅持科學喂養(yǎng)的原則,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,做到幼兒餐點一周不重樣,并注意科學烹調。
    幼兒食堂要嚴格執(zhí)行各項管理制度及消毒規(guī)程。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脫工作服,便后要用洗手液洗手,勤剪指甲,堅持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃,每周兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做到清潔衛(wèi)生,食品生熟分開,洗碗、洗菜池專用,食具一餐一消毒。食品儲藏有防蠅、防蟲害設備。嚴把采買關,不買、不加工腐爛變質食品,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,堅持餐點留樣,做好各類臺帳的記錄。
    2、嚴把入園體檢關,扎實搞好衛(wèi)生保健工作。
    病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
    3、堅持衛(wèi)生檢查,創(chuàng)設整潔舒心的生活環(huán)境。
    修改完善各項衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。明確分工,分片包干,組織專人進行每日常規(guī)衛(wèi)生檢查及每周兩次的衛(wèi)生大檢查,評優(yōu)樹模,充分調動老師的工作積極性。注重對幼兒教玩具、桌椅、衛(wèi)生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查,保持室內(nèi)空氣清新流通、陽光充足,地板干凈,物品擺放有序,為幼兒創(chuàng)設一個整潔舒心的生活環(huán)境。
    4、積極開展健康教育宣傳。
    引導老師重視對幼兒的健康教育,使幼兒了解基本的健康知識,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口,每日早晚刷牙,定期洗頭和洗澡,定期剪指甲的良好衛(wèi)生習慣。教育幼兒保持服裝整潔,注意保護視力。每周利用板報向家長宣傳科學育兒、疾病預防等健康方面的知識,促進家園合作,使幼兒身心和諧發(fā)展。
    總之,保育處將從以上三個方面扎實做起,使我園的保育工作有效開展,并力爭在衛(wèi)生保健工作方面有所突破。
    四、月工作重點安排
    2月份:
    1、對幼兒進行入園教育(安全、衛(wèi)生、文明禮貌、普通話及養(yǎng)成習慣)。
    2、制定保育處工作計劃、保育組學習計劃、食堂從業(yè)人員培訓計劃、個人工作計劃。
    3、配備本學期衛(wèi)生、保健用品,并發(fā)放到各班室各部門。
    3月份:
    1、對新入園教師、幼兒進行肝功化驗及健康檢查。
    2、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。
    3、建立全園幼兒的預防接種檔案。
    4月份:
    1、配合做好春季流行病的預防工作,組織保育員、灶務員、保潔員、校醫(yī)、管理員學習衛(wèi)生保健知識及消毒方法。對各活動室進行消毒并加強晨午檢工作。
    2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅蟲工作。
    3、加強校園綠化、美化及花草樹木的管護工作。
    5月份:
    1、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析、評價。
    2、保育員知識、技能培訓。
    3、開展一次全園性的衛(wèi)生清理大檢查活動。
    6月份
    1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。
    2、加強安全教育。
    3、檢測幼兒視力。
    7月份
    1、做好保育處工作總結及歸檔工作。
    2、做好全園放暑假的清潔衛(wèi)生工作。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇四
    1、進一步加強財務管理、公物維護、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,特別是要加強食堂食品衛(wèi)生安全督促工作,杜絕各類中毒事故的發(fā)生。
    2、加強內(nèi)宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。(2月份)
    3、執(zhí)行學校決議,落實臨工工資標準和作息時間的改革方案。(2月份)
    4、制定公房租金收費標準方案。(2月份)
    5、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學中的日常必須用品,確保新學期工作的正常進行。(2月份)
    6、認真做好注冊收費的核查工作,確保學校資金準確、及時到位。(3月份)
    7、擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。(3月份)
    8、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設計、報建工作。(3月份)
    9、協(xié)助相關部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。(4月份)
    10、抓好綜合大樓的建設工作。(4月份)
    11、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。(5月份)
    12、安全檢查工作,加強校園巡視,排除各類安全隱患。(5月份)
    13、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。(6月份)
    14、做好高考、中考的后勤保障工作。(6月份)
    15、公物清點、維修和財務核算工作。(7月份)
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇五
    本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案
    求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體工作
    1、強化學校安全工作管理體系
    (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
    (2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
    (3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
    (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
    各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。
    2、高度重視,嚴格管理。
    安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
    (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
    (4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點,落實措施。
    對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
    (2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
    (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    (5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    (6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
    (7)嚴格校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
    (8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
    4、加強檢查,突出成效。
    安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
    (1)學校安全領導小組經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。
    (2)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
    校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
    5、強化保安制度管理
    本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。
    6、完善家?;芋w系
    自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。
    具體工作計劃:
    1、做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關事項工作;
    2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;
    3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;
    4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;
    8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;
    9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;
    11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇六
    以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結合我校的德育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
    1、加強師德師風建設,不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。
    2、抓好學生思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。
    3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。
    4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
    5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、愛國主義教育。
    6、加強對班主任工作的管理力度,嚴格按照班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。
    7、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。
    8、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。
    9、開展富有特色的德育活動——紅歌進校園
    (一)、強化師德建設
    1、強化師德、師風建設,結合校本培訓內(nèi)容,加強教職工政治學習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
    (二)、抓好學生思想道德教育
    1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育活動,結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
    2、以校園文化為載體,構建特色校園文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
    3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育。
    4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學生進行思想品德教育。
    5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。
    (三)、切實抓好常規(guī)管理
    1、根據(jù)學校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《五項評比制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。
    2、做好后進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的.開展。 抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學生進行熏陶教育。
    4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
    (四)、認真落實養(yǎng)成教育
    抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
    (五)、高度重視安全教育
    全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。結合我校的實際情況,利用周會、班會、紅領巾廣播站、紅領巾監(jiān)督崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治,確保學校安全工作萬無一失。
    (七)、認真進行法制教育
    加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。
    (八)、開展感恩教育和誠信教育
    利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇七
    我校的教育教學、學校管理和辦學發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導,以國家教育方針和素質教育思想為指南,進一步深化實施素質教育、優(yōu)化教學特色的辦學思路和工作重點,努力促進教育成效和辦學發(fā)展的不斷提升。本學期,校歷時間比較短,教學任務比較重,當抓緊寶貴時間完成上級任務、落實學校工作,促進辦學發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學期工作思路,全面開展教育教學和主題活動,努力完成創(chuàng)建平安校園、實施素質教育、促進學生發(fā)展的工作任務。
    在20xx秋季,我校接受實施素質教育工作新一輪督導評估,從評估反饋意見和整改方案中,我們確立深化實施素質教育、強化學校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學思路,自20xx春天就必須在教育教學和學校管理工作中,端正辦學思想理念、強化學校發(fā)展意識,進一步落實“以人為本、以德育人”的辦學思想、學校文化和教育行動,完成教育教學的常規(guī)工作任務,加強平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學期的工作規(guī)劃如下。
    1.繼續(xù)完成綜治安全責任制考評的整改工作。在20xx春的開局學期,我們樹立學校綜治安全目標管理責任制考評的意識和目標,必須認真貫徹學校安全工作的考評要求,完成安全管理細則任務,創(chuàng)建平安校園,履行一崗雙責的職責任務。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案,認真完成安全管理制度和責任,注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,嚴格規(guī)范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強食堂安全的管理。
    2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標100分常規(guī)工作。認真執(zhí)行學校安全管理常態(tài)工作,對照要求注重細節(jié)落實過程,把安全管理工作落實在行動。認真參加安全會議和培訓,健全制度明確職責,加強分工完成責任,注重過程積累材料,把校園安全管理強化于心、實踐于行。
    3.加強平安校園和安全發(fā)展學校的達標創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現(xiàn)有成績的基礎上努力提升安全管理標準。在整改的基礎上努力創(chuàng)新,遵照標準要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標準精神,創(chuàng)建xx市平安校園、安全發(fā)展學校、安全行動提升工程。
    4.加強校園及周邊環(huán)境的`安全管護。
    (1)樹立安全意識,強化主動宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,注重細節(jié)行為的管理。建立學前班的家長接送制度,與家長簽訂接送約定;強化安全管理職責,與家長簽訂學生安全責任書;節(jié)假日,加強安全宣傳教育,提醒家長盡職管護注重安全。
    (2)加強安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心,變成家長和學生的自覺行動。加強安全責任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳;開展安全早會、五分鐘安全、主題班隊會、主題活動、家委會、家長會的安全宣傳。開展安全演練活動,在實踐中提高安全意識和能力。如開展防水防火、防震減災、消防逃生、防騙防拐等演練活動,開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。
    1.加強學科教學,追求教學質量。教學質量是辦學的追求和目標,是學校提升的基礎,是教師和學生發(fā)展的表現(xiàn)。本學期教學時間短,但是任務重,必須保證課程時間和教學任務,講究教學方法和效果,用心教學和輔導,爭取讓學生學有所得、學有所進??衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽課等形式,加強課堂的管理和監(jiān)控。
    2.加強畢業(yè)班質量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望,希望學生成長成才,關注畢業(yè)班學生的質量。學校必須注重學生學習效果和畢業(yè)班質量,本學期加大力度強化教學、復習、輔導、考試、監(jiān)測等環(huán)節(jié),努力提高教學效果。舉行教學交流、考試練兵、考試分析、家長會等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學質量。
    3.加強教學常規(guī)管理和實踐。落實教學常規(guī),細化教學管理,認真執(zhí)行教學的規(guī)范行為,全面完成課程計劃,深化課程實施力度,強化學校教學常規(guī)管理夯實教學質量。
    (1)完成課程計劃的制定,抓好課例設計,抓好課堂調控,抓好教學反思,抓好案例實施,抓好作業(yè)規(guī)范。引導教師學習教育理論和課程標準,分析研究教學案例,提升教育教學的效果。
    (2)完成班隊管理、主題活動、減負工作、心理輔導,重點抓好對外來學生的關心輔導,抓好對學困生、后進生的轉化,抓好對學生心理問題的引導,抓好安全管理和班 級常規(guī)。
    (3)建立綜合評價機制,科學考量教師的德、識、才、能、教、研、責任、方法、態(tài)度、成果榮譽等績效。全面考查學生學習成績、行為習慣、興趣愛好、身心素質、道德品質等素質。
    1.繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實際,加強立項課題的深入研究,是本學期校本教研的重點任務。以數(shù)學教研組為基礎,以課堂教學問題為導向,以教師的教學案例和反思分析為重點,以課堂研討專家引領為策略,集中典型形成資料深化成果。
    2.開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,開展課堂研究和磨課活動,帶動語文教研組的研討活動,帶動新教師的課堂掌控。對于教學中的重點問題、疑難困惑進行研討交流;對于校本小專題、期中考試、期末考試進行研討;對于教師專業(yè)成長、課堂匯報、集體備課、課例設計進行探究。
    3.拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動,積極參加教師專業(yè)學習和崗位培訓,提倡教師閱讀書報、學習教育理論、參訓培訓進修,開展校本學習培訓和研討活動,鼓勵教師撰寫教學案例、反思、論文、隨筆,以促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    1.完善教師工作制度和績效考評細則。進一步規(guī)范教師管理和師資隊伍建設,以促進教學和辦學的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責任和成效,我們將修正和完善工作制度和績效考評。如教師的考勤制度、護導護校制度、教學考評機制、師德規(guī)范、安全管理、教學常規(guī)、教研成果、班級管理等工作任務和要求。結合教師的工作責任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績效考評實施細則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。
    2.貫徹教師職務考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理,我們組織教師重點學習領會人事管理文件的精神,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,并建立相應的工作要求和管理機制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓和考核,教師職務評聘的管理方案和要求等。
    1.突出教育重點、精選活動主題。為了更好的實施素質教育,優(yōu)化學校的教學特色,對于學校的主題活動、校本課程,進行優(yōu)化整合,以教務組、少先隊、德育為牽頭,精選教育主題、活動主題,讓活動的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。
    2.開發(fā)校本教材、開展校本活動。為了貫徹學校的辦學理念,深化教學特色,要立足于校本實際,合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術主題的校本教材基礎上更行充實和完善。在綜合實踐活動和興趣小組活動中,增加校本課程、校本活動的內(nèi)容和分量,以強化校本課程的實施。
    1.教育文化的營造。結合少先隊、德育組、教務組的活動安排,優(yōu)化主題活動的開展,選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽光體育、大課間活動等形式的文化活動,要彰顯德育和藝術的主題。在校園環(huán)境建設中,以德育宣傳、安全宣導、書香校園、素質活動、藝術成果為主題,來營造校園文化。
    2.校園藝術節(jié)的開展。為彰顯學校教學特色,弘揚校園書香文化,培養(yǎng)學生的特長興趣,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結合校園文化節(jié)、藝術節(jié),開展文藝活動慶祝六一節(jié)。將發(fā)動校董會、村委會、家委會積極參與共同關心少年兒童的健康成長。
    1.重視安全管理。學前班必須重視安全教育和管理,嚴格要求家長履行接送責任,期初與家長簽訂接送責任書、安全責任書。在每天的教學時段必須重視安全教育和管理;在接送時段,教師和護導師必須認真完成門崗執(zhí)勤職責;在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護。
    2.規(guī)范管理機制和教學行為。學前班必須規(guī)范辦學、規(guī)范管理,本學期就招生行為、教學方法、教學內(nèi)容等方面加強管理,讓附設園班的教育和管理規(guī)范化。嚴格上下學時間和離校管護,嚴格班級學生行為和安全的管理,嚴格教師的教學方法和內(nèi)容的規(guī)范。
    1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,完成綠化美化的項目,因為需要補充植樹和植草,擬定在春天季節(jié)進行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,展現(xiàn)書香校園,擬定更換和補充文化宣傳板塊,進一步美化文化書香化。
    2.利用“改薄”契機,完善辦學條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材,進行更新和補充;對于綜合實踐室設備和桌椅進行更新和擴充;對于科學室、音美室的設備進行補充。
    3.不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多,本學期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話筒,以方便辦公和活動的使用。
    4.完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場地粗糙,我們申報在20xx年鎮(zhèn)政府辦實事的項目中,完成籃球場地的塑膠化,以凈化美化校園環(huán)境。
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇八
    以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作指南,對照《__市托幼機構衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,提高保教質量。
    二、工作目標
    1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。
    2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。
    3、嚴格按照《__市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個新臺階。
    4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。
    5、提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行好各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。
    三、工作措施
    (一)安全工作長效化,安全措施細致化
    1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫(yī)生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。
    2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度。
    3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
    4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,一月一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,突發(fā)情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時備案供查。
    5、加強安全管理,如園內(nèi)用電、滅火器管理,經(jīng)常檢查線路和滅火器發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    6、為嚴控學校組織和校外各種活動,嚴密防范暴力恐怖襲擊學生和校園安全事件的發(fā)生,結合我園實際成立安保應急隊伍,將安保職責落實到人。
    7、加強園領導巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩(wěn)定因素”、“園內(nèi)安全隱患巡查和整改”、“安全衛(wèi)生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實處。
    (二)保教措施合理化,檢查督促經(jīng)?;?BR>    1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,提高服務于人的水平,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,熟練地為幼兒服務。
    2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。
    3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,根據(jù)天氣增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。
    4、嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
    5、對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
    (三)食堂管理長效化,伙食品種多樣化
    1、每月組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習,學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。
    2、食堂管理堅持守法經(jīng)營,保證人員持證上崗,調動工人工作的積極性,更好地為師生服務。
    3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃包吃好。
    4、食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。
    5、本期將膳食制定權下放到每個班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據(jù)營養(yǎng)分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標給予采納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時也讓幼兒和教師有了主人翁意識。
    (四)園產(chǎn)管理細節(jié)化,資源利用最優(yōu)化
    1、加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美的生活、學習環(huán)境。
    2、提高師生愛護公物的意識,避免園產(chǎn)的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結果列入教師考核。
    3、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    四、月份工作安排
    二月:
    1、購入所需物品,為開學做好準備。
    2、根據(jù)編班情況調整班級床鋪。
    3、全園衛(wèi)生大掃除。
    4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。
    5、進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
    6、對幼兒園環(huán)境進行安全大排查
    三月:
    1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
    2、、教育幼兒愛護公物。
    3、開展慶“三八婦女節(jié)”活動。
    4、定期檢查班級衛(wèi)生情況。
    5、對全園幼兒進行交通方式摸底調查
    四月:
    1、食物中毒演練
    2、抽查各班口杯清潔情況。
    五月:
    1、為“慶六一”做好各項準備工作。
    2、地震消防演練
    六月:
    1、慶?!傲弧眱和?jié)。
    2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
    3、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
    4、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
    5、歸還出借物品。
    6、發(fā)放暑期安全告家長書
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇九
    一、指導思想
    以提質量、促發(fā)展、樹品質為目標,深入推進精細化教學管理,提高管理效能;抓好薄弱學科教學建設,整體提升課堂教學質量;開展系列基本功大賽,提升教師素養(yǎng);舉辦小課題結題會議,深入推進小課題研究;扎實開展“一師一優(yōu),一課一名師”、教學開放周和各類學生活動,展示教育教學成果。
    二、工作目標及措施
    1、常規(guī)管理進一步精細化。以抓管理促提升為目標,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理的操作辦法和考評細則。在規(guī)范教案、作業(yè)檢查的基礎上,改進課堂教學常規(guī)、學習習慣、教研、室外課等軟性指標的檢查考評,提高管理效度。通過教務處日常檢查及時準確反饋好的經(jīng)驗做法和存在問題,糾正不良傾向;舉行學生座談了解教師平時教學、作業(yè)布置等落實情況;通過同年級教師測評了解學生習慣培養(yǎng)、學科配合等情況;通過作業(yè)展示交流、習慣養(yǎng)成經(jīng)驗交流等形式分享智慧成果。
    2、繼續(xù)抓好常態(tài)教研,提高薄弱學科的課堂教學效率。語數(shù)外收集教學中存在的共性問題,通過專題研討、學科沙龍解決教學實踐問題,通過集體備課、組內(nèi)磨課提高教研實效、課堂效率;短線學科利用教研時間隔周舉行研討課、基本功訓練。研討課一人講課,組員全程參與備課、聽課、評課,用好聽評課診斷表,全面提高短線學科教師課堂教學水平和教學基本功。堅持開展教研組成果展示,結合一師一優(yōu)課,教師完成“五個一”:一節(jié)優(yōu)秀曬課(教案+課件),一節(jié)優(yōu)質錄像課+自評反思、一篇精彩的教育敘事(或論文、案例),一份有效的小研究,一本學習讀書筆記;教研組完成“三個一”:一本優(yōu)質集體備課教案、一本小課題研究(教研)成果集、一次教研組風采展示匯報。學期末以教研活動的開展效果、教學成績、教研成果為標準,從過程和終端兩方面評價、評選優(yōu)秀教研組和組長。
    集、規(guī)范整理課題資料。各教研組研根據(jù)教學實際,針對存在困惑和問題,確立一批新的小研究課題;開展“我的小研究”活動,“我的小研究”指每學期每位教師確定一個具體的小而微的教育教學問題,比如:“學生不交作業(yè)的解決辦法”“怎樣讓學生上課坐得?。俊?,“學生說話不完整怎么辦?”等等。期末以隨機抽簽的方式開展“我的小研究”展示分享。
    4、繼續(xù)抓好抓實“青藍”工程,通過多種途徑平臺培養(yǎng)青年教師,做到有目標、有措施、有成效。
    5、堅持抓好教師基本功訓練,做好青年教師的跟蹤指導。學期中舉行青年教師基本功大賽(項目:現(xiàn)場備課、課堂教學、課件制作,體、音、美、科學專業(yè)基本功)。
    6、進一步加強課程和作業(yè)管理。按照課程計劃開齊開足各類課程,嚴格做到“一課一輔”,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。豐富校本課程,提高各課程的實效性,結合六一活動進行考核和展示。建立抽查機制,嚴格控制教輔材料、學生作業(yè)量和復習試卷,各項作業(yè)要求合理布置、及時批閱、及時糾錯,無錯批漏批,批閱評語規(guī)范統(tǒng)一。結合學生特點探索作業(yè)布置形式,設計學生感興趣、樂參與的作業(yè)形式,教務處定期檢查。
    7、堅持抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育。各年級統(tǒng)一課前三分鐘,各學科教師相互配合加強課堂聽、說、讀、寫、坐、站等基本習慣的訓練,納入課堂常規(guī)檢查。
    8、優(yōu)質高效做好“一師一優(yōu)課”,參與率100%,曬課率100%,按要求完成推優(yōu)任務。
    9、深入推進書香校園建設。全體教師養(yǎng)成閱讀習慣,各班結合語文主題閱讀教學,擬定讀書活動計劃,積極開展課外大閱讀活動,通過讀書分享交流、做讀書筆記摘錄、做閱讀展示卡和讀書小報、評選“閱讀星”等活動。
    10、做好聯(lián)校協(xié)作、教師交流語言文字、繼續(xù)教育、綜合實踐等工作。
    11、做好考試檢測,學期進行期中、期末考試。且做好過程及質量分析。
    四、工作安排 三月:
    2、各教研組制定教研計劃,各教師確定小研究。
    3、召開教研組期末考試質量分析及個人學期規(guī)劃
    4、新進教師課堂教學診斷
    5、“一師一優(yōu)課”安排
    6、語文教研組擬定讀書活動計劃
    8、三月教師備課及作業(yè)常規(guī)檢查、公示、反饋
    9、繼續(xù)教育迎檢資料整理及填報
    10、師藝杯參賽作品收集、上報
    11、擬定優(yōu)秀教研組評比細則
    12、課件制作培訓
    13、組織教師參加聯(lián)校協(xié)作第三片區(qū)優(yōu)質課競賽(英音數(shù))
    14、教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 四月:
    1、一師一優(yōu)課集體備課、磨課評課
    2、班級讀書活動開展、督促及檢查
    3、青年教師跟蹤聽課指導
    4、青年教師基本功考核
    5、與柳林小學開展學科銜接研討磨課活動
    6、第三片區(qū)優(yōu)質課競賽磨課活動(英音數(shù))
    7、組織五年級期中調研考試
    8、四月教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 五月:
    1、期中考試(5月除)
    2、青年教師考核展示課活動
    3、組織開展讀書經(jīng)典誦讀匯報、數(shù)學活動
    4、學生優(yōu)秀作業(yè)評選、展示
    5、與柳林小學開展學科銜接研討活動
    6、一師一優(yōu)課推優(yōu)磨課
    7、教學開放周活動安排部署
    8、教師上課備課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 六月:
    1、期末復習計劃交流、復習研討課
    3、各項總結、檔案資料整理及上交
    4、教研組成果交流分享活動
    5、期末考試。(6月下旬)
    6、目標考評核算、優(yōu)秀教研組評選
    十堰市柳林小學浙江路校區(qū)2016.2.28
    春季學期教學工作計劃 小學春季學期工作計劃篇十
    為了進一步提高小班幼兒素質,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣,提高學科質量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數(shù)學學科教學計劃。
    本學期的教學內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內(nèi)容。
    1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關系的`興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關系,感知數(shù)學的重要性。
    2、發(fā)展有關數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。
    3、培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。
    4、培養(yǎng)數(shù)學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系,并與同伴、教師、家長交流。
    5、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學的實用性。
    1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。
    2、使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù),認識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。
    3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。
    4、了解方位,掌握里外、空間位置。
    5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。
    1、將數(shù)學教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎上:由于經(jīng)驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,思考是否有必要加以豐富和補充,教學時要減少講解和集體教學活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
    2、重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學學習必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學教育應該以問題為中心,根據(jù)問題情境設置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導幼兒尋找解決問題的方法。
    3、重視數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設:幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認知能力和思維能力的,口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗。
    4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習及游戲等,引導幼兒學習數(shù)概念及相關的知識與技能以外,還應創(chuàng)設適宜的環(huán)境,如設置數(shù)學活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關數(shù)學學習的墻飾、掛件,張貼有關數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學習。
    5、開展各種活動來進行數(shù)學教學:設計各種活動,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要。
    6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學教學:只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。