在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了XX學(xué)校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)活動(dòng)中，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
合：讓我們歡聚在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)，XX學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
B：伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
C：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
D：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
A：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
B：現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
C：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> D：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情和能量；
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：X學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
4.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁!
丁：讓我們一起祝全校的同學(xué)們
合：兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè)園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng);
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxxxxxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺(tái)
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)
放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好!
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
7.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：XX小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！
8.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
A：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿校園。
B：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
A：我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-----校園器樂(lè)大賽的決賽!
B：在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
B：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
A：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
B：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
A：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的`旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
B：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
A：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
9.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭：各位來(lái)賓
王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
徐：五月，草長(zhǎng)鶯飛，花兒綻放出千萬(wàn)風(fēng)韻。
王：五月，陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。
郭：五月，放飛夢(mèng)想，朗小學(xué)子激情飛揚(yáng)。
徐：在這歡樂(lè)美好的日子，各位老師、各位家長(zhǎng)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎。并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意。
郭：千山萬(wàn)水欣喜若狂，千歌萬(wàn)曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時(shí)刻終生難忘。
王：校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)。
郭：校園藝術(shù)節(jié)讓我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
徐：在這小小的舞臺(tái)，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
徐：校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命的璀璨陽(yáng)光。
王：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
徐：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
郭：校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
10.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學(xué)
?。鹤鹁吹母魑慌笥?BR> 合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
?。何逶碌孽r花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了XX學(xué)校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)活動(dòng)中，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
合：讓我們歡聚在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)，XX學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
B：伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
C：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
D：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
A：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
B：現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
C：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> D：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情和能量；
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：X學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
4.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁!
丁：讓我們一起祝全校的同學(xué)們
合：兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè)園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng);
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxxxxxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺(tái)
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)
放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好!
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
7.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：XX小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！
8.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
A：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿校園。
B：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
A：我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-----校園器樂(lè)大賽的決賽!
B：在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
B：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
A：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
B：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
A：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的`旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
B：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
A：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
9.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭：各位來(lái)賓
王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
徐：五月，草長(zhǎng)鶯飛，花兒綻放出千萬(wàn)風(fēng)韻。
王：五月，陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。
郭：五月，放飛夢(mèng)想，朗小學(xué)子激情飛揚(yáng)。
徐：在這歡樂(lè)美好的日子，各位老師、各位家長(zhǎng)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎。并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意。
郭：千山萬(wàn)水欣喜若狂，千歌萬(wàn)曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時(shí)刻終生難忘。
王：校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)。
郭：校園藝術(shù)節(jié)讓我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
徐：在這小小的舞臺(tái)，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
徐：校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命的璀璨陽(yáng)光。
王：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
徐：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
郭：校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
10.學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學(xué)
?。鹤鹁吹母魑慌笥?BR> 合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
?。何逶碌孽r花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。