描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字

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    仙人掌雖然沒有牡丹那樣艷麗,沒玫瑰花那么芬芳,但是它頑強(qiáng)的生命力,值得我們學(xué)習(xí)。為大家提供《描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字》,歡迎閱讀。
    1.描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字
    仙人掌,沒有竹子那樣高大,沒有松柏那樣堅(jiān)強(qiáng),沒有玫瑰那樣芬芳。但我卻想變成它,因?yàn)樗矶际菍殻鼒?jiān)強(qiáng)。
    仙人掌的通身都是個(gè)寶。莖、液都能藥用。記得鄰居家的小孩染上腮腺炎,吃藥打針都不管用。后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫,于是他的媽媽就刮去刺,剝?nèi)テ?,再把仙人掌的莖搗攔,敷在他的腮腺處,頓時(shí)就有一種清涼的感覺。兩天不到,他的病就好了。仙人掌這種犧牲自己、獻(xiàn)身于他人的品德,多么高尚??!
    仙人掌不管在怎樣的條件下都能生長(zhǎng)。記得,在我上學(xué)的時(shí)候沒有時(shí)間給它澆水,一連六天。星期天我去觀察它的時(shí)候令我驚訝的是它居然沒死!并且,比以前長(zhǎng)得還高!我不住的發(fā)出感嘆:如果我學(xué)習(xí)也有不怕困難的精神,那么我的成績(jī)會(huì)多么優(yōu)異呀!
    仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用,是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。有些仙人掌果實(shí)的汁液,早已被利用作為安全的食用紅色素。有一種叫胭脂掌的仙人掌,可作為寄主培養(yǎng)胭脂蟲,提煉名貴的天然紅色染料。你看每一種仙人掌都可以變成名貴的藥材。
    我想當(dāng)仙人掌就因?yàn)樗羞@么多優(yōu)點(diǎn)……
    我好想變成一盆仙人掌,我好想變成一盆仙人掌,我好想,我好想,我好想……
    2.描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字
    在我們的生活中,有著許多奧秘,等待我們探索與發(fā)現(xiàn)。今天我就帶大家走進(jìn)仙人掌的世界,探索關(guān)于仙人掌的奧秘。
    我養(yǎng)的這盆仙人掌全身呈墨綠色,走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由手掌大的橢圓形的厚片一個(gè)個(gè)連接起來的,仙人掌就是這樣得名的吧。厚片上長(zhǎng)著許多小刺,小刺大約一厘米長(zhǎng),硬硬的。
    我想很多植物都有葉子,可仙人掌的葉子在哪里?是那些綠綠的厚片嗎?我問媽媽,媽媽讓我自己動(dòng)腦筋。我想呀想,想到了電腦,對(duì),上網(wǎng)查。原來仙人掌的葉子是刺,和松樹的葉子一樣,都是刺。那些厚片原來是莖。仙人掌為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖變得很肥大多肉,而且還長(zhǎng)有許多細(xì)微的白毛。它的肥大是因?yàn)橐谟昙緝?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分蒸發(fā)。
    我還查到仙人掌生命力極強(qiáng),它的莖斷了,又能繼續(xù)繁殖,即使被人殘忍地連根拔起,他也能滋生出新體。它多年無水,重量也降不了多少,它就算被火燒,也會(huì)用汁液抵消火焰。仙人掌真了不起。
    通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看任何事,收獲才能更多。
    3.描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字
    我愛花,也愛種花,在我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆盆美麗可愛的花,有“歲寒三寶”里的菊花,有飄香萬里的梔子花,有同雞冠似的雞冠花,有總而言之,就數(shù)花多。
    多么晴朗的天氣啊!我又一次在陽(yáng)臺(tái)上澆花,“哎呀”在我的一聲尖叫中媽媽出現(xiàn)在我的身旁,“怎么啦”,“哦,沒事”我回過神來“沒事”,不知什么時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上多了一盆仙人掌,三翻五次的'用它那鋒銳無比的刺,刺傷我細(xì)小的手指。本相砸掉它,可又怕那做媽媽責(zé)怪,因那是媽媽最喜歡的植物。
    又是晴朗的一天,我興致勃勃的來到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水,誰知那盆顯眼而又讓我看不順眼仙人掌硬是要映入我的眼簾,我本想撥掉它的刺,可我靈機(jī)一動(dòng),想:媽媽在洗衣服,這不正是我砸掉那可惡仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎?我手抱起仙人掌,正準(zhǔn)備砸,媽媽確走過來了,陰止我,給我講了仙人掌的故事,原來最早的仙人掌是生長(zhǎng)在荒無人煙,寸草不生的沙漠,從而得知仙人掌的生命力是那么強(qiáng)大的植物,雖媽媽講這么多,可我還是半信半凝,雖然打消了我砸掉它的念頭,可我對(duì)它卻不滿意。
    人往往也是這樣,要度過多少難關(guān),經(jīng)受多少磨煉,才會(huì)有光彩奪目的人生。我們要像仙人掌那樣,遇到挫折勇敢面對(duì),不管風(fēng)吹雨淋,還是嚴(yán)寒與酷暑,我們都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
    4.描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字
    我的爺爺給了我一大盆仙人掌。
    拿到仙人掌時(shí),我喜出望外。仙人掌全身上下綠油油的,上面長(zhǎng)著許多小刺,就像登山鞋的鞋底,也像是一個(gè)個(gè)身穿綠衣的小刺猬。
    過了幾天,仙人掌上結(jié)出了幾個(gè)花骨朵兒,它們含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不想露出美麗的小臉蛋。第二天,我興奮地跑去看仙人掌,它的花兒已經(jīng)開放了,花是黃色的,好像一位位身穿黃色裙子的亭亭玉立的小仙女站立在仙人掌上,身后好像有一對(duì)淡黃色的蝴蝶翅膀,正要飛去找朋友呢!它們可美麗了。
    仙人掌不僅美麗,而且有很強(qiáng)的生命力。有一次我在打掃房間的時(shí)候,不小心把上面那片弄掉了,我十分著急。突然我靈機(jī)一動(dòng),想起了爺爺說過,仙人掌也可以剪下來,把它放進(jìn)去。過了一個(gè)星期,它果然長(zhǎng)了好多呢!
    有幾天,我沒有給它們澆水,它們照樣長(zhǎng)的很好,而且還結(jié)果了呢!它的果實(shí)圓圓的,就像個(gè)小球。真想拿來玩玩看。
    仙人掌不僅花美,生命力強(qiáng),長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)干死,這樣的植物怎會(huì)不令人喜愛。也難怪能在沙漠這么干的地方生存。
    5.描寫仙人掌的作文三年級(jí)400字
    仙人掌,仙人掌顧名思義像仙人的手掌??墒牵@樣仙人掌還沒有我的手掌大,不過我卻很敬佩它。
    這是去年我過生日,媽媽幫我買的。自從買了這盆仙人掌后,我天天幫它澆水,施肥,曬太陽(yáng)。可我天天精心地照顧它,仙人掌不但沒有開花結(jié)果,還枯黃了。我氣得火冒三丈,居然連仙人掌都養(yǎng)不活,剛氣得要摔時(shí),爸爸正好回來看見了,我心想:這種丟臉的事還是不要讓別人知道,先把它藏到屋后。準(zhǔn)備過幾天趁大家都不在家,處理了它。一段時(shí)間后,把這事給忘到了九霄云外。
    轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又到了我的生日,當(dāng)媽媽送我禮物的時(shí)候,我才想起上一年給我買的仙人掌。派對(duì)過后,我到屋后去看它,這小家伙不但沒有枯萎,還長(zhǎng)大了。我疑惑了。這到底是怎么一回事呢?我上網(wǎng)查了一下資料,看到它原生活在干燥的沙漠,想:仙人掌是不怕干的,不能多澆水,它有一股頑強(qiáng)的生命力。我不禁對(duì)它敬佩得五體投地。