讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)讀后感200字【12篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
今天我讀了安徒生童話《白雪皇后》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)魔鬼不小心把一面邪 惡的鏡子跌成了無(wú)數(shù)的碎片。這些碎片飛到人的眼睛里，這個(gè)人看到的就會(huì)全是事物壞的一面。飛到人的心里，心就會(huì)變得像冰塊一樣冷了。在一個(gè)大城市里住著兩戶人家，男孩叫凱，女孩叫格爾達(dá)，像兄妹一樣親密。有一天，碎片落進(jìn)了凱的眼睛里，還有一片落進(jìn)了可憐的凱的心里。凱變得非常挑剔，甚至開(kāi)始譏笑格爾達(dá)，外面又下起了大雪，沒(méi)有人知道凱去了哪里，格爾達(dá)哭得非常傷心。在去找凱的路上，碰見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜想殺死格爾達(dá)，卻被女兒攔住了。強(qiáng)盜的小女孩決定幫助格爾達(dá)離開(kāi)這里，馴鹿帶著格爾達(dá)奔跑雪原上。
后格爾達(dá)找到了凱，然后他們就回了家。
2.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
新的一期漂流書(shū)我拿到了，是《長(zhǎng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁(yè)了，晚上和媽媽一起讀書(shū)，我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來(lái)，父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了，不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的好心的，善良的，有能力的人提供資金，這樣失去父母的孩子可以在這里長(zhǎng)大，接受教育，十八歲以后就要離開(kāi)這里了，要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。
講到這里，我突然想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《三毛流浪記》里的三毛了，就因?yàn)樗哪挲g稍微大一些，連孤兒院都不收留他，他只能在社會(huì)上流浪，我為失去父母的孩子難過(guò)，也為三毛的悲慘命運(yùn)傷心。媽媽抱著我說(shuō)，她就喜歡溫暖善良的孩子，希望我一直這么溫暖善良的長(zhǎng)大。
3.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
今天我讀的是《小白兔和小灰兔》的故事。
故事講得是老山羊給小灰兔一些白菜，小白兔不要白菜，它向山羊要一些白菜種子。
小白兔把菜籽種到田里，給地里施肥、澆水，白菜長(zhǎng)得又大又多又好吃。小灰兔每天就知道吃老山羊送的白菜，它吃完后又向老山羊要白菜，而小白兔送給老山羊兩筐白菜。
我覺(jué)得小灰兔不勤勞，小白兔很勤勞。小白兔自己種白菜干活，白菜又大又肥。小灰兔不勞動(dòng)，白菜吃完就沒(méi)有白菜了。而小白兔有很多白菜，有勞動(dòng)就有收獲。小朋友努力學(xué)習(xí)就會(huì)有好成績(jī)；媽媽努力干活，家里就干凈；農(nóng)民努力種田，就會(huì)有糧食；小蜜蜂采花蜜，就會(huì)收獲蜂蜜。
4.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
上學(xué)期，我讀了一本非常有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的有趣生活。從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮，不然長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人，只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬小跳聲稱自己喜歡在媽媽的肚子里。他說(shuō)只有在媽媽的肚子里才能感受到安全。現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害，而傷害卻無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，克服面臨的困難，對(duì)自己要充滿信心，只有這樣我們長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
我們要從小做起，做一個(gè)懂文明，懂禮貌的好孩子，做一個(gè)勇往直前的好孩子，這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)講了小豆豆原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的的小孩子。她被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)了。她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園繼續(xù)上學(xué)，在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助下，小豆豆融入了學(xué)校的生活，喜歡學(xué)校的生活，培養(yǎng)了好的習(xí)慣和增強(qiáng)了自信心。她在哪里上的很好，成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這本書(shū)說(shuō)明了學(xué)校要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣和自信心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
《窗邊的小豆豆》主要講了：小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了，
她到了一所叫“巴學(xué)園”，這個(gè)學(xué)校有很多特別的地方，比如說(shuō)：上課是在沒(méi)有輪子的電車?yán)铩W(xué)校課程可以挑自己喜歡的課先上，吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。
在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆，她喜歡上了學(xué)習(xí)。后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園，沒(méi)有人受傷，但學(xué)校毀了，校長(zhǎng)先生想再開(kāi)一所學(xué)校。
我覺(jué)得要是真有巴學(xué)園就好了，我可以選擇自己喜歡的課先上。好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去，有跳上了一堆水泥，結(jié)果陷下去，只剩下一個(gè)腦袋在外面。
7.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)是寫主人公阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的趣事。書(shū)里有美麗的景色，奇妙的畫(huà)面和驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人讀完這本書(shū)之后有種流連忘返的感覺(jué)。
在這本書(shū)里我喜歡的角色不是主人公阿龍納斯，不是老實(shí)的仆人康塞爾，也不是脾氣暴躁的捕鯨人尼德·蘭，而是充滿神秘感的“鸚鵡螺”的船長(zhǎng)尼莫。他的行為一開(kāi)始非常古怪，讓人覺(jué)得很神秘，可經(jīng)過(guò)了故事的發(fā)展，我們才知道他原來(lái)是一個(gè)對(duì)待船員如對(duì)待家人的好船長(zhǎng)，并且還知道了他的悲慘遭遇，知道了原來(lái)是那件事使他與世隔絕。在讀這本書(shū)的時(shí)候一開(kāi)始認(rèn)為他很英勇，但知道他遭遇之后對(duì)他感到同情。
8.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我今天讀了一本書(shū)，它的名字是《小王子》。
《小王子》的內(nèi)容大概如下：我小的時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)，但經(jīng)過(guò)一些事情后，我當(dāng)上個(gè)一名飛行員。有，我遇到事故。在這次事故中，我認(rèn)識(shí)了小王子。后來(lái)我知道了小王子的星球很小，在他的星球里有很多種子。這些種子有些是好的，有些卻是壞的。壞的植物就是猴面包樹(shù)。小王子每天都想要除掉面包書(shū)。有，小王子的星球上長(zhǎng)出一株玫瑰。后來(lái)小王子又游到了別的星球。他在地球上先后遇到了狐貍、扳道工。小王子和我還找到了一口水井。后，小王子又回到了他的星球。
我覺(jué)得小王子很單純、善良。我很喜歡小王子。
9.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
這兩個(gè)星期，我讀了《淘氣包埃米爾》這本書(shū)。書(shū)中那個(gè)淘氣的埃米爾深深地吸引著我。
埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包。他把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂；把血扣在自己爸爸頭上；把妹妹的臉涂成深藍(lán)色；把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃里……他是那么淘氣，也是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了無(wú)惡不作，橫行鄉(xiāng)里的盜賊”麻雀“，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女班領(lǐng)。他還是個(gè)善良的天使，像母親般照顧一只快要死去的小豬——小可憐兒。
我們要像埃米爾一樣，富有正義感，樂(lè)于助人，但不要像他一樣淘氣。記得有，爸爸讓我去倒垃圾，我便找了個(gè)借口：”我還要寫作業(yè)?！笆聦?shí)上，我作業(yè)早就寫完了，正在看電視。我跟埃米爾比起來(lái)，簡(jiǎn)直是云壤之別，埃米爾雖然是個(gè)淘氣包，但是他有一顆純潔善良的心，是很多人都沒(méi)有的，要像埃米爾學(xué)習(xí)，有一顆純潔善良的心。
讀了這本書(shū)，令我頗有感觸。我希望像埃米爾一樣永遠(yuǎn)充滿想象、純真可愛(ài)，永遠(yuǎn)”淘氣“。
10.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我很喜歡看書(shū)，尤其是《寓言故事》，因?yàn)樗茏屛颐靼缀芏嗟览怼?BR> 今天我讀了這樣一個(gè)故事，名字叫《測(cè)謊橋》。這個(gè)故事講的是，有一個(gè)人他喜歡說(shuō)謊話。有他出國(guó)旅游回來(lái)，就向朋友吹牛說(shuō)，外國(guó)的蘋果象房子那樣大，月亮比太陽(yáng)還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對(duì)他說(shuō)：“前面有座測(cè)謊橋，撒謊的人過(guò)橋就會(huì)掉下河，不撒謊的人趕著車過(guò)去都會(huì)平安無(wú)事?！蹦侨诵奶摿?，就推說(shuō)自己有重要事情，不能陪他過(guò)河，馬上就溜走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會(huì)破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣，比如吹牛、說(shuō)大話……，長(zhǎng)大后想改正都改不了了。
11.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
在寒假里我讀完了四大名著之一的《西游記》?！段饔斡洝肥怯涊d唐三藏去取經(jīng)的過(guò)程。主要人物有孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐三藏。
在這本書(shū)里令我印象深刻的人就是孫悟空了，它本來(lái)在菩提祖師那里學(xué)了七十二變……的武功和法力，又踩著筋斗云大鬧天宮把玉皇大帝弄得不得安寧，后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五行山下，后奉觀音菩薩之令保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。后來(lái)成佛，名叫斗戰(zhàn)勝佛。明辨是非，看出白骨精，無(wú)底洞的老鼠精。我感覺(jué)悟空是個(gè)很重要的人，它保護(hù)師傅，要是沒(méi)有他唐三藏不可能道靈山取得真經(jīng)。
我認(rèn)為悟空是個(gè)能降妖除魔，伸張正義的人物。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
12.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我看完《丑小鴨》這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨活的很頑強(qiáng)，鴨媽媽罵它丑把它趕走了，野鴨罵它“你丑的厲害”，大雁罵它“丑的可愛(ài)”，它自己嘲笑自己“謝謝老天爺，我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語(yǔ)言很好笑，還有一句是“有一個(gè)殘破的房子，一天刮大風(fēng)了，一下北風(fēng)，一下南風(fēng)，把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒，所以就沒(méi)倒。”
后來(lái)丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝，它想辦法接近它們，它覺(jué)得接近它們，它們肯定會(huì)把我殺死，因?yàn)槲姨罅?，可是它想這樣也比被雞啄死，被別人打死好一些，卻讓它驚奇的是，它看到了水中自己的影子，它變成了一只白天鵝，所有的動(dòng)物都很歡迎它，說(shuō)它是年輕，漂亮的白天鵝。
1.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
今天我讀了安徒生童話《白雪皇后》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)魔鬼不小心把一面邪 惡的鏡子跌成了無(wú)數(shù)的碎片。這些碎片飛到人的眼睛里，這個(gè)人看到的就會(huì)全是事物壞的一面。飛到人的心里，心就會(huì)變得像冰塊一樣冷了。在一個(gè)大城市里住著兩戶人家，男孩叫凱，女孩叫格爾達(dá)，像兄妹一樣親密。有一天，碎片落進(jìn)了凱的眼睛里，還有一片落進(jìn)了可憐的凱的心里。凱變得非常挑剔，甚至開(kāi)始譏笑格爾達(dá)，外面又下起了大雪，沒(méi)有人知道凱去了哪里，格爾達(dá)哭得非常傷心。在去找凱的路上，碰見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜想殺死格爾達(dá)，卻被女兒攔住了。強(qiáng)盜的小女孩決定幫助格爾達(dá)離開(kāi)這里，馴鹿帶著格爾達(dá)奔跑雪原上。
后格爾達(dá)找到了凱，然后他們就回了家。
2.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
新的一期漂流書(shū)我拿到了，是《長(zhǎng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁(yè)了，晚上和媽媽一起讀書(shū)，我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來(lái)，父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了，不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的好心的，善良的，有能力的人提供資金，這樣失去父母的孩子可以在這里長(zhǎng)大，接受教育，十八歲以后就要離開(kāi)這里了，要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。
講到這里，我突然想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《三毛流浪記》里的三毛了，就因?yàn)樗哪挲g稍微大一些，連孤兒院都不收留他，他只能在社會(huì)上流浪，我為失去父母的孩子難過(guò)，也為三毛的悲慘命運(yùn)傷心。媽媽抱著我說(shuō)，她就喜歡溫暖善良的孩子，希望我一直這么溫暖善良的長(zhǎng)大。
3.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
今天我讀的是《小白兔和小灰兔》的故事。
故事講得是老山羊給小灰兔一些白菜，小白兔不要白菜，它向山羊要一些白菜種子。
小白兔把菜籽種到田里，給地里施肥、澆水，白菜長(zhǎng)得又大又多又好吃。小灰兔每天就知道吃老山羊送的白菜，它吃完后又向老山羊要白菜，而小白兔送給老山羊兩筐白菜。
我覺(jué)得小灰兔不勤勞，小白兔很勤勞。小白兔自己種白菜干活，白菜又大又肥。小灰兔不勞動(dòng)，白菜吃完就沒(méi)有白菜了。而小白兔有很多白菜，有勞動(dòng)就有收獲。小朋友努力學(xué)習(xí)就會(huì)有好成績(jī)；媽媽努力干活，家里就干凈；農(nóng)民努力種田，就會(huì)有糧食；小蜜蜂采花蜜，就會(huì)收獲蜂蜜。
4.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
上學(xué)期，我讀了一本非常有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的有趣生活。從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮，不然長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人，只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬小跳聲稱自己喜歡在媽媽的肚子里。他說(shuō)只有在媽媽的肚子里才能感受到安全。現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害，而傷害卻無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，克服面臨的困難，對(duì)自己要充滿信心，只有這樣我們長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
我們要從小做起，做一個(gè)懂文明，懂禮貌的好孩子，做一個(gè)勇往直前的好孩子，這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)講了小豆豆原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的的小孩子。她被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)了。她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園繼續(xù)上學(xué)，在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助下，小豆豆融入了學(xué)校的生活，喜歡學(xué)校的生活，培養(yǎng)了好的習(xí)慣和增強(qiáng)了自信心。她在哪里上的很好，成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這本書(shū)說(shuō)明了學(xué)校要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣和自信心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
《窗邊的小豆豆》主要講了：小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了，
她到了一所叫“巴學(xué)園”，這個(gè)學(xué)校有很多特別的地方，比如說(shuō)：上課是在沒(méi)有輪子的電車?yán)铩W(xué)校課程可以挑自己喜歡的課先上，吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。
在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆，她喜歡上了學(xué)習(xí)。后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園，沒(méi)有人受傷，但學(xué)校毀了，校長(zhǎng)先生想再開(kāi)一所學(xué)校。
我覺(jué)得要是真有巴學(xué)園就好了，我可以選擇自己喜歡的課先上。好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去，有跳上了一堆水泥，結(jié)果陷下去，只剩下一個(gè)腦袋在外面。
7.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)是寫主人公阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的趣事。書(shū)里有美麗的景色，奇妙的畫(huà)面和驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人讀完這本書(shū)之后有種流連忘返的感覺(jué)。
在這本書(shū)里我喜歡的角色不是主人公阿龍納斯，不是老實(shí)的仆人康塞爾，也不是脾氣暴躁的捕鯨人尼德·蘭，而是充滿神秘感的“鸚鵡螺”的船長(zhǎng)尼莫。他的行為一開(kāi)始非常古怪，讓人覺(jué)得很神秘，可經(jīng)過(guò)了故事的發(fā)展，我們才知道他原來(lái)是一個(gè)對(duì)待船員如對(duì)待家人的好船長(zhǎng)，并且還知道了他的悲慘遭遇，知道了原來(lái)是那件事使他與世隔絕。在讀這本書(shū)的時(shí)候一開(kāi)始認(rèn)為他很英勇，但知道他遭遇之后對(duì)他感到同情。
8.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我今天讀了一本書(shū)，它的名字是《小王子》。
《小王子》的內(nèi)容大概如下：我小的時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)，但經(jīng)過(guò)一些事情后，我當(dāng)上個(gè)一名飛行員。有，我遇到事故。在這次事故中，我認(rèn)識(shí)了小王子。后來(lái)我知道了小王子的星球很小，在他的星球里有很多種子。這些種子有些是好的，有些卻是壞的。壞的植物就是猴面包樹(shù)。小王子每天都想要除掉面包書(shū)。有，小王子的星球上長(zhǎng)出一株玫瑰。后來(lái)小王子又游到了別的星球。他在地球上先后遇到了狐貍、扳道工。小王子和我還找到了一口水井。后，小王子又回到了他的星球。
我覺(jué)得小王子很單純、善良。我很喜歡小王子。
9.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
這兩個(gè)星期，我讀了《淘氣包埃米爾》這本書(shū)。書(shū)中那個(gè)淘氣的埃米爾深深地吸引著我。
埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包。他把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂；把血扣在自己爸爸頭上；把妹妹的臉涂成深藍(lán)色；把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃里……他是那么淘氣，也是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了無(wú)惡不作，橫行鄉(xiāng)里的盜賊”麻雀“，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女班領(lǐng)。他還是個(gè)善良的天使，像母親般照顧一只快要死去的小豬——小可憐兒。
我們要像埃米爾一樣，富有正義感，樂(lè)于助人，但不要像他一樣淘氣。記得有，爸爸讓我去倒垃圾，我便找了個(gè)借口：”我還要寫作業(yè)?！笆聦?shí)上，我作業(yè)早就寫完了，正在看電視。我跟埃米爾比起來(lái)，簡(jiǎn)直是云壤之別，埃米爾雖然是個(gè)淘氣包，但是他有一顆純潔善良的心，是很多人都沒(méi)有的，要像埃米爾學(xué)習(xí)，有一顆純潔善良的心。
讀了這本書(shū)，令我頗有感觸。我希望像埃米爾一樣永遠(yuǎn)充滿想象、純真可愛(ài)，永遠(yuǎn)”淘氣“。
10.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我很喜歡看書(shū)，尤其是《寓言故事》，因?yàn)樗茏屛颐靼缀芏嗟览怼?BR> 今天我讀了這樣一個(gè)故事，名字叫《測(cè)謊橋》。這個(gè)故事講的是，有一個(gè)人他喜歡說(shuō)謊話。有他出國(guó)旅游回來(lái)，就向朋友吹牛說(shuō)，外國(guó)的蘋果象房子那樣大，月亮比太陽(yáng)還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對(duì)他說(shuō)：“前面有座測(cè)謊橋，撒謊的人過(guò)橋就會(huì)掉下河，不撒謊的人趕著車過(guò)去都會(huì)平安無(wú)事?！蹦侨诵奶摿?，就推說(shuō)自己有重要事情，不能陪他過(guò)河，馬上就溜走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會(huì)破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣，比如吹牛、說(shuō)大話……，長(zhǎng)大后想改正都改不了了。
11.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
在寒假里我讀完了四大名著之一的《西游記》?！段饔斡洝肥怯涊d唐三藏去取經(jīng)的過(guò)程。主要人物有孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐三藏。
在這本書(shū)里令我印象深刻的人就是孫悟空了，它本來(lái)在菩提祖師那里學(xué)了七十二變……的武功和法力，又踩著筋斗云大鬧天宮把玉皇大帝弄得不得安寧，后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五行山下，后奉觀音菩薩之令保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。后來(lái)成佛，名叫斗戰(zhàn)勝佛。明辨是非，看出白骨精，無(wú)底洞的老鼠精。我感覺(jué)悟空是個(gè)很重要的人，它保護(hù)師傅，要是沒(méi)有他唐三藏不可能道靈山取得真經(jīng)。
我認(rèn)為悟空是個(gè)能降妖除魔，伸張正義的人物。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
12.小學(xué)二年級(jí)讀后感200字
我看完《丑小鴨》這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨活的很頑強(qiáng)，鴨媽媽罵它丑把它趕走了，野鴨罵它“你丑的厲害”，大雁罵它“丑的可愛(ài)”，它自己嘲笑自己“謝謝老天爺，我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語(yǔ)言很好笑，還有一句是“有一個(gè)殘破的房子，一天刮大風(fēng)了，一下北風(fēng)，一下南風(fēng)，把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒，所以就沒(méi)倒。”
后來(lái)丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝，它想辦法接近它們，它覺(jué)得接近它們，它們肯定會(huì)把我殺死，因?yàn)槲姨罅?，可是它想這樣也比被雞啄死，被別人打死好一些，卻讓它驚奇的是，它看到了水中自己的影子，它變成了一只白天鵝，所有的動(dòng)物都很歡迎它，說(shuō)它是年輕，漂亮的白天鵝。