2022年廣東肇慶端州區(qū)公辦小學(xué)一年級積分入學(xué)錄取情況公布，為了方便家長的查閱，下面為您詳細(xì)介紹一下本次公辦小學(xué)一年級積分入學(xué)錄取的具體事宜，希望大家及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時做出的更新。
2022年端州區(qū)公辦小學(xué)一年級積分審核確認(rèn)工作已結(jié)束，根據(jù)積分計(jì)算的實(shí)際結(jié)果，我區(qū)公辦小學(xué)一年級有積分學(xué)位的學(xué)校（校區(qū)）錄取積分的分?jǐn)?shù)線已經(jīng)投檔完畢，現(xiàn)予以公布如下：
說明：
1.以上部分學(xué)校已考慮末位相同積分同等條件錄取情況。
2.部分未滿額學(xué)校還將進(jìn)行補(bǔ)錄。如因填報(bào)志愿不合理而無法被所報(bào)的學(xué)校錄取的、未確認(rèn)積分或之前無申請積分報(bào)名的兒童，有意參加補(bǔ)錄的家長請?jiān)?月20日前填寫以下表單：
3.補(bǔ)錄依據(jù)參照以下條件，按先后次序，滿額即止（家長選擇意愿學(xué)校時，請考慮相關(guān)條件和補(bǔ)錄成功機(jī)會問題）：
①兒童有積分資格的，視社保繳納年限優(yōu)先補(bǔ)錄；
②其次兒童無積分資格的以父母有當(dāng)?shù)胤慨a(chǎn)優(yōu)先補(bǔ)錄；
③再其次以祖輩有當(dāng)?shù)胤慨a(chǎn)情況錄??；
④最后考慮在當(dāng)?shù)刈赓U住房的情況補(bǔ)錄。
溫馨提示：未能通過補(bǔ)錄的，家長可自行選擇回戶籍地就讀，或在端州區(qū)的民辦學(xué)校就讀。
相關(guān)閱讀：積分入學(xué)的運(yùn)作模式和管理原則
（一）運(yùn)作模式
由個人提出申請，鎮(zhèn)區(qū)流動人口和出租屋管理服務(wù)中心統(tǒng)一受理、審核、計(jì)分；各鎮(zhèn)區(qū)相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對存在疑問的資料進(jìn)行復(fù)審；申請人可通過互聯(lián)網(wǎng)登錄市流管辦的網(wǎng)站實(shí)時查詢本人或他人的基本得分情況，進(jìn)行監(jiān)督；市流管辦受理流動人員積分制管理相關(guān)投訴；市各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)對有投訴資料的審查。
（二）管理原則
1、公開透明
要求切實(shí)增強(qiáng)工作透明度，做到積分標(biāo)準(zhǔn)公開，積分結(jié)果公開，學(xué)位安排公開。而且，積分入學(xué)辦法實(shí)施前，各區(qū)都向社會進(jìn)行公告，并做好溝通、解釋、宣傳工作。
2、分區(qū)統(tǒng)籌
各區(qū)根據(jù)區(qū)情制定科學(xué)的積分細(xì)則，市局直屬學(xué)校義務(wù)教育積分入學(xué)工作納入轄區(qū)教育行政部門統(tǒng)一管理。
3、綜合積分
各區(qū)實(shí)施辦法均將戶籍類型、住房性質(zhì)、居住年限、社?；驙I業(yè)執(zhí)照、計(jì)生情況等作為綜合積分因素，住房并非積分項(xiàng)目；根據(jù)住房類型設(shè)置不同分值，體現(xiàn)了各區(qū)特點(diǎn)和從實(shí)際出發(fā)的原則，如果不加區(qū)別，會造成新的不公平；是否擁有房產(chǎn)并不是區(qū)分貧富問題，一些有房戶仍到其他地段租房或買房，以求子女能進(jìn)入理想的學(xué)校，說明房產(chǎn)問題具有復(fù)雜性，不能簡單化。
2022年端州區(qū)公辦小學(xué)一年級積分審核確認(rèn)工作已結(jié)束，根據(jù)積分計(jì)算的實(shí)際結(jié)果，我區(qū)公辦小學(xué)一年級有積分學(xué)位的學(xué)校（校區(qū)）錄取積分的分?jǐn)?shù)線已經(jīng)投檔完畢，現(xiàn)予以公布如下：
說明：
1.以上部分學(xué)校已考慮末位相同積分同等條件錄取情況。
2.部分未滿額學(xué)校還將進(jìn)行補(bǔ)錄。如因填報(bào)志愿不合理而無法被所報(bào)的學(xué)校錄取的、未確認(rèn)積分或之前無申請積分報(bào)名的兒童，有意參加補(bǔ)錄的家長請?jiān)?月20日前填寫以下表單：
3.補(bǔ)錄依據(jù)參照以下條件，按先后次序，滿額即止（家長選擇意愿學(xué)校時，請考慮相關(guān)條件和補(bǔ)錄成功機(jī)會問題）：
①兒童有積分資格的，視社保繳納年限優(yōu)先補(bǔ)錄；
②其次兒童無積分資格的以父母有當(dāng)?shù)胤慨a(chǎn)優(yōu)先補(bǔ)錄；
③再其次以祖輩有當(dāng)?shù)胤慨a(chǎn)情況錄??；
④最后考慮在當(dāng)?shù)刈赓U住房的情況補(bǔ)錄。
溫馨提示：未能通過補(bǔ)錄的，家長可自行選擇回戶籍地就讀，或在端州區(qū)的民辦學(xué)校就讀。
相關(guān)閱讀：積分入學(xué)的運(yùn)作模式和管理原則
（一）運(yùn)作模式
由個人提出申請，鎮(zhèn)區(qū)流動人口和出租屋管理服務(wù)中心統(tǒng)一受理、審核、計(jì)分；各鎮(zhèn)區(qū)相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對存在疑問的資料進(jìn)行復(fù)審；申請人可通過互聯(lián)網(wǎng)登錄市流管辦的網(wǎng)站實(shí)時查詢本人或他人的基本得分情況，進(jìn)行監(jiān)督；市流管辦受理流動人員積分制管理相關(guān)投訴；市各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)對有投訴資料的審查。
（二）管理原則
1、公開透明
要求切實(shí)增強(qiáng)工作透明度，做到積分標(biāo)準(zhǔn)公開，積分結(jié)果公開，學(xué)位安排公開。而且，積分入學(xué)辦法實(shí)施前，各區(qū)都向社會進(jìn)行公告，并做好溝通、解釋、宣傳工作。
2、分區(qū)統(tǒng)籌
各區(qū)根據(jù)區(qū)情制定科學(xué)的積分細(xì)則，市局直屬學(xué)校義務(wù)教育積分入學(xué)工作納入轄區(qū)教育行政部門統(tǒng)一管理。
3、綜合積分
各區(qū)實(shí)施辦法均將戶籍類型、住房性質(zhì)、居住年限、社?；驙I業(yè)執(zhí)照、計(jì)生情況等作為綜合積分因素，住房并非積分項(xiàng)目；根據(jù)住房類型設(shè)置不同分值，體現(xiàn)了各區(qū)特點(diǎn)和從實(shí)際出發(fā)的原則，如果不加區(qū)別，會造成新的不公平；是否擁有房產(chǎn)并不是區(qū)分貧富問題，一些有房戶仍到其他地段租房或買房，以求子女能進(jìn)入理想的學(xué)校，說明房產(chǎn)問題具有復(fù)雜性，不能簡單化。