小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《2021年愚人節(jié)簡(jiǎn)短句子3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
你們做過(guò)游戲嗎？讓你快樂(lè)的一個(gè)游戲是什么？先來(lái)聽(tīng)我和你們說(shuō)說(shuō)吧。
我玩過(guò)有趣，得到樂(lè)趣多的游戲是：捉迷藏。
每次到我來(lái)找的時(shí)候，我就會(huì)讓一個(gè)人陪我一起找，或者讓他藏到一個(gè)我容易找到的地方。每次我來(lái)藏的時(shí)候，我都不讓別人跟到我身后，怕他們給我拖后腿，每次就只找到我。記得我上次和我侄子還有一些朋友玩捉迷藏的時(shí)候，就是因?yàn)槲抑蹲右欢ㄒ也兀笪冶徽业搅?，因?yàn)樗麄兿瓤匆?jiàn)我，可當(dāng)時(shí)我在想，為什么我侄子跟在我后面，你們不應(yīng)該先找到他嗎？但不過(guò)我仔細(xì)想了想，既然他是我侄子，我就讓著他吧。
你們玩過(guò)讓自己覺(jué)得有樂(lè)趣的是什么呢？
2.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
“叮鈴鈴……”下了鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子，有的賽跑，有的玩“老鼠偷油”游戲，有的……我喜歡玩“鬼”捉人游戲了！
游戲是這樣玩得：石頭剪子布，輸?shù)哪莻€(gè)人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰(shuí)，就輪到他扮“鬼”來(lái)追大家?！笆^剪子布”……“哎呀！，我輸啦?！蔽业谝粋€(gè)扮“鬼”。只聽(tīng)見(jiàn)周麗扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“一，二，三，跑！”她們立刻跑動(dòng)起來(lái)，離我這個(gè)“鬼”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我第一個(gè)盯上了馬佳麗，她跑到東我追到東，她跑到西我趕到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到馬佳麗，大伙見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。我呢，流著汗，跑得好累，可也笑得眼淚都流出來(lái)了！這時(shí)，我對(duì)李玲發(fā)起了猛攻。不好！被她識(shí)破了，李玲繞到樹(shù)的后面，正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開(kāi)。我飛奔過(guò)去，緊緊地拽住她的膀子?！白阶×?！捉住了”我高興地喊著，心里得意極了！李玲瞪了我一眼，垂頭喪氣的，很不甘心。大伙都被她的表情逗樂(lè)了，捧腹大笑。就在我們笑得東倒西歪時(shí)，李玲來(lái)個(gè)突襲，我們立即跑開(kāi)，她撲空的。大家跑著跑著，玩得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
3.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
咦，我們班今天怎么這么安靜呢？原來(lái)，我們?cè)谕娲┽樢€的游戲呢！
上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“教室里來(lái)了兩位‘客人’，你們知道它們是誰(shuí)嗎？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師揭開(kāi)了答案，原來(lái)是針和線?！敖裉?，我們要來(lái)玩穿針引線?！崩蠋熣f(shuō)道，游戲規(guī)則是：兩人一組，一人拿線，一人拿針，身體不能觸碰，手也不能接觸。
我和施沁含一組，她拿針，我拿線。老師一聲令下，同學(xué)們就手忙腳亂地穿起線來(lái)。我們組也不例外。施沁含同學(xué)緊緊地拿著針，我捏著線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針眼。誰(shuí)料，手一抖，線跑偏了，和針眼“擦肩而過(guò)”，彎彎曲曲的線就是不聽(tīng)我的使喚，來(lái)回弄了好幾遍，線就是穿不進(jìn)。第一輪，我們?nèi)姼矝](méi)。
第二輪開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。老師讓我們?cè)谧雷由洗?，有了支撐點(diǎn)，顯然更輕松了。線都被我穿得分叉了。于是，我把線抿了抿，又把線捻了捻，它們就融為一體了。沒(méi)過(guò)多久，有人就說(shuō)：“我們成功了！”我心里十分著急，手心都出汗了?？墒窃郊痹絹y，果然是“心急吃不了熱豆腐”??！我心想：這可怎么辦，難道我們組要墊底了嗎？其余小組接二連三地成功了，我更加著急了，可怎么穿也穿不進(jìn)。我心里又想：不行，我得靜下心來(lái)，才能成功。在我們兩的共同努力下，終于成功了。
游戲后，我心想：做任何事應(yīng)該像今天一樣，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志，全神貫注，這樣才能成功。
4.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許多游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中，我喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到課間活動(dòng)時(shí)間了，我和小伙伴的游戲開(kāi)始了！看，“老母雞”張開(kāi)翅膀，時(shí)刻保護(hù)著“小雞”。“老鷹”也張開(kāi)那雙有力的“翅膀”，撲向前去捉“小雞”。如果“老鷹”捉住了“小雞”，那“小雞”就要代替“老鷹”的位子。這次，我來(lái)當(dāng)“老鷹”。我一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊。“母雞”也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左。趁“母雞”不注意，我往右邊跑過(guò)去，捉住了一只“小雞”。我高興地喊：“噢，我贏了?！蓖瑢W(xué)們都夸我，我得意地說(shuō)：“厲害吧！”
上課鈴響了，我還在回味剛才的勝利呢！
5.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天下午，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加高級(jí)小記者親子游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
不一會(huì)，我們到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓部，門(mén)口放著漂亮的彩旗和花門(mén)，等小朋友都到了，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)號(hào)牌，我的號(hào)牌是39號(hào)。只聽(tīng)老師一聲令下，“趕小豬”的游戲開(kāi)始了?！靶∝i”就是4個(gè)乒乓球，用什么趕“小豬”呢？一個(gè)漂亮的羽毛球拍。小朋友們爭(zhēng)先恐后地玩起來(lái)，我和爸爸計(jì)劃好以后，也開(kāi)始玩起來(lái)。按照比賽規(guī)定，我和爸爸分別站在兩頭，我把“小豬”一個(gè)一個(gè)地推到爸爸那里，然后我再回到起點(diǎn)，讓爸爸再把“小豬”推到我這邊。接下來(lái)是“背靠背運(yùn)球”游戲，游戲開(kāi)始了，我和爸爸背對(duì)背把皮球夾起來(lái)，齊心協(xié)力，跑到終點(diǎn)，接著又回到起點(diǎn)……
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，和爸爸開(kāi)心地玩了一個(gè)下午。
這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心！
6.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天，走廊上傳來(lái)了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我好的朋友王晨陽(yáng)也走過(guò)去看看……
原來(lái)是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開(kāi)始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩”一聲，郭奕東如汽車(chē)般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽(yáng)。換王晨陽(yáng)抓人，他跟剛睡醒似的，那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng)，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一下坐在地上，同學(xué)們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說(shuō)：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑?！蹦菚r(shí)我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰(shuí)先被抓”很開(kāi)心，能跟同學(xué)們玩，我十分快樂(lè)，真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂(lè)！
7.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
我?guī)е艿苊妹猛媪艘粋€(gè)有趣的游戲飛紙牌，就是把牌折成飛機(jī)形的樣子，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。
我們做好，我們各自的紙牌，我先第一個(gè)飛。我用手指使勁轉(zhuǎn)動(dòng)把飛機(jī)飛向遠(yuǎn)，飛機(jī)像蜻蜓竹一樣旋轉(zhuǎn)著飛向前方，飛了好遠(yuǎn)。
輪到我弟弟飛了，飛的時(shí)候前面都需要念咒語(yǔ)，保佑它自己飛得很遠(yuǎn)，念完咒語(yǔ)后，他也開(kāi)始飛了。結(jié)果沒(méi)想到飛的只有二三十厘米，他臉上露出了失望的表情。
下一個(gè)輪到，寧梅飛了她全神貫注地注視著她的飛機(jī)突然她猛地一飛，沒(méi)想到她居然超過(guò)了我弟弟。我對(duì)我的妹妹說(shuō)，你真牛逼啊，居然你超過(guò)了我弟弟。她看見(jiàn)她自己比他飛的遠(yuǎn)，高興的直跺腳。
下一輪輪到寧美飛了，她是上x(chóng)x屆飛紙牌的冠軍，可是不知道他今天怎么回事，既然還沒(méi)飛出幾厘米就掉了，比弟弟更低，弟弟看到了就高興的說(shuō)耶，我不是后一名！
笑聲久久地回蕩著……
8.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
近，我們班里很流行一種游戲，叫“跳大繩”，大家都十分酷愛(ài)這個(gè)游戲。怎么玩呢？就讓我這個(gè)“跳神”告訴你吧！
首先，找一個(gè)“大力士”將兩根普通的繩子系在一起，變成一根“長(zhǎng)繩”就可以開(kāi)始玩了。跳大繩被我們分為4種：跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩，你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那，繩也不動(dòng)，別人下令就開(kāi)始跳……
我喜歡停跳，就讓你們聽(tīng)一聽(tīng)“跳神”的練成記。剛開(kāi)始，我還是一個(gè)小么么。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我以班里的“小跳隊(duì)”脫穎而出，長(zhǎng)成了“大跳隊(duì)”里的一員。后來(lái)，經(jīng)過(guò)和父母的“魔鬼訓(xùn)練”，我從大跳隊(duì)又脫穎而出。經(jīng)過(guò)分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”?，F(xiàn)在，就剩下“跳神”田洋品了，他的記錄是：331個(gè)，我的記錄是：288個(gè)，我不服！我向他單挑了幾次，都以失敗告終，就連他的小么寶也來(lái)笑我，討厭。終，又經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐?，勝利在握，“跳神”終以和我差了4個(gè)的成績(jī)失敗。
這就是我們的流行游戲，喜歡嗎？
9.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天，老師要給我們做一個(gè)又好玩又好笑的拼句游戲，我高興地手舞足蹈。
不一會(huì)兒，老師帶著一些白紙條興高采烈地走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今天來(lái)玩?zhèn)€拼句游戲好嗎？”同學(xué)們響亮的回答到：“好！”老師把我們分成了三組，第一組寫(xiě)人物，第二組寫(xiě)在哪里，第三組寫(xiě)干什么。寫(xiě)完之后就開(kāi)始拼句了，第一位同學(xué)說(shuō)：“喜洋洋在狼堡里高興地殺 人?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的捂著肚子說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我笑的肚子痛死了?！蔽移戳艘痪洌簥W特曼在海邊偷偷地上廁所。教室發(fā)出一陣哄堂大笑，更好笑的還在后面呢。還有的人拼了一句：紅太狼在公園里吃大便。同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)了。
今天的游戲課大家都玩的很開(kāi)心。老師告訴我們：“寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)句要通順，不然就會(huì)鬧大笑話(huà)哦！”
10.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
一個(gè)春意盎然的下午，張老師帶著我們來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)——做游戲！
到了操場(chǎng)，張老師大聲宣布道：“今天的游戲是接力爬！”張老師一說(shuō)完，全班就沸騰起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)生龍活虎，張牙舞爪，還喊著：“男生必勝！”而女生們則在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家都爬得像風(fēng)一樣快，尤其是楊傲。張老師一聲令下，楊傲仿佛一只下山猛虎，朝著獵物飛奔而去。當(dāng)楊傲勝利而歸時(shí)，我們?nèi)嗄猩枷蛩炔省?BR> 終于輪到我了，我的對(duì)手是涂夢(mèng)涵，不過(guò)她爬得很慢，沒(méi)什么可擔(dān)心的。比賽開(kāi)始了，我就像弓上箭一樣射了出去，不一會(huì)兒，就把對(duì)手涂夢(mèng)涵甩得老遠(yuǎn)。快到終點(diǎn)時(shí)，我回頭一看，呵呵，涂夢(mèng)涵還剛回頭呢！于是，我就放慢了腳步，散步一般的慢慢爬向終點(diǎn)。等我贏得這場(chǎng)比賽時(shí)，耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲。??！這種感覺(jué)真好！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，張老師帶著我們回到了教室，結(jié)束了一天快樂(lè)、難忘的時(shí)光。
1.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
你們做過(guò)游戲嗎？讓你快樂(lè)的一個(gè)游戲是什么？先來(lái)聽(tīng)我和你們說(shuō)說(shuō)吧。
我玩過(guò)有趣，得到樂(lè)趣多的游戲是：捉迷藏。
每次到我來(lái)找的時(shí)候，我就會(huì)讓一個(gè)人陪我一起找，或者讓他藏到一個(gè)我容易找到的地方。每次我來(lái)藏的時(shí)候，我都不讓別人跟到我身后，怕他們給我拖后腿，每次就只找到我。記得我上次和我侄子還有一些朋友玩捉迷藏的時(shí)候，就是因?yàn)槲抑蹲右欢ㄒ也兀笪冶徽业搅?，因?yàn)樗麄兿瓤匆?jiàn)我，可當(dāng)時(shí)我在想，為什么我侄子跟在我后面，你們不應(yīng)該先找到他嗎？但不過(guò)我仔細(xì)想了想，既然他是我侄子，我就讓著他吧。
你們玩過(guò)讓自己覺(jué)得有樂(lè)趣的是什么呢？
2.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
“叮鈴鈴……”下了鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子，有的賽跑，有的玩“老鼠偷油”游戲，有的……我喜歡玩“鬼”捉人游戲了！
游戲是這樣玩得：石頭剪子布，輸?shù)哪莻€(gè)人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰(shuí)，就輪到他扮“鬼”來(lái)追大家?！笆^剪子布”……“哎呀！，我輸啦?！蔽业谝粋€(gè)扮“鬼”。只聽(tīng)見(jiàn)周麗扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“一，二，三，跑！”她們立刻跑動(dòng)起來(lái)，離我這個(gè)“鬼”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我第一個(gè)盯上了馬佳麗，她跑到東我追到東，她跑到西我趕到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到馬佳麗，大伙見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。我呢，流著汗，跑得好累，可也笑得眼淚都流出來(lái)了！這時(shí)，我對(duì)李玲發(fā)起了猛攻。不好！被她識(shí)破了，李玲繞到樹(shù)的后面，正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開(kāi)。我飛奔過(guò)去，緊緊地拽住她的膀子?！白阶×?！捉住了”我高興地喊著，心里得意極了！李玲瞪了我一眼，垂頭喪氣的，很不甘心。大伙都被她的表情逗樂(lè)了，捧腹大笑。就在我們笑得東倒西歪時(shí)，李玲來(lái)個(gè)突襲，我們立即跑開(kāi)，她撲空的。大家跑著跑著，玩得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
3.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
咦，我們班今天怎么這么安靜呢？原來(lái)，我們?cè)谕娲┽樢€的游戲呢！
上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“教室里來(lái)了兩位‘客人’，你們知道它們是誰(shuí)嗎？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師揭開(kāi)了答案，原來(lái)是針和線?！敖裉?，我們要來(lái)玩穿針引線?！崩蠋熣f(shuō)道，游戲規(guī)則是：兩人一組，一人拿線，一人拿針，身體不能觸碰，手也不能接觸。
我和施沁含一組，她拿針，我拿線。老師一聲令下，同學(xué)們就手忙腳亂地穿起線來(lái)。我們組也不例外。施沁含同學(xué)緊緊地拿著針，我捏著線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針眼。誰(shuí)料，手一抖，線跑偏了，和針眼“擦肩而過(guò)”，彎彎曲曲的線就是不聽(tīng)我的使喚，來(lái)回弄了好幾遍，線就是穿不進(jìn)。第一輪，我們?nèi)姼矝](méi)。
第二輪開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。老師讓我們?cè)谧雷由洗?，有了支撐點(diǎn)，顯然更輕松了。線都被我穿得分叉了。于是，我把線抿了抿，又把線捻了捻，它們就融為一體了。沒(méi)過(guò)多久，有人就說(shuō)：“我們成功了！”我心里十分著急，手心都出汗了?？墒窃郊痹絹y，果然是“心急吃不了熱豆腐”??！我心想：這可怎么辦，難道我們組要墊底了嗎？其余小組接二連三地成功了，我更加著急了，可怎么穿也穿不進(jìn)。我心里又想：不行，我得靜下心來(lái)，才能成功。在我們兩的共同努力下，終于成功了。
游戲后，我心想：做任何事應(yīng)該像今天一樣，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志，全神貫注，這樣才能成功。
4.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許多游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中，我喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到課間活動(dòng)時(shí)間了，我和小伙伴的游戲開(kāi)始了！看，“老母雞”張開(kāi)翅膀，時(shí)刻保護(hù)著“小雞”。“老鷹”也張開(kāi)那雙有力的“翅膀”，撲向前去捉“小雞”。如果“老鷹”捉住了“小雞”，那“小雞”就要代替“老鷹”的位子。這次，我來(lái)當(dāng)“老鷹”。我一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊。“母雞”也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左。趁“母雞”不注意，我往右邊跑過(guò)去，捉住了一只“小雞”。我高興地喊：“噢，我贏了?！蓖瑢W(xué)們都夸我，我得意地說(shuō)：“厲害吧！”
上課鈴響了，我還在回味剛才的勝利呢！
5.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天下午，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加高級(jí)小記者親子游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
不一會(huì)，我們到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓部，門(mén)口放著漂亮的彩旗和花門(mén)，等小朋友都到了，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)號(hào)牌，我的號(hào)牌是39號(hào)。只聽(tīng)老師一聲令下，“趕小豬”的游戲開(kāi)始了?！靶∝i”就是4個(gè)乒乓球，用什么趕“小豬”呢？一個(gè)漂亮的羽毛球拍。小朋友們爭(zhēng)先恐后地玩起來(lái)，我和爸爸計(jì)劃好以后，也開(kāi)始玩起來(lái)。按照比賽規(guī)定，我和爸爸分別站在兩頭，我把“小豬”一個(gè)一個(gè)地推到爸爸那里，然后我再回到起點(diǎn)，讓爸爸再把“小豬”推到我這邊。接下來(lái)是“背靠背運(yùn)球”游戲，游戲開(kāi)始了，我和爸爸背對(duì)背把皮球夾起來(lái)，齊心協(xié)力，跑到終點(diǎn)，接著又回到起點(diǎn)……
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，和爸爸開(kāi)心地玩了一個(gè)下午。
這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心！
6.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天，走廊上傳來(lái)了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我好的朋友王晨陽(yáng)也走過(guò)去看看……
原來(lái)是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開(kāi)始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩”一聲，郭奕東如汽車(chē)般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽(yáng)。換王晨陽(yáng)抓人，他跟剛睡醒似的，那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng)，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一下坐在地上，同學(xué)們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說(shuō)：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑?！蹦菚r(shí)我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰(shuí)先被抓”很開(kāi)心，能跟同學(xué)們玩，我十分快樂(lè)，真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂(lè)！
7.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
我?guī)е艿苊妹猛媪艘粋€(gè)有趣的游戲飛紙牌，就是把牌折成飛機(jī)形的樣子，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。
我們做好，我們各自的紙牌，我先第一個(gè)飛。我用手指使勁轉(zhuǎn)動(dòng)把飛機(jī)飛向遠(yuǎn)，飛機(jī)像蜻蜓竹一樣旋轉(zhuǎn)著飛向前方，飛了好遠(yuǎn)。
輪到我弟弟飛了，飛的時(shí)候前面都需要念咒語(yǔ)，保佑它自己飛得很遠(yuǎn)，念完咒語(yǔ)后，他也開(kāi)始飛了。結(jié)果沒(méi)想到飛的只有二三十厘米，他臉上露出了失望的表情。
下一個(gè)輪到，寧梅飛了她全神貫注地注視著她的飛機(jī)突然她猛地一飛，沒(méi)想到她居然超過(guò)了我弟弟。我對(duì)我的妹妹說(shuō)，你真牛逼啊，居然你超過(guò)了我弟弟。她看見(jiàn)她自己比他飛的遠(yuǎn)，高興的直跺腳。
下一輪輪到寧美飛了，她是上x(chóng)x屆飛紙牌的冠軍，可是不知道他今天怎么回事，既然還沒(méi)飛出幾厘米就掉了，比弟弟更低，弟弟看到了就高興的說(shuō)耶，我不是后一名！
笑聲久久地回蕩著……
8.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
近，我們班里很流行一種游戲，叫“跳大繩”，大家都十分酷愛(ài)這個(gè)游戲。怎么玩呢？就讓我這個(gè)“跳神”告訴你吧！
首先，找一個(gè)“大力士”將兩根普通的繩子系在一起，變成一根“長(zhǎng)繩”就可以開(kāi)始玩了。跳大繩被我們分為4種：跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩，你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那，繩也不動(dòng)，別人下令就開(kāi)始跳……
我喜歡停跳，就讓你們聽(tīng)一聽(tīng)“跳神”的練成記。剛開(kāi)始，我還是一個(gè)小么么。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我以班里的“小跳隊(duì)”脫穎而出，長(zhǎng)成了“大跳隊(duì)”里的一員。后來(lái)，經(jīng)過(guò)和父母的“魔鬼訓(xùn)練”，我從大跳隊(duì)又脫穎而出。經(jīng)過(guò)分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”?，F(xiàn)在，就剩下“跳神”田洋品了，他的記錄是：331個(gè)，我的記錄是：288個(gè)，我不服！我向他單挑了幾次，都以失敗告終，就連他的小么寶也來(lái)笑我，討厭。終，又經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐?，勝利在握，“跳神”終以和我差了4個(gè)的成績(jī)失敗。
這就是我們的流行游戲，喜歡嗎？
9.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
今天，老師要給我們做一個(gè)又好玩又好笑的拼句游戲，我高興地手舞足蹈。
不一會(huì)兒，老師帶著一些白紙條興高采烈地走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今天來(lái)玩?zhèn)€拼句游戲好嗎？”同學(xué)們響亮的回答到：“好！”老師把我們分成了三組，第一組寫(xiě)人物，第二組寫(xiě)在哪里，第三組寫(xiě)干什么。寫(xiě)完之后就開(kāi)始拼句了，第一位同學(xué)說(shuō)：“喜洋洋在狼堡里高興地殺 人?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的捂著肚子說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我笑的肚子痛死了?！蔽移戳艘痪洌簥W特曼在海邊偷偷地上廁所。教室發(fā)出一陣哄堂大笑，更好笑的還在后面呢。還有的人拼了一句：紅太狼在公園里吃大便。同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)了。
今天的游戲課大家都玩的很開(kāi)心。老師告訴我們：“寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)句要通順，不然就會(huì)鬧大笑話(huà)哦！”
10.一年級(jí)小學(xué)生作文快樂(lè)的游戲
一個(gè)春意盎然的下午，張老師帶著我們來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)——做游戲！
到了操場(chǎng)，張老師大聲宣布道：“今天的游戲是接力爬！”張老師一說(shuō)完，全班就沸騰起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)生龍活虎，張牙舞爪，還喊著：“男生必勝！”而女生們則在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家都爬得像風(fēng)一樣快，尤其是楊傲。張老師一聲令下，楊傲仿佛一只下山猛虎，朝著獵物飛奔而去。當(dāng)楊傲勝利而歸時(shí)，我們?nèi)嗄猩枷蛩炔省?BR> 終于輪到我了，我的對(duì)手是涂夢(mèng)涵，不過(guò)她爬得很慢，沒(méi)什么可擔(dān)心的。比賽開(kāi)始了，我就像弓上箭一樣射了出去，不一會(huì)兒，就把對(duì)手涂夢(mèng)涵甩得老遠(yuǎn)。快到終點(diǎn)時(shí)，我回頭一看，呵呵，涂夢(mèng)涵還剛回頭呢！于是，我就放慢了腳步，散步一般的慢慢爬向終點(diǎn)。等我贏得這場(chǎng)比賽時(shí)，耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲。??！這種感覺(jué)真好！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，張老師帶著我們回到了教室，結(jié)束了一天快樂(lè)、難忘的時(shí)光。