英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，而且學(xué)習(xí)過(guò)程中方法也很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。以下是整理的怎么學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)，歡迎閱讀！
1.怎么學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)
1、基礎(chǔ)
英語(yǔ)中的基礎(chǔ)其實(shí)就是單詞，單詞需要的是日積月累，雖然這個(gè)道理很多人都懂，但同時(shí)也有很多人還是不知道怎么背才是的，其實(shí)背單詞就是一個(gè)積累的過(guò)程，每天背一點(diǎn)，而不是死命的抱著教科書(shū)兩天打漁三天曬網(wǎng)式的死記硬背，抓緊清晨的大好時(shí)光，那怕每天只是10至20個(gè)，那么一年下來(lái)你的詞匯量已經(jīng)是相當(dāng)可觀(guān)的數(shù)字了，在背的過(guò)程中，大聲讀出來(lái)，因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)間，英語(yǔ)是為了用來(lái)說(shuō)的，而不是僅僅為了人生中那幾次的考試。
并且詞匯量也來(lái)自于生活，時(shí)刻注意身邊的點(diǎn)滴，英語(yǔ)電視劇，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)電影等等的一切都是你積累的源泉，時(shí)刻注意，時(shí)刻模仿，也會(huì)讓你的發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
2、實(shí)踐
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，最重要的一點(diǎn)就是實(shí)踐，有很多學(xué)員不敢說(shuō)，久而久之變成了啞巴英語(yǔ)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，不要怕做錯(cuò)，只要做了，那怕是錯(cuò)的，那也是你的經(jīng)驗(yàn)，你的知識(shí)，只屬于你自己的，這些錯(cuò)誤都是寶貴的，人只有在不斷的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，發(fā)音，語(yǔ)法，交流，這些都必須在實(shí)踐中才能不斷的去完善，所以實(shí)踐可以說(shuō)是最重要的。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn)：
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
(2)開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放，是完成一小段再回頭重來(lái)，這樣效果要更好一些。
2.新托?？谡Z(yǔ)考試指南
1、題目類(lèi)型
這些題主要是考查學(xué)生的閱讀理解、聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力。最難的部分莫過(guò)于第3、4題，其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去，再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料，時(shí)間大約為1分半鐘，最后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽(tīng)的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。
2、評(píng)分檔次
口語(yǔ)考試有0～4分五個(gè)檔次，考生對(duì)話(huà)題的展開(kāi)程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話(huà)題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要?！鞍崖?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)融合在一起”是托福網(wǎng)考的特色。“托福網(wǎng)考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽(tīng)力中增加美國(guó)俚語(yǔ)、"言外之意"對(duì)話(huà)、融合聽(tīng)讀的綜合寫(xiě)作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。
3、表達(dá)竅門(mén)
在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對(duì)話(huà)會(huì)較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉，沒(méi)有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而的問(wèn)題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷?，單憑幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。對(duì)此，中國(guó)考生在備考時(shí)要"能說(shuō)盡量說(shuō)"，有意識(shí)地將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融合在一起，無(wú)論練習(xí)哪一項(xiàng)時(shí)都做相關(guān)練習(xí)是最重要的。
3.托福口語(yǔ)的否定句式
1. There is not a moment to be lost.
分秒必爭(zhēng)。
2. There is no holding back the wheel of history.
歷史車(chē)輪不可阻擋。
3. Not a soul was anywhere visible.
到處見(jiàn)不到一個(gè)人。
4. I felt sorry for not coming in time.
我很抱歉沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到。
5. I don't think it is right to make such a hasty decision.
我認(rèn)為如此倉(cāng)促做決定是不正確的。
6. Everybody, it is true, wouldn't like it.
的確并不是人人都喜歡它。
7. I don't wholly agree.
我并不完全同意。
8. All my plans came to nothing.
我的一切計(jì)劃都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
9. I shall never do it, not under any circumstances.
我不會(huì)做那些事的。
10. I'll not do such a thing, not I.
我不會(huì)干這種事的，絕不會(huì)。
4.托福口語(yǔ)練習(xí)方法
1.每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說(shuō)英文的肌肉習(xí)慣
2.養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再?lài)L試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣，更流暢。
3.每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。
4.養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過(guò)了很多東西，要經(jīng)常拿出來(lái)曬太陽(yáng)，要學(xué)會(huì)賣(mài)弄英文，你可以找Partner，也可以對(duì)著天空，大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)話(huà)，只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!
5.學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī)，先精聽(tīng)，然后去讀，去聽(tīng)自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽(tīng)下一個(gè)。
6.要有專(zhuān)一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說(shuō)這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。
7.要敢說(shuō)英文，不要怕犯錯(cuò)。記住:在你用正確的方法練習(xí)之后，你犯的錯(cuò)越多，憑著語(yǔ)感糾正的錯(cuò)誤也越多，進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好習(xí)慣。
8.每天都模仿了一個(gè)小時(shí)，可以已經(jīng)十天了，還是讀不好。
9.每天找人去運(yùn)用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用。不能說(shuō)等我學(xué)好了會(huì)說(shuō)了才去說(shuō)，而是能說(shuō)幾句就說(shuō)幾句，幾天說(shuō)一句比十年說(shuō)不出幾句要強(qiáng)得多。
10.每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過(guò)的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯。
同學(xué)們除了堅(jiān)持執(zhí)行托福口語(yǔ)訓(xùn)練10大習(xí)慣，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，充分了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后給自己做測(cè)試，如果有所進(jìn)步就該保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，反之就應(yīng)該檢討一下自己還有哪些不足之處，考慮是否應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方式。
5.如何闡明托?？谡Z(yǔ)的觀(guān)點(diǎn)
對(duì)于托?？谡Z(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，托?？谡Z(yǔ)部分的第一題和第二題基本會(huì)針對(duì)學(xué)生的日常生活，或是常見(jiàn)的人或事物，主要的考點(diǎn)就是要看學(xué)生對(duì)于考題中自己觀(guān)點(diǎn)的闡述和表達(dá)。這些主要還是要考查思維應(yīng)對(duì)能力，那么怎么能在口語(yǔ)考試中清晰闡明自己的觀(guān)點(diǎn)呢?
1、結(jié)構(gòu)式的清晰描述。也就我們常說(shuō)的在托福口語(yǔ)時(shí)，需要單刀直入的闡明觀(guān)點(diǎn)，不要再開(kāi)頭，觀(guān)點(diǎn)闡述的過(guò)程中過(guò)于添加內(nèi)容，不但會(huì)讓考官不能清晰理解你的觀(guān)點(diǎn)，也會(huì)讓他對(duì)你的答題有所懷疑，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn)么?同時(shí)，托?？谡Z(yǔ)答題時(shí)間有限，在開(kāi)頭部分耽誤了太多時(shí)間，勢(shì)必不能讓之后的內(nèi)容有很大的發(fā)揮。
2、在口語(yǔ)練習(xí)中，要多加關(guān)心自己表述過(guò)程中的邏輯性和流暢度。習(xí)慣用一些用邏輯連接詞來(lái)表達(dá)句子關(guān)系。學(xué)會(huì)用在草稿紙進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的羅列，從而可以由淺至深的表述，增強(qiáng)邏輯性與條理性。
3、表述過(guò)程中，即便是拿到了一些比較寬泛的題目，也要盡量縮小表述范圍，針對(duì)具體事物開(kāi)始自己的表述。不要讓表述變得過(guò)于空洞的和抽象，更不要在托?？谡Z(yǔ)中出現(xiàn)有口號(hào)類(lèi)的呼吁，這樣對(duì)于自己的得分都是非常不利的
1.怎么學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)
1、基礎(chǔ)
英語(yǔ)中的基礎(chǔ)其實(shí)就是單詞，單詞需要的是日積月累，雖然這個(gè)道理很多人都懂，但同時(shí)也有很多人還是不知道怎么背才是的，其實(shí)背單詞就是一個(gè)積累的過(guò)程，每天背一點(diǎn)，而不是死命的抱著教科書(shū)兩天打漁三天曬網(wǎng)式的死記硬背，抓緊清晨的大好時(shí)光，那怕每天只是10至20個(gè)，那么一年下來(lái)你的詞匯量已經(jīng)是相當(dāng)可觀(guān)的數(shù)字了，在背的過(guò)程中，大聲讀出來(lái)，因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)間，英語(yǔ)是為了用來(lái)說(shuō)的，而不是僅僅為了人生中那幾次的考試。
并且詞匯量也來(lái)自于生活，時(shí)刻注意身邊的點(diǎn)滴，英語(yǔ)電視劇，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)電影等等的一切都是你積累的源泉，時(shí)刻注意，時(shí)刻模仿，也會(huì)讓你的發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
2、實(shí)踐
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，最重要的一點(diǎn)就是實(shí)踐，有很多學(xué)員不敢說(shuō)，久而久之變成了啞巴英語(yǔ)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，不要怕做錯(cuò)，只要做了，那怕是錯(cuò)的，那也是你的經(jīng)驗(yàn)，你的知識(shí)，只屬于你自己的，這些錯(cuò)誤都是寶貴的，人只有在不斷的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，發(fā)音，語(yǔ)法，交流，這些都必須在實(shí)踐中才能不斷的去完善，所以實(shí)踐可以說(shuō)是最重要的。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn)：
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
(2)開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放，是完成一小段再回頭重來(lái)，這樣效果要更好一些。
2.新托?？谡Z(yǔ)考試指南
1、題目類(lèi)型
這些題主要是考查學(xué)生的閱讀理解、聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力。最難的部分莫過(guò)于第3、4題，其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去，再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料，時(shí)間大約為1分半鐘，最后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽(tīng)的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。
2、評(píng)分檔次
口語(yǔ)考試有0～4分五個(gè)檔次，考生對(duì)話(huà)題的展開(kāi)程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話(huà)題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要?！鞍崖?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)融合在一起”是托福網(wǎng)考的特色。“托福網(wǎng)考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽(tīng)力中增加美國(guó)俚語(yǔ)、"言外之意"對(duì)話(huà)、融合聽(tīng)讀的綜合寫(xiě)作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。
3、表達(dá)竅門(mén)
在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對(duì)話(huà)會(huì)較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉，沒(méi)有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而的問(wèn)題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷?，單憑幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。對(duì)此，中國(guó)考生在備考時(shí)要"能說(shuō)盡量說(shuō)"，有意識(shí)地將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融合在一起，無(wú)論練習(xí)哪一項(xiàng)時(shí)都做相關(guān)練習(xí)是最重要的。
3.托福口語(yǔ)的否定句式
1. There is not a moment to be lost.
分秒必爭(zhēng)。
2. There is no holding back the wheel of history.
歷史車(chē)輪不可阻擋。
3. Not a soul was anywhere visible.
到處見(jiàn)不到一個(gè)人。
4. I felt sorry for not coming in time.
我很抱歉沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到。
5. I don't think it is right to make such a hasty decision.
我認(rèn)為如此倉(cāng)促做決定是不正確的。
6. Everybody, it is true, wouldn't like it.
的確并不是人人都喜歡它。
7. I don't wholly agree.
我并不完全同意。
8. All my plans came to nothing.
我的一切計(jì)劃都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
9. I shall never do it, not under any circumstances.
我不會(huì)做那些事的。
10. I'll not do such a thing, not I.
我不會(huì)干這種事的，絕不會(huì)。
4.托福口語(yǔ)練習(xí)方法
1.每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說(shuō)英文的肌肉習(xí)慣
2.養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再?lài)L試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣，更流暢。
3.每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。
4.養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過(guò)了很多東西，要經(jīng)常拿出來(lái)曬太陽(yáng)，要學(xué)會(huì)賣(mài)弄英文，你可以找Partner，也可以對(duì)著天空，大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)話(huà)，只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!
5.學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī)，先精聽(tīng)，然后去讀，去聽(tīng)自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽(tīng)下一個(gè)。
6.要有專(zhuān)一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說(shuō)這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。
7.要敢說(shuō)英文，不要怕犯錯(cuò)。記住:在你用正確的方法練習(xí)之后，你犯的錯(cuò)越多，憑著語(yǔ)感糾正的錯(cuò)誤也越多，進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好習(xí)慣。
8.每天都模仿了一個(gè)小時(shí)，可以已經(jīng)十天了，還是讀不好。
9.每天找人去運(yùn)用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用。不能說(shuō)等我學(xué)好了會(huì)說(shuō)了才去說(shuō)，而是能說(shuō)幾句就說(shuō)幾句，幾天說(shuō)一句比十年說(shuō)不出幾句要強(qiáng)得多。
10.每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過(guò)的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯。
同學(xué)們除了堅(jiān)持執(zhí)行托福口語(yǔ)訓(xùn)練10大習(xí)慣，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，充分了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后給自己做測(cè)試，如果有所進(jìn)步就該保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，反之就應(yīng)該檢討一下自己還有哪些不足之處，考慮是否應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方式。
5.如何闡明托?？谡Z(yǔ)的觀(guān)點(diǎn)
對(duì)于托?？谡Z(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，托?？谡Z(yǔ)部分的第一題和第二題基本會(huì)針對(duì)學(xué)生的日常生活，或是常見(jiàn)的人或事物，主要的考點(diǎn)就是要看學(xué)生對(duì)于考題中自己觀(guān)點(diǎn)的闡述和表達(dá)。這些主要還是要考查思維應(yīng)對(duì)能力，那么怎么能在口語(yǔ)考試中清晰闡明自己的觀(guān)點(diǎn)呢?
1、結(jié)構(gòu)式的清晰描述。也就我們常說(shuō)的在托福口語(yǔ)時(shí)，需要單刀直入的闡明觀(guān)點(diǎn)，不要再開(kāi)頭，觀(guān)點(diǎn)闡述的過(guò)程中過(guò)于添加內(nèi)容，不但會(huì)讓考官不能清晰理解你的觀(guān)點(diǎn)，也會(huì)讓他對(duì)你的答題有所懷疑，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn)么?同時(shí)，托?？谡Z(yǔ)答題時(shí)間有限，在開(kāi)頭部分耽誤了太多時(shí)間，勢(shì)必不能讓之后的內(nèi)容有很大的發(fā)揮。
2、在口語(yǔ)練習(xí)中，要多加關(guān)心自己表述過(guò)程中的邏輯性和流暢度。習(xí)慣用一些用邏輯連接詞來(lái)表達(dá)句子關(guān)系。學(xué)會(huì)用在草稿紙進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的羅列，從而可以由淺至深的表述，增強(qiáng)邏輯性與條理性。
3、表述過(guò)程中，即便是拿到了一些比較寬泛的題目，也要盡量縮小表述范圍，針對(duì)具體事物開(kāi)始自己的表述。不要讓表述變得過(guò)于空洞的和抽象，更不要在托?？谡Z(yǔ)中出現(xiàn)有口號(hào)類(lèi)的呼吁，這樣對(duì)于自己的得分都是非常不利的