在人的一生中，性格的培養(yǎng)和鍛煉的確是比較重要和關鍵的。當一個人擁有好性格的時候，對他的生活、學習、工作都有不少益處。下面是分享的關于兒童性格培養(yǎng)介紹。歡迎閱讀參考！
1.關于兒童性格培養(yǎng)介紹
1、培養(yǎng)活潑開朗的性格。
2、培養(yǎng)獨立性：一是日常生活的獨立性（如自己洗臉、穿衣、吃飯等）；二是精神生活方面的獨立性（如人際交往、自信心等）。
3、培養(yǎng)果斷性：即在一個復雜而困難的面前，能明確而及時地做出決定。這須要有勇敢、沉著冷靜的性格。要在日常生活中不斷培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)堅持性：平時要培養(yǎng)兒童堅持完成作業(yè)，堅持為集體做事的性格。
5、培養(yǎng)自制力：要將其與培養(yǎng)自覺性聯(lián)系起來，明確行動的目的和意義，養(yǎng)成按照一定的要求約束自己的好習慣。
6、培養(yǎng)交往能力：培養(yǎng)小孩子和別人相處好，多照顧別人，要從小訓練，認真去做。
2.家庭因素對兒童性格的影響
1、教養(yǎng)方式
（1）爸媽教養(yǎng)比較民主，則孩子獨立、大膽、機靈、善于與別人交往協(xié)作，有分析思考能力；
（2）爸媽過于嚴厲，經(jīng)常打罵，孩子則頑固、冷酷無情、倔犟或缺乏自信心及自尊心；
（3）爸媽過于溺愛，孩子就任性、缺乏獨立性，情緒不穩(wěn)定、驕傲；
（4）爸媽過于保護孩子，則孩子被動、依賴、沉默、缺乏社交能力；
（5）爸媽教養(yǎng)意見有分歧，孩子就警惕性高，兩面討好，易說謊，投機取巧；
（6）爸媽支配型教養(yǎng)孩子，孩子就順從、依賴、缺乏獨立性。
2、家庭氣氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事業(yè)和生活上互相支持的家庭氣氛，對孩子的性格有積極的影響。相反，父母間的爭吵、隔閡、猜疑甚至關系破裂（父母離異或父母病故）青少年犯罪率高。
3、家庭結構：有研究表明，來自兩代人家庭的兒童在好奇心、堅持性、伙伴威望、與人關系及對勞動態(tài)度上均優(yōu)于來自三代人家庭的兒童。這主要與三代人家庭中祖（外祖）父母對孩子的溺愛等因素有關。
4、孩子在家庭中的地位：在目前我國獨生子女普遍的社會，如果不注重對獨生子女進行有意識的培養(yǎng)、教育，很容易使他們形成任性、不關心別人、自私等不良性格。
3.孩子應及早培養(yǎng)的性格
1、快樂活潑
快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑并不只是好動，更不等同于吵鬧。活潑的孩子有6個表現(xiàn)：
表情活潑：臉部表情豐富生動，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑；
嘴巴活潑：表達、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等；
感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認顏色、形狀、方向都很清楚；
雙手活潑：會勞動，會做手工，飼養(yǎng)小動物、種花種草等，手很靈巧；
身體活潑：表現(xiàn)在能歌善舞，愛做游戲、愛運動等；
思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。
2、安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到極大的快樂和收獲。而不能專注的孩子，該靜靜不下來，注意分散，“玩野”之后到小學再去糾正就很困難了，智力發(fā)展也會受到嚴重影響。
3、勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、孤獨、小動物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果孩子感覺到自己很可愛，即使只是潛意識的感覺，也會有自信情感的流露，這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。
4、勤勞善良
從小會勞動的人以勞動為樂，也會關心人。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋，你的鼓勵“寶寶真乖、真能干”是對他極好的肯定。從小關心家人和周圍的人，這樣的孩子一定是個道德高尚的人。
5、獨立精神
孩子的獨立性格應該表現(xiàn)在從小自己會睡、會坐、會玩；1歲以后可自己吃飯，吃得好、吃得快；會走之后，能夠自己做自己喜歡的事情；在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責任感的人，以后上學、找工作等都會依賴人，何談成材？
6、創(chuàng)造精神
表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記；喜歡自己動手，想辦法玩耍，搞小發(fā)明等；家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。
性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的，不靠督促、說教和打罵，而是靠不露痕跡的“潛教育”，包括環(huán)境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。
4.好性格的特征
1、善良
善良的靈魂能夠設身處地的為他人著想，與善良的人交往會感到身心愉悅，同時自己的心境也會變得更加開闊。以一顆善良的心處事，很多復雜的問題都可能迎刃而解。善良的人不僅能夠得到別人的幫助，同時也能得到他人認可，而如果生活中只是為了私利而肆意去傷害他人，最終的結局是自取滅亡。
2、守信
守信也是人際交往中極其重要的一點。雙方之間彼此信任，就能夠產(chǎn)生較強的同理心，很多事情不必多說，對方就能夠表示理解。但是在社會交往中，人們之間最缺乏的也是信任，無處安放的情感讓人們的關系變得麻木，能夠兌現(xiàn)諾言的人變得可遇不可求，甚至有的在鐵證面前還要去狡辯推脫，未免太寒人心。所以，守信能夠讓人產(chǎn)生良好的是非觀，積攢好的人品，獲得他人的認同與支持。
3、誠實
為了讓自己更加適應社會生活，維護自己的既得利益，很多人在與他人的交往中，會對某些事實進行有選擇的逃避，不敢表露真心。即使有時候需要帶著刻意的偽裝去生活，但這并不認同為是去說謊。誠實是人際交往中最基本的品質(zhì)特點，一個人要想在社會的長河中走下去，誠實是第一位的。
4、謙虛
謙虛使人變得謹慎，同時能夠沉淀下心思考慮大的格局。太過于驕傲就會讓人自負，這種心理是極其危險的。謙虛使人想要學習更多的新事物，發(fā)展自己的潛力，彌補自己的不足，在事業(yè)上能夠擁有更大的發(fā)展空間。當謙虛變?yōu)榱晳T，你會發(fā)現(xiàn)生活中多出很多認同和喜歡你的人，能夠積攢到更多的人脈。
5、寬容
一個人在各方面能力的提高，絕不僅僅是成功經(jīng)驗的積累，也包括犯錯之后的自我砥礪與成長。人難免會犯錯誤，多些理解與寬容，可以讓一段友情經(jīng)久不衰。因為別人的過錯導致自己的利益受損的，如果并非惡意，便要學會釋懷，寬容別人即是善待自己。
6、厚道
厚道與誠實類似，做人要光明磊落，表里如一，不汲汲于世間繁華。在復雜的社會背景中，厚道的人更容易讓人產(chǎn)生親近感，所以這也是真正的好人具有的性格特征之一。
1.關于兒童性格培養(yǎng)介紹
1、培養(yǎng)活潑開朗的性格。
2、培養(yǎng)獨立性：一是日常生活的獨立性（如自己洗臉、穿衣、吃飯等）；二是精神生活方面的獨立性（如人際交往、自信心等）。
3、培養(yǎng)果斷性：即在一個復雜而困難的面前，能明確而及時地做出決定。這須要有勇敢、沉著冷靜的性格。要在日常生活中不斷培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)堅持性：平時要培養(yǎng)兒童堅持完成作業(yè)，堅持為集體做事的性格。
5、培養(yǎng)自制力：要將其與培養(yǎng)自覺性聯(lián)系起來，明確行動的目的和意義，養(yǎng)成按照一定的要求約束自己的好習慣。
6、培養(yǎng)交往能力：培養(yǎng)小孩子和別人相處好，多照顧別人，要從小訓練，認真去做。
2.家庭因素對兒童性格的影響
1、教養(yǎng)方式
（1）爸媽教養(yǎng)比較民主，則孩子獨立、大膽、機靈、善于與別人交往協(xié)作，有分析思考能力；
（2）爸媽過于嚴厲，經(jīng)常打罵，孩子則頑固、冷酷無情、倔犟或缺乏自信心及自尊心；
（3）爸媽過于溺愛，孩子就任性、缺乏獨立性，情緒不穩(wěn)定、驕傲；
（4）爸媽過于保護孩子，則孩子被動、依賴、沉默、缺乏社交能力；
（5）爸媽教養(yǎng)意見有分歧，孩子就警惕性高，兩面討好，易說謊，投機取巧；
（6）爸媽支配型教養(yǎng)孩子，孩子就順從、依賴、缺乏獨立性。
2、家庭氣氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事業(yè)和生活上互相支持的家庭氣氛，對孩子的性格有積極的影響。相反，父母間的爭吵、隔閡、猜疑甚至關系破裂（父母離異或父母病故）青少年犯罪率高。
3、家庭結構：有研究表明，來自兩代人家庭的兒童在好奇心、堅持性、伙伴威望、與人關系及對勞動態(tài)度上均優(yōu)于來自三代人家庭的兒童。這主要與三代人家庭中祖（外祖）父母對孩子的溺愛等因素有關。
4、孩子在家庭中的地位：在目前我國獨生子女普遍的社會，如果不注重對獨生子女進行有意識的培養(yǎng)、教育，很容易使他們形成任性、不關心別人、自私等不良性格。
3.孩子應及早培養(yǎng)的性格
1、快樂活潑
快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑并不只是好動，更不等同于吵鬧。活潑的孩子有6個表現(xiàn)：
表情活潑：臉部表情豐富生動，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑；
嘴巴活潑：表達、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等；
感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認顏色、形狀、方向都很清楚；
雙手活潑：會勞動，會做手工，飼養(yǎng)小動物、種花種草等，手很靈巧；
身體活潑：表現(xiàn)在能歌善舞，愛做游戲、愛運動等；
思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。
2、安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到極大的快樂和收獲。而不能專注的孩子，該靜靜不下來，注意分散，“玩野”之后到小學再去糾正就很困難了，智力發(fā)展也會受到嚴重影響。
3、勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、孤獨、小動物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果孩子感覺到自己很可愛，即使只是潛意識的感覺，也會有自信情感的流露，這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。
4、勤勞善良
從小會勞動的人以勞動為樂，也會關心人。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋，你的鼓勵“寶寶真乖、真能干”是對他極好的肯定。從小關心家人和周圍的人，這樣的孩子一定是個道德高尚的人。
5、獨立精神
孩子的獨立性格應該表現(xiàn)在從小自己會睡、會坐、會玩；1歲以后可自己吃飯，吃得好、吃得快；會走之后，能夠自己做自己喜歡的事情；在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責任感的人，以后上學、找工作等都會依賴人，何談成材？
6、創(chuàng)造精神
表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記；喜歡自己動手，想辦法玩耍，搞小發(fā)明等；家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。
性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的，不靠督促、說教和打罵，而是靠不露痕跡的“潛教育”，包括環(huán)境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。
4.好性格的特征
1、善良
善良的靈魂能夠設身處地的為他人著想，與善良的人交往會感到身心愉悅，同時自己的心境也會變得更加開闊。以一顆善良的心處事，很多復雜的問題都可能迎刃而解。善良的人不僅能夠得到別人的幫助，同時也能得到他人認可，而如果生活中只是為了私利而肆意去傷害他人，最終的結局是自取滅亡。
2、守信
守信也是人際交往中極其重要的一點。雙方之間彼此信任，就能夠產(chǎn)生較強的同理心，很多事情不必多說，對方就能夠表示理解。但是在社會交往中，人們之間最缺乏的也是信任，無處安放的情感讓人們的關系變得麻木，能夠兌現(xiàn)諾言的人變得可遇不可求，甚至有的在鐵證面前還要去狡辯推脫，未免太寒人心。所以，守信能夠讓人產(chǎn)生良好的是非觀，積攢好的人品，獲得他人的認同與支持。
3、誠實
為了讓自己更加適應社會生活，維護自己的既得利益，很多人在與他人的交往中，會對某些事實進行有選擇的逃避，不敢表露真心。即使有時候需要帶著刻意的偽裝去生活，但這并不認同為是去說謊。誠實是人際交往中最基本的品質(zhì)特點，一個人要想在社會的長河中走下去，誠實是第一位的。
4、謙虛
謙虛使人變得謹慎，同時能夠沉淀下心思考慮大的格局。太過于驕傲就會讓人自負，這種心理是極其危險的。謙虛使人想要學習更多的新事物，發(fā)展自己的潛力，彌補自己的不足，在事業(yè)上能夠擁有更大的發(fā)展空間。當謙虛變?yōu)榱晳T，你會發(fā)現(xiàn)生活中多出很多認同和喜歡你的人，能夠積攢到更多的人脈。
5、寬容
一個人在各方面能力的提高，絕不僅僅是成功經(jīng)驗的積累，也包括犯錯之后的自我砥礪與成長。人難免會犯錯誤，多些理解與寬容，可以讓一段友情經(jīng)久不衰。因為別人的過錯導致自己的利益受損的，如果并非惡意，便要學會釋懷，寬容別人即是善待自己。
6、厚道
厚道與誠實類似，做人要光明磊落，表里如一，不汲汲于世間繁華。在復雜的社會背景中，厚道的人更容易讓人產(chǎn)生親近感，所以這也是真正的好人具有的性格特征之一。