從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)二年級課后練習(xí)題（語文、數(shù)學(xué)、英語）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（語文）
一、多音字組詞
降：jiàng（） 為：wéi（）
xiáng（） wèi（）
二、填寫正確的讀音。
粗心的小朋友可得（）不到它。
這匹馬跑得（）真快！
你得（）好好學(xué)習(xí)。
三、根據(jù)拼音寫漢字。
yǐjīng jiǎchóng lǜdòu
rènshí fēnfēn rúguǒ
hǎoxīn wáwɑ dīwā
四、根據(jù)原文理解填空
蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了（），孩子能（）紛紛出發(fā)。
蒼耳媽媽給孩子穿上（），孩子能（）去田野山洼。豌豆媽媽讓豆莢曬在（），豆莢炸開，孩子們就（）。
五、句子理解。
1、牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？
2、那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它?！?BR> 2.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（語文）
一、選出正確的讀音
腳?。▂ìnyìng）
痕（hénhéng）跡
針（zhēnzhēng）線
二、按課文內(nèi)容填空
1、大的“書”指的是（）?！皶鄙系淖种傅氖牵ǎⅲǎ?、（）；圖畫指的是埋藏在巖石中的（）、（）、（）。
2、讀了這本書我們知道在（）以前，這里是一片（）的陸地。后來，陸地（）了，這里就變成了（），又過了（）萬年，海底慢慢上升，這里又變成了（），就是我們腳下的（）。
3、讀懂這本書，我們就能為祖國找到（）。我還知道川川長大后想當(dāng)一名（）。新
三、加標(biāo)點。
1、哪里有書?。ǎ?BR> 2、這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎（）
3、你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩（）
3.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（數(shù)學(xué)）
1、473、483、（）、（）、（）、523。
2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。
3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。
4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。
5、483=（400）+（80）+（3） 7243=（）+（）+（）+（）
1008=（）+（） 407=（）+（）
510=（）+（） 814=（）+（）
6、用9、1、0、0組成不同的四位數(shù)。
（1）組成的小的四位數(shù)是（）。
（2）組成的大的四位數(shù)是（）。
（3）只讀出一個零的數(shù)是（）。
（4）不讀出零來的數(shù)是（）。
7、在0～9這十個數(shù)字中，選擇四個不同的數(shù)字，組成大的四位數(shù)是（），小的四位數(shù)是（）。
8、870是（）個十，300是（）個十，9000是（）個十，2300是（）個十，5420是（）個十。
9、900是（）個百，6000是（）個百，4500是（）個百，10000是（）個百。
10、65個十是（），21個百是（），40個十是（），40個百是（），100個十是（）。
4.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（數(shù)學(xué)）
1、填空。
（1）3608100讀作（），
20035009讀作（），
703210900讀作（）。
（2）3800600中3在（）位上，表示3個（），8在（）上，表示（），6在（）位上，表示（）個（）。
（3）80500007讀作（），它是由8個（）、5個（）和（）個一組成的。
（4）一個八位數(shù)，它的高位是（）位。小的八位數(shù)是（），大的八位數(shù)是（）。
（5）72064306是（）位數(shù)，高位是（）位，讀作（）。
2、寫出下面各數(shù)。
一千五百萬寫作（）
三十萬七千二百四十三寫作（）
四千零四萬五千零五十寫作（）
九千零五十萬四千寫作（）
一百萬零二十寫作（）
一億六千零七十萬零二百寫作（）
九千零九十萬九千零九十寫作（）
5.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（英語）
一、寫出每個單詞的首字母。
____ery _____ater _____ellow ____ear bo___ _____egetable
____oo ____oy _____ark ____oo ____ree _____erry
____appy ___hristmas _____ard
二、左右搭配，連線。
What seson is it? It’s 6:30.
What time is it? It’s sunny.
What’s the weather like? It’s Sunday.
When do you get up? I get up at 7:30
What day is it today? It’s summer.
1.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（語文）
一、多音字組詞
降：jiàng（） 為：wéi（）
xiáng（） wèi（）
二、填寫正確的讀音。
粗心的小朋友可得（）不到它。
這匹馬跑得（）真快！
你得（）好好學(xué)習(xí)。
三、根據(jù)拼音寫漢字。
yǐjīng jiǎchóng lǜdòu
rènshí fēnfēn rúguǒ
hǎoxīn wáwɑ dīwā
四、根據(jù)原文理解填空
蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了（），孩子能（）紛紛出發(fā)。
蒼耳媽媽給孩子穿上（），孩子能（）去田野山洼。豌豆媽媽讓豆莢曬在（），豆莢炸開，孩子們就（）。
五、句子理解。
1、牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？
2、那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它?！?BR> 2.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（語文）
一、選出正確的讀音
腳?。▂ìnyìng）
痕（hénhéng）跡
針（zhēnzhēng）線
二、按課文內(nèi)容填空
1、大的“書”指的是（）?！皶鄙系淖种傅氖牵ǎⅲǎ?、（）；圖畫指的是埋藏在巖石中的（）、（）、（）。
2、讀了這本書我們知道在（）以前，這里是一片（）的陸地。后來，陸地（）了，這里就變成了（），又過了（）萬年，海底慢慢上升，這里又變成了（），就是我們腳下的（）。
3、讀懂這本書，我們就能為祖國找到（）。我還知道川川長大后想當(dāng)一名（）。新
三、加標(biāo)點。
1、哪里有書?。ǎ?BR> 2、這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎（）
3、你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩（）
3.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（數(shù)學(xué)）
1、473、483、（）、（）、（）、523。
2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。
3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。
4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。
5、483=（400）+（80）+（3） 7243=（）+（）+（）+（）
1008=（）+（） 407=（）+（）
510=（）+（） 814=（）+（）
6、用9、1、0、0組成不同的四位數(shù)。
（1）組成的小的四位數(shù)是（）。
（2）組成的大的四位數(shù)是（）。
（3）只讀出一個零的數(shù)是（）。
（4）不讀出零來的數(shù)是（）。
7、在0～9這十個數(shù)字中，選擇四個不同的數(shù)字，組成大的四位數(shù)是（），小的四位數(shù)是（）。
8、870是（）個十，300是（）個十，9000是（）個十，2300是（）個十，5420是（）個十。
9、900是（）個百，6000是（）個百，4500是（）個百，10000是（）個百。
10、65個十是（），21個百是（），40個十是（），40個百是（），100個十是（）。
4.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（數(shù)學(xué)）
1、填空。
（1）3608100讀作（），
20035009讀作（），
703210900讀作（）。
（2）3800600中3在（）位上，表示3個（），8在（）上，表示（），6在（）位上，表示（）個（）。
（3）80500007讀作（），它是由8個（）、5個（）和（）個一組成的。
（4）一個八位數(shù)，它的高位是（）位。小的八位數(shù)是（），大的八位數(shù)是（）。
（5）72064306是（）位數(shù)，高位是（）位，讀作（）。
2、寫出下面各數(shù)。
一千五百萬寫作（）
三十萬七千二百四十三寫作（）
四千零四萬五千零五十寫作（）
九千零五十萬四千寫作（）
一百萬零二十寫作（）
一億六千零七十萬零二百寫作（）
九千零九十萬九千零九十寫作（）
5.小學(xué)二年級課后練習(xí)題（英語）
一、寫出每個單詞的首字母。
____ery _____ater _____ellow ____ear bo___ _____egetable
____oo ____oy _____ark ____oo ____ree _____erry
____appy ___hristmas _____ard
二、左右搭配，連線。
What seson is it? It’s 6:30.
What time is it? It’s sunny.
What’s the weather like? It’s Sunday.
When do you get up? I get up at 7:30
What day is it today? It’s summer.