同學(xué)們，假如讓你來(lái)推薦一本書，大家會(huì)推薦哪一本書呢？理由是什么呢?下面是整理的內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助！
1.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我看過(guò)了很多書，其中我最喜歡的是《橋下一家人》，我被這個(gè)故事吸引了。在故事中我體會(huì)到了人與人之間的愛，感受到了很多的溫暖。
這個(gè)故事主要講了在巴黎有一個(gè)老流浪漢叫阿曼德，在大橋下過(guò)著孤單且自由的生活，有一天他出門回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩霸占了自己的地盤，非常生氣，想把這三個(gè)孩子趕走。
但是跟他們相處的時(shí)候，阿曼德慢慢的喜歡上了他們，而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)做了自己的親爺爺，阿曼德被這種濃烈的愛深深地感動(dòng)了，同時(shí)他也感受到了孩子們最需要的是一個(gè)真正的家，而不是一直過(guò)著流浪的生活，他決定振作起來(lái)，不再為自己乞討而生，而去找了一份工作給孩子們一個(gè)真正的家。
讀完這個(gè)故事，我感受到了人們之間的真情，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，讓我們伸出友愛的手，讓世界更美好。
2.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我給大家推薦一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事的名字《紀(jì)昌學(xué)射》，這個(gè)故事主要講了有個(gè)射箭高手叫甘蠅，他有個(gè)學(xué)生叫飛衛(wèi)，飛衛(wèi)的射箭本領(lǐng)超過(guò)了他的老師，有個(gè)叫紀(jì)昌的人他來(lái)找飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)說(shuō)首先你要學(xué)會(huì)不眨眼睛，我才教你射箭，紀(jì)昌回到家里，就仰面躺在妻子的織布機(jī)下，他的眼睛緊緊地盯著一上一下的腳踏板，兩年之后他已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
他把練習(xí)的結(jié)果告訴了飛衛(wèi)，他又按照飛衛(wèi)的要求看三年小東西，終于他練成了絕世無(wú)雙的射箭本領(lǐng)。我積累好詞是目不轉(zhuǎn)睛，堅(jiān)持不懈。
這個(gè)故事告訴我們，不管學(xué)習(xí)什么都要從基本功入手，只要有恒心有毅力，堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我從現(xiàn)在開始無(wú)論學(xué)習(xí)什么，我都要腳踏實(shí)地，認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈，不遺余力，力爭(zhēng)完成我的理想。
3.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我有很多書，其中，我最喜歡的是《父與子》，他是我的媽媽給我買的，作者是俄 國(guó)的卜勞恩，這本書寫的是爸爸和兒子發(fā)生的好玩兒的事情。
比如說(shuō)：量身高。兒子背靠一棵小樹站好，爸爸給他量身高，身高量好了，爸爸在樹上釘了一個(gè)釘子作為記號(hào)。一年過(guò)去了，父子倆又到這棵樹下量身高，結(jié)果釘子的位置比兒子還高。
再比如說(shuō)：兒子的報(bào)復(fù)。爸爸開車外出，不肯帶兒子出去，兒子哭著回家了。兒子很生氣，也想了一個(gè)辦法來(lái)報(bào)復(fù)爸爸。晚上爸爸回家時(shí)，看見圍墻上的球都變成了自己的樣子。
我很喜歡這本書，我就想到了我和爸爸，我們每天一起跑步，一起打籃球，一起踢足球，可開心了。爸爸每天陪伴著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小朋友們，你們也來(lái)多讀一讀這本書吧。
4.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我向大家推薦《神筆馬良》這本書，我用十天把這本書讀完了，我感到這本書很有意思，欲罷不能。
這本書主要講了馬良從小喜歡畫畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他在地上用樹枝畫畫，他的誠(chéng)心和刻苦感動(dòng)了老神仙，老神仙送給馬良了一支神筆。
馬良用這支神筆畫了什么都是真的，用這支神筆畫出的鳥能撲撲翅膀飛上天空，畫出的魚，能搖搖擺擺游進(jìn)水中。
馬良用神筆替窮人畫出許多生產(chǎn)工具和生活必需品，拒絕為財(cái)主和皇帝畫金銀山與搖錢樹，經(jīng)過(guò)馬良的堅(jiān)持和努力，惡勢(shì)力得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這本書告訴我們要有愛心，善良，樂(lè)于助人，愛憎分明，所以我非常喜歡《神筆馬良》這本書，這個(gè)故事特別好，大家快來(lái)讀讀吧，也許你也會(huì)像馬良一樣得到一只神筆呢！
5.推薦一本書五年級(jí)作文300字
今天我要向你推薦一本書，書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書是楊紅櫻以一個(gè)兒童故事的視角寫的。
馬小跳是這本書的主人公，他是個(gè)聰明、淘氣的四年級(jí)的男孩。有一次，珍珠灘上的猴子在欺負(fù)游客，馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子，結(jié)果猴子們?cè)僖膊桓移圬?fù)游客了。
最有趣的要數(shù)馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭，突然跑到家里拿來(lái)了一件短袖，在上面畫了一個(gè)鬼臉，等到他把這件衣服穿在身上時(shí)，猴子們就全被嚇跑了。
讀了這本書我知道了做事要?jiǎng)幽X筋，仔細(xì)思考，不要遇到困難的事情就哭鼻子。
我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書非常有趣，有時(shí)會(huì)讓不知疲倦地去讀，如果你喜歡這本書，不如也去買一本吧。
6.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄，或開心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因?yàn)檎卖~繞著潛艇，潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
1.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我看過(guò)了很多書，其中我最喜歡的是《橋下一家人》，我被這個(gè)故事吸引了。在故事中我體會(huì)到了人與人之間的愛，感受到了很多的溫暖。
這個(gè)故事主要講了在巴黎有一個(gè)老流浪漢叫阿曼德，在大橋下過(guò)著孤單且自由的生活，有一天他出門回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩霸占了自己的地盤，非常生氣，想把這三個(gè)孩子趕走。
但是跟他們相處的時(shí)候，阿曼德慢慢的喜歡上了他們，而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)做了自己的親爺爺，阿曼德被這種濃烈的愛深深地感動(dòng)了，同時(shí)他也感受到了孩子們最需要的是一個(gè)真正的家，而不是一直過(guò)著流浪的生活，他決定振作起來(lái)，不再為自己乞討而生，而去找了一份工作給孩子們一個(gè)真正的家。
讀完這個(gè)故事，我感受到了人們之間的真情，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，讓我們伸出友愛的手，讓世界更美好。
2.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我給大家推薦一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事的名字《紀(jì)昌學(xué)射》，這個(gè)故事主要講了有個(gè)射箭高手叫甘蠅，他有個(gè)學(xué)生叫飛衛(wèi)，飛衛(wèi)的射箭本領(lǐng)超過(guò)了他的老師，有個(gè)叫紀(jì)昌的人他來(lái)找飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)說(shuō)首先你要學(xué)會(huì)不眨眼睛，我才教你射箭，紀(jì)昌回到家里，就仰面躺在妻子的織布機(jī)下，他的眼睛緊緊地盯著一上一下的腳踏板，兩年之后他已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
他把練習(xí)的結(jié)果告訴了飛衛(wèi)，他又按照飛衛(wèi)的要求看三年小東西，終于他練成了絕世無(wú)雙的射箭本領(lǐng)。我積累好詞是目不轉(zhuǎn)睛，堅(jiān)持不懈。
這個(gè)故事告訴我們，不管學(xué)習(xí)什么都要從基本功入手，只要有恒心有毅力，堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我從現(xiàn)在開始無(wú)論學(xué)習(xí)什么，我都要腳踏實(shí)地，認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈，不遺余力，力爭(zhēng)完成我的理想。
3.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我有很多書，其中，我最喜歡的是《父與子》，他是我的媽媽給我買的，作者是俄 國(guó)的卜勞恩，這本書寫的是爸爸和兒子發(fā)生的好玩兒的事情。
比如說(shuō)：量身高。兒子背靠一棵小樹站好，爸爸給他量身高，身高量好了，爸爸在樹上釘了一個(gè)釘子作為記號(hào)。一年過(guò)去了，父子倆又到這棵樹下量身高，結(jié)果釘子的位置比兒子還高。
再比如說(shuō)：兒子的報(bào)復(fù)。爸爸開車外出，不肯帶兒子出去，兒子哭著回家了。兒子很生氣，也想了一個(gè)辦法來(lái)報(bào)復(fù)爸爸。晚上爸爸回家時(shí)，看見圍墻上的球都變成了自己的樣子。
我很喜歡這本書，我就想到了我和爸爸，我們每天一起跑步，一起打籃球，一起踢足球，可開心了。爸爸每天陪伴著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小朋友們，你們也來(lái)多讀一讀這本書吧。
4.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我向大家推薦《神筆馬良》這本書，我用十天把這本書讀完了，我感到這本書很有意思，欲罷不能。
這本書主要講了馬良從小喜歡畫畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他在地上用樹枝畫畫，他的誠(chéng)心和刻苦感動(dòng)了老神仙，老神仙送給馬良了一支神筆。
馬良用這支神筆畫了什么都是真的，用這支神筆畫出的鳥能撲撲翅膀飛上天空，畫出的魚，能搖搖擺擺游進(jìn)水中。
馬良用神筆替窮人畫出許多生產(chǎn)工具和生活必需品，拒絕為財(cái)主和皇帝畫金銀山與搖錢樹，經(jīng)過(guò)馬良的堅(jiān)持和努力，惡勢(shì)力得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這本書告訴我們要有愛心，善良，樂(lè)于助人，愛憎分明，所以我非常喜歡《神筆馬良》這本書，這個(gè)故事特別好，大家快來(lái)讀讀吧，也許你也會(huì)像馬良一樣得到一只神筆呢！
5.推薦一本書五年級(jí)作文300字
今天我要向你推薦一本書，書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書是楊紅櫻以一個(gè)兒童故事的視角寫的。
馬小跳是這本書的主人公，他是個(gè)聰明、淘氣的四年級(jí)的男孩。有一次，珍珠灘上的猴子在欺負(fù)游客，馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子，結(jié)果猴子們?cè)僖膊桓移圬?fù)游客了。
最有趣的要數(shù)馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭，突然跑到家里拿來(lái)了一件短袖，在上面畫了一個(gè)鬼臉，等到他把這件衣服穿在身上時(shí)，猴子們就全被嚇跑了。
讀了這本書我知道了做事要?jiǎng)幽X筋，仔細(xì)思考，不要遇到困難的事情就哭鼻子。
我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書非常有趣，有時(shí)會(huì)讓不知疲倦地去讀，如果你喜歡這本書，不如也去買一本吧。
6.推薦一本書五年級(jí)作文300字
我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄，或開心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因?yàn)檎卖~繞著潛艇，潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。