朋友，是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指志同道合的人，情意相投的人。彼此有交情的人，后指交誼深厚的人。明朝時(shí)指士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。特指戀人。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有一位好朋友，他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，他身高中等，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我這位朋友特別愛(ài)勞動(dòng)，是勞動(dòng)小能手，那天下午，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我問(wèn)我的好朋友為什么不回家她說(shuō)：作文我的好朋友“我想留下來(lái)搞衛(wèi)生?！蔽移婀值貑?wèn)：作文我的好朋友“今天又不是你打掃衛(wèi)生，你干嗎留下來(lái)”他沒(méi)有說(shuō)話，又打掃起衛(wèi)生來(lái)了，汗水從他的頭上慢慢地流下來(lái)，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看著這位好朋友把教室打掃得干干凈凈的，心里可佩服她了！
我的好朋友雖然很愛(ài)勞動(dòng)，可是也非常膽小。有，他正在寫作業(yè)，突然，他的作業(yè)就被別人搶走了，但他一聲也沒(méi)說(shuō)，只是在座位上等待別人還給他。
大家猜猜他是誰(shuí)，他就是——王張保！
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的好朋友名叫陳子鳴，今年10歲。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，因?yàn)閭€(gè)子很高，同學(xué)們都叫他“小姚明”。
陳子鳴十分勤勞，且力氣很大，他是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，十分愛(ài)給班級(jí)作貢獻(xiàn)，他不僅是老師的好幫手，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣呢。在班級(jí)大掃除上，陳子鳴自告奮勇地“包攬”了大家的衛(wèi)生區(qū)域，一個(gè)人竟包了大掃除的所有項(xiàng)目，如掃地、拖地、擦窗戶、擦桌子等。只見陳子鳴一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦窗戶，一會(huì)兒擦桌子，忙得陳子鳴那叫一個(gè)滿頭大汗、汗如雨下。后，他一個(gè)人竟然就把教室里里外外，打掃得干干凈凈，一塵不染。讓同學(xué)們都佩服得不的了！
這就是我的好朋友陳子鳴，一個(gè)勤勞能干的好孩子！
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的朋友我有一個(gè)好朋友，她叫李殊瑤，以前我們倆關(guān)系并不是很好，就是普通同學(xué)吧，直到有發(fā)生了一件事我才明白，她是我的朋友。
記得那天放學(xué)，天突然下起了傾盆大雨，可我卻沒(méi)帶雨傘。放學(xué)鈴聲響起，我決定自己淋雨跑回家。正當(dāng)我要跑出去的時(shí)候，李殊瑤拉住我說(shuō)：“孫婧涵，我?guī)Я艘患暌?，咱倆一起回家吧。”然后，不由分說(shuō)地把我拉進(jìn)了她的雨衣，我們倆就共用一件雨衣往家走去。走的路上她一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊不時(shí)的把雨衣往我這邊移，我沒(méi)被澆著，她的半個(gè)身子卻濕透了，我要到家時(shí)李殊瑤說(shuō)：“我把雨衣給你，我馬上就到家了，你快走吧別淋著?！闭f(shuō)著，她一頭就跑進(jìn)雨里，我喊她也沒(méi)喊住，我只好頂著她的雨衣跑回了家。第二天我把雨衣還給她，卻發(fā)現(xiàn)她正發(fā)著高燒，我想她一定是因?yàn)榱苡甓忻傲?，心里很愧疚?BR> 我想說(shuō)什么卻什么也說(shuō)不出來(lái)，而李殊瑤看到我難诇的表情印說(shuō)：“什么也別誥了，因?yàn)樵蹅儾粫d好朋友嗎？”是啊，李波瑤是我真正的好朋友。
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我好的朋友——盤柏玲。
我記得有，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書長(zhǎng)的課文??！來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了?？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎？——倪銘遙。
她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，扎著一條小辮子，眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，挺挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還能寫出一手好字呢！
倪銘遙性格溫和，待人特別友好。一個(gè)星期天，我約定的時(shí)間早到，不一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)了，看到她焦急的樣子，我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你久等了?！蹦咩戇b說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！庇谑?，我們興高采烈地一起去看電影。
她還是個(gè)小作家呢！那是因?yàn)樗戳嗽S許多多的書，把好詞好句積累了下來(lái)，用到了寫作當(dāng)中。
有，下課了，我叫倪銘遙和我一起出去玩，可倪銘遙說(shuō)：“不行，我的這本書還沒(méi)有看完呢！等我看完了再和你去玩吧！”
這就是我的好朋友，你們都認(rèn)識(shí)嗎？
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的好朋友小明今年10歲，他的臉圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，他喜歡看武俠小說(shuō)《天龍八部》和《太極張三豐》。小明喜歡扮演小說(shuō)中的大俠人物，看到有人要是欺負(fù)老實(shí)膽小的小孩，他就沖過(guò)去施展降龍十八掌把人打趴。
小明很喜歡踢足球，說(shuō)自己是羅那爾多。星期天，我們一起踢足球，我當(dāng)守門員，只見他，帶球左閃右閃，沖到球門前，一個(gè)射門，我集中注意力，眼睛緊緊的盯著球，一把抱住了球。他很不服氣，說(shuō)我們?cè)賮?lái)，終于他射進(jìn)球了。他學(xué)著電視里足球明星歡呼的樣子，又叫又跳。
這就是我的好朋友小明。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有一位好朋友，他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，他身高中等，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我這位朋友特別愛(ài)勞動(dòng)，是勞動(dòng)小能手，那天下午，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我問(wèn)我的好朋友為什么不回家她說(shuō)：作文我的好朋友“我想留下來(lái)搞衛(wèi)生?！蔽移婀值貑?wèn)：作文我的好朋友“今天又不是你打掃衛(wèi)生，你干嗎留下來(lái)”他沒(méi)有說(shuō)話，又打掃起衛(wèi)生來(lái)了，汗水從他的頭上慢慢地流下來(lái)，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看著這位好朋友把教室打掃得干干凈凈的，心里可佩服她了！
我的好朋友雖然很愛(ài)勞動(dòng)，可是也非常膽小。有，他正在寫作業(yè)，突然，他的作業(yè)就被別人搶走了，但他一聲也沒(méi)說(shuō)，只是在座位上等待別人還給他。
大家猜猜他是誰(shuí)，他就是——王張保！
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的好朋友名叫陳子鳴，今年10歲。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，因?yàn)閭€(gè)子很高，同學(xué)們都叫他“小姚明”。
陳子鳴十分勤勞，且力氣很大，他是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，十分愛(ài)給班級(jí)作貢獻(xiàn)，他不僅是老師的好幫手，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣呢。在班級(jí)大掃除上，陳子鳴自告奮勇地“包攬”了大家的衛(wèi)生區(qū)域，一個(gè)人竟包了大掃除的所有項(xiàng)目，如掃地、拖地、擦窗戶、擦桌子等。只見陳子鳴一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦窗戶，一會(huì)兒擦桌子，忙得陳子鳴那叫一個(gè)滿頭大汗、汗如雨下。后，他一個(gè)人竟然就把教室里里外外，打掃得干干凈凈，一塵不染。讓同學(xué)們都佩服得不的了！
這就是我的好朋友陳子鳴，一個(gè)勤勞能干的好孩子！
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的朋友我有一個(gè)好朋友，她叫李殊瑤，以前我們倆關(guān)系并不是很好，就是普通同學(xué)吧，直到有發(fā)生了一件事我才明白，她是我的朋友。
記得那天放學(xué)，天突然下起了傾盆大雨，可我卻沒(méi)帶雨傘。放學(xué)鈴聲響起，我決定自己淋雨跑回家。正當(dāng)我要跑出去的時(shí)候，李殊瑤拉住我說(shuō)：“孫婧涵，我?guī)Я艘患暌?，咱倆一起回家吧。”然后，不由分說(shuō)地把我拉進(jìn)了她的雨衣，我們倆就共用一件雨衣往家走去。走的路上她一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊不時(shí)的把雨衣往我這邊移，我沒(méi)被澆著，她的半個(gè)身子卻濕透了，我要到家時(shí)李殊瑤說(shuō)：“我把雨衣給你，我馬上就到家了，你快走吧別淋著?！闭f(shuō)著，她一頭就跑進(jìn)雨里，我喊她也沒(méi)喊住，我只好頂著她的雨衣跑回了家。第二天我把雨衣還給她，卻發(fā)現(xiàn)她正發(fā)著高燒，我想她一定是因?yàn)榱苡甓忻傲?，心里很愧疚?BR> 我想說(shuō)什么卻什么也說(shuō)不出來(lái)，而李殊瑤看到我難诇的表情印說(shuō)：“什么也別誥了，因?yàn)樵蹅儾粫d好朋友嗎？”是啊，李波瑤是我真正的好朋友。
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我好的朋友——盤柏玲。
我記得有，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書長(zhǎng)的課文??！來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了?？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎？——倪銘遙。
她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，扎著一條小辮子，眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，挺挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還能寫出一手好字呢！
倪銘遙性格溫和，待人特別友好。一個(gè)星期天，我約定的時(shí)間早到，不一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)了，看到她焦急的樣子，我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你久等了?！蹦咩戇b說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！庇谑?，我們興高采烈地一起去看電影。
她還是個(gè)小作家呢！那是因?yàn)樗戳嗽S許多多的書，把好詞好句積累了下來(lái)，用到了寫作當(dāng)中。
有，下課了，我叫倪銘遙和我一起出去玩，可倪銘遙說(shuō)：“不行，我的這本書還沒(méi)有看完呢！等我看完了再和你去玩吧！”
這就是我的好朋友，你們都認(rèn)識(shí)嗎？
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文我的好朋友
我的好朋友小明今年10歲，他的臉圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，他喜歡看武俠小說(shuō)《天龍八部》和《太極張三豐》。小明喜歡扮演小說(shuō)中的大俠人物，看到有人要是欺負(fù)老實(shí)膽小的小孩，他就沖過(guò)去施展降龍十八掌把人打趴。
小明很喜歡踢足球，說(shuō)自己是羅那爾多。星期天，我們一起踢足球，我當(dāng)守門員，只見他，帶球左閃右閃，沖到球門前，一個(gè)射門，我集中注意力，眼睛緊緊的盯著球，一把抱住了球。他很不服氣，說(shuō)我們?cè)賮?lái)，終于他射進(jìn)球了。他學(xué)著電視里足球明星歡呼的樣子，又叫又跳。
這就是我的好朋友小明。