給孩子說(shuō)故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的良好方式。下面是分享的兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事十篇。歡迎閱讀參考！
1.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過(guò)自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“該起床了，今天還有很多事情要做呢。”
小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門(mén)了。
小松鼠先來(lái)到山羊伯伯家，邊敲門(mén)邊說(shuō)：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門(mén)啊!”
山羊伯伯披上衣服，來(lái)給小松鼠開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，山羊伯伯問(wèn)道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來(lái)給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f(shuō)著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來(lái)到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說(shuō)：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來(lái)越輕。小松鼠越送越開(kāi)心，心想：“原來(lái)有這么多人幫助過(guò)我啊?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
2.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
海洋里的幼兒園要集體出門(mén)旅行了，可是小魚(yú)莎莎卻還在家，小魚(yú)莎莎又遲到啦!
藍(lán)色的大海里，有一處五顏六色的珊瑚叢，那兒是魚(yú)寶寶、蝦娃娃的樂(lè)園——金海灣幼兒園。
一天早晨，章魚(yú)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天，我們要去旅行，小朋友早上要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，不能遲到!”
魚(yú)寶寶、蝦娃娃們一聽(tīng)，別提多高興啦!他們甩著尾巴游來(lái)游去：“老師，我們一定不遲到!”
第二天很快到了，章魚(yú)老師讓大家排好隊(duì)，準(zhǔn)備去旅行。
“1，2，3，4......咦，小魚(yú)莎莎哪兒去了?”章魚(yú)老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚(yú)寶寶不見(jiàn)了!大家急忙尋找。
小魚(yú)莎莎哪兒去了呢?原來(lái)，她還在家里吃飯呢!
莎莎上學(xué)經(jīng)常遲到，章魚(yú)老師說(shuō)了她好多次，可她總是不注意。莎莎吃完飯，便擺著金色的小尾巴，慢悠悠地游向金海灣幼兒園。
章魚(yú)老師找不到莎莎，只好讓金槍魚(yú)守在這里等她，自己則先帶著小朋友出發(fā)了。
莎莎到了幼兒園，金槍魚(yú)老師對(duì)她說(shuō)：“莎莎，你怎么又遲到了?遲到多耽誤事兒呀，你看，隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們下次再去吧!”
金槍魚(yú)老師讓莎莎回家，可莎莎還想旅行呢!于是，她表面答應(yīng)了金槍魚(yú)老師，暗地里卻悄悄去尋找旅行的隊(duì)伍了。
莎莎獨(dú)自在茫茫的大海中游呀游呀，就在這時(shí)，一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)了!啊!是一條可怕的大魚(yú)!大魚(yú)張著大嘴巴，朝莎莎游了過(guò)來(lái)。
“救命，救命!”莎莎害怕機(jī)極了!
“莎莎，快過(guò)來(lái)!”墨魚(yú)伯伯聽(tīng)到喊聲，急忙噴出黑墨，梁黑了海水，莎莎趁機(jī)逃脫了。
后來(lái)，章魚(yú)老師聽(tīng)說(shuō)了莎莎的遭遇，對(duì)也說(shuō)：“莎莎，獨(dú)自出行很危險(xiǎn)，小朋友不可以這樣做!以后，你一定要按時(shí)到校，可不能再遲到了!”莎莎點(diǎn)點(diǎn)頭，她后悔極了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小魚(yú)莎莎愛(ài)遲到，遲到的小魚(yú)莎莎就遇到危險(xiǎn)了。小朋友們，準(zhǔn)時(shí)才是一個(gè)好的習(xí)慣，我們要做一個(gè)守時(shí)的好孩子。
3.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小白兔中午要請(qǐng)朋友們吃飯，可是小白兔該請(qǐng)它們吃什么呢?
有一個(gè)秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一會(huì)突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家來(lái)玩，中午我請(qǐng)他們吃什么呢?
小白兔馬上就有了主意，它就連蹦帶跳地到了以前它和媽媽種的那片南瓜地，摘了一個(gè)又大又黃的南瓜，它就想把南瓜運(yùn)回家，可是小白兔用了九牛二虎之力也沒(méi)能把這個(gè)南瓜搬起來(lái)，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看見(jiàn)了它的好朋友小刺猬正在向它家滾去，小白兔立刻想到一個(gè)好主意：小刺猬卷成一團(tuán)，就能滾，那南瓜是圓的，它一定也能滾。小白兔叫住了小刺猬，它們倆一起把南瓜豎了起來(lái)，然后推著南瓜往小白兔家滾去。
這時(shí)兔爸爸正著急地等在門(mén)口，它想，小白兔這么早到哪里去了呢?
突然它看見(jiàn)一個(gè)大南瓜正向它們家滾來(lái)，把兔爸爸嚇了一跳，它看見(jiàn)小白兔和小刺猬在南瓜后面跟著跑來(lái)，兔爸爸就明白了，這時(shí)兔媽媽走出家門(mén)，兔爸爸對(duì)兔媽媽說(shuō)：“你猜，我們家的小寶貝是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家的?”兔媽媽看到門(mén)口的大南瓜，吃驚地問(wèn)小白兔：“小寶貝，你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小刺猬搶著說(shuō)：“它是看我從山上滾下來(lái)的時(shí)候才想到的這個(gè)辦法?！毙“淄谜f(shuō)：“幸虧有小刺猬在，幫我把南瓜豎起來(lái)，不然這個(gè)辦法也不行了?！蓖脣寢屨f(shuō)：“你們真棒!”
過(guò)了一會(huì)，小猴、小熊都來(lái)了，它們高高興興地進(jìn)了小白兔家，兔媽媽煮了四碗南瓜湯，四個(gè)好朋友就坐下來(lái)好好地吃了一頓。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真聰明，它推不動(dòng)南瓜就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。小朋友們，我們遇到困難也要懂得動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋才能讓自己變得更聰明。
4.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小猴子和小白兔在春天一起種下了紅薯，到了秋天它們就能收獲好吃的紅薯了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，美極了!
小猴子看見(jiàn)小白兔在地里種紅薯，馬上跑過(guò)去說(shuō)：“小白兔，我喜歡吃紅薯了，我可以和你一起種紅薯嗎?”小白兔說(shuō)：“可以，到了秋天，我們就有紅薯吃了?！?BR> 沒(méi)過(guò)多久，埋在地里的紅薯就長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯藤和嫩綠的葉子。小猴子天天給紅薯葉澆水、施肥、除草。
秋天很快就來(lái)了，小猴子興沖沖地到地里找紅薯?？墒?，小猴子不但沒(méi)有看到紅薯，而且就連地面上的紅薯葉都枯黃了。小猴子著急地找到小白兔，生氣地說(shuō)：“你騙我!地里都是枯黃的葉子，一個(gè)紅薯都沒(méi)有!”小白兔眨巴著眼睛想了想說(shuō)：“走，我們?nèi)サ乩锟纯?”說(shuō)完，小白兔扛著鋤頭和小猴子一起朝紅薯地走去。
小白兔來(lái)到地里，頓時(shí)明白了小猴子生氣的原因。小白兔二話不說(shuō)，掄起鋤頭就挖起地來(lái)。不一會(huì)兒，就挖到了很多個(gè)大紅薯。小猴子看到后，紅著臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起!我誤會(huì)你了。我不知道紅薯是長(zhǎng)在地底下的?？磥?lái)，我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)了。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子可真迷糊，紅薯的果實(shí)可是在地下。小朋友們我們要多看書(shū)，這樣我們才能更了解大自然的一切。
5.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小熊長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大很大。
小熊在路上走，前面來(lái)了小兔。它站在路中間，大聲說(shuō)：”小東西，快給我讓路!”
小兔怕小熊，只好從路旁的草叢中爬了過(guò)去。
不一會(huì)兒，小羊從前面走來(lái)。
小熊又往路中間一站：“小家伙，快給我讓路!”
小羊害怕了，它一聲不響地從路邊的水溝中蹚了過(guò)去。
小猴呢，它更害怕小熊，很遠(yuǎn)就爬到了路旁的小樹(shù)上。
小熊多得意：“哼，我的力氣大，誰(shuí)都怕我!”
小兔、小羊和小猴，一起去找大獅子，請(qǐng)大獅子來(lái)治小熊。
大獅子笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大獅子走在前面，小兔、小羊和小猴跟在后面。
小熊看見(jiàn)大獅子走過(guò)來(lái)．心想：這可不得了，我得趕快讓路，它站在小路旁，請(qǐng)大獅子先走。
大獅子走到小熊跟前，站在路邊說(shuō)：“小熊，你先過(guò)去吧!”
小兔、小羊和小猴聽(tīng)了，都愣住啦：大獅子也怕小熊啊!
小熊低著頭，不好意思地從大獅子身邊走過(guò)去┄
從那以后，小熊看見(jiàn)小兔、小羊、小猴來(lái)了，馬上站在路旁，讓它們先過(guò)。
這下，小兔、小羊、小猴明白了，大家都說(shuō)：“大獅子真有辦法，小熊變得有禮貌啦!”
6.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
7.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小雨傘感覺(jué)很孤單，它很想要有朋友的陪伴，所以它準(zhǔn)備去尋找自己的朋友了。
小雨傘沒(méi)有朋友，她覺(jué)得很孤單。有一天她決定出門(mén)去找朋友。
小雨傘來(lái)到花園里，看見(jiàn)小蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去采蜂蜜，她高興地喊：“對(duì)不起!小蜜蜂，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小蜜蜂一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采花蜜，你去找別人吧!”小雨傘來(lái)到草地上，看見(jiàn)小白兔提著籃子正在蹦蹦跳跳采蘑菇，她高興地喊：“小白兔，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小白兔一邊忙著一邊回答說(shuō)：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采蘑菇，你去找別人吧!”
小雨傘又來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小刺猬滿身都是果子，她高興地喊：“小刺猬，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小刺猬一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采果子，你去找別人吧!”
小雨傘找啊找，小動(dòng)物們都忙著勞動(dòng)，顧不上陪她玩，不能和她做朋友，她好傷心啊!正在這時(shí)，突然下起雨來(lái)，大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋濕了，他們到處找躲雨的地方，小雨傘看見(jiàn)了，著急地喊：“小蜜蜂、小白兔、小刺猬，快到我的傘下來(lái)躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高興地來(lái)到傘下，大雨被小雨傘遮住了。
小雨傘終于有了好朋友，不再孤單了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小雨傘找到了自己的朋友，它不再是孤孤單單的了，這可真是一個(gè)很令人開(kāi)心的消息。小朋友們，我們也要多結(jié)交朋友，這樣我們也會(huì)覺(jué)得生活是很開(kāi)心的。
8.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
甜甜不喜歡吃青菜，爸爸媽媽怎么說(shuō)甜甜都不吃青菜，該怎么做才能讓甜甜吃青菜呢?
甜甜討厭吃青菜，為了這事，爸爸媽媽真發(fā)愁。
爸爸說(shuō)：“甜甜，來(lái)，吃口青菜吧!補(bǔ)充維生素?！?BR> 甜甜直搖頭：“不吃不吃，我不吃。”
媽媽說(shuō)：“甜甜，趕快吃口青菜啊!才能趕快長(zhǎng)大啊!”
甜甜捂著小嘴巴：“不吃不吃，我不吃?！?BR> 爸爸媽媽直嘆氣。
有一天，爸爸想了個(gè)好主意，他對(duì)甜甜說(shuō)：“甜甜，今天媽媽買(mǎi)了魔法青菜哦!”
“魔法青菜?”甜甜眼睛一亮，好奇地問(wèn)：“爸爸，真的有魔法青菜嗎?”
“真的啊!”爸爸露出神秘的微笑。
晚飯時(shí)間到了，媽媽從廚房里端出一盤(pán)青菜，甜甜迫不及待的吃了起來(lái)，“啊嗚啊嗚”一口接著一口，吃的可真香啊!
“爸爸，魔法青菜可真好吃啊!”甜甜高興的說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“其實(shí)啊，這不是什么魔法青菜，就是普通的青菜?！?BR> 甜甜說(shuō)：“啊?不會(huì)吧?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)這些青菜還挺好吃的呢!”
“哈哈，是嗎?”爸爸高興的說(shuō)。
“是呢!是呢!”
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)青菜也是很好吃的，小朋友們不要害怕吃青菜，我們可以勇敢嘗試一下。小朋友們，我們要均衡飲食，這樣我們才會(huì)變得健健康康。
9.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
啄木鳥(niǎo)每天都在森林里為樹(shù)木治病，它是森林里的醫(yī)生，它的作用是什么樣的呢?
無(wú)論是盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬，啄木鳥(niǎo)每天都在森林中捕捉蛀蟲(chóng)，為樹(shù)木醫(yī)治疾病，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來(lái)不知疲倦，因而受到百鳥(niǎo)的尊敬，大家都親切地稱它為“森林醫(yī)生”。
一天，啄木鳥(niǎo)正在樹(shù)上捉蟲(chóng)，一只漂亮的黃鸝飛過(guò)來(lái)，站在旁邊問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你一天到晚總是不停地在森林里飛來(lái)飛去，‘篤篤篤地啄著堅(jiān)硬的樹(shù)干，難道就不覺(jué)得苦、不覺(jué)得累嗎?”
啄木鳥(niǎo)一邊敲打著樹(shù)干尋找蛀蟲(chóng)，一邊回答說(shuō)：“說(shuō)一點(diǎn)兒都不累那是假的?？擅慨?dāng)看到生病的大樹(shù)經(jīng)過(guò)醫(yī)治，重新煥發(fā)出青春與活力，我心里有說(shuō)不出的高興，就一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到苦和累了?！?BR> “那么，你每天都在重復(fù)著做這樣一種單調(diào)無(wú)趣的工作，心里就沒(méi)有枯燥乏味的感覺(jué)嗎?”黃鸝又問(wèn)。
“森林里的樹(shù)木千姿百態(tài)、各有千秋，在明媚陽(yáng)光的照耀下，春夏秋冬色彩變換、風(fēng)景各異，還有百鳥(niǎo)啼唱、百花相伴，在這生機(jī)盎然的環(huán)境中工作，我從來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)到枯燥和乏味，相反，總感覺(jué)生活是那么快樂(lè)、多姿多彩!”啄木鳥(niǎo)快活地回答。
“哦，我明白了?！甭?tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，黃鸝點(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨地說(shuō)道，“奉獻(xiàn)者心里時(shí)刻想著他人，所以生活中總是充滿了快樂(lè)。”
故事點(diǎn)評(píng)：啄木鳥(niǎo)是快樂(lè)的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的力量，它用自己的力量幫助了別人，這就是一種關(guān)于精神上的滿足。小朋友們，我們也要做一個(gè)幫助別人的人，要做一個(gè)有用的人。
10.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小象把臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)里，可是拿出來(lái)的時(shí)候衣服都變色了，這是怎么回事呢?
小象剛剛踢完足球回到家，滿身臭汗的小象洗了個(gè)澡，把臟兮兮的衣服換了下來(lái)，小象看到有很多的臟衣服沒(méi)有洗，這些臟衣服都是自己的。
小象想著媽媽每天為自己辛苦洗衣服，自己有些心疼媽媽，于是決定要自己洗衣服，小象把自己的臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)，還有爸爸和媽媽的衣服。
大象爸爸和媽媽回來(lái)看到累的滿頭大汗的小熊，高興的說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小象把衣服洗衣機(jī)里拿出來(lái)，可是衣服全都變成了藍(lán)色的，小象不知道這是怎么回事，象媽媽笑著說(shuō)：“那是小象沒(méi)有把顏色重的衣服和顏色輕的衣服分開(kāi)洗，還有不一樣顏色的衣服也要分開(kāi)洗，不然就會(huì)像今天一樣，衣服會(huì)染成其它的顏色?！?BR> 小象點(diǎn)了點(diǎn)頭，小象記住了應(yīng)該怎么洗衣服。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小象第洗衣服不懂，被媽媽提醒了便懂得了如何正確洗衣服。小朋友們，我們不懂的事情就要問(wèn)爸爸媽媽，要懂得做一個(gè)不懂就問(wèn)的人。
1.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過(guò)自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“該起床了，今天還有很多事情要做呢。”
小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門(mén)了。
小松鼠先來(lái)到山羊伯伯家，邊敲門(mén)邊說(shuō)：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門(mén)啊!”
山羊伯伯披上衣服，來(lái)給小松鼠開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，山羊伯伯問(wèn)道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來(lái)給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f(shuō)著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來(lái)到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說(shuō)：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來(lái)越輕。小松鼠越送越開(kāi)心，心想：“原來(lái)有這么多人幫助過(guò)我啊?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
2.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
海洋里的幼兒園要集體出門(mén)旅行了，可是小魚(yú)莎莎卻還在家，小魚(yú)莎莎又遲到啦!
藍(lán)色的大海里，有一處五顏六色的珊瑚叢，那兒是魚(yú)寶寶、蝦娃娃的樂(lè)園——金海灣幼兒園。
一天早晨，章魚(yú)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天，我們要去旅行，小朋友早上要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，不能遲到!”
魚(yú)寶寶、蝦娃娃們一聽(tīng)，別提多高興啦!他們甩著尾巴游來(lái)游去：“老師，我們一定不遲到!”
第二天很快到了，章魚(yú)老師讓大家排好隊(duì)，準(zhǔn)備去旅行。
“1，2，3，4......咦，小魚(yú)莎莎哪兒去了?”章魚(yú)老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚(yú)寶寶不見(jiàn)了!大家急忙尋找。
小魚(yú)莎莎哪兒去了呢?原來(lái)，她還在家里吃飯呢!
莎莎上學(xué)經(jīng)常遲到，章魚(yú)老師說(shuō)了她好多次，可她總是不注意。莎莎吃完飯，便擺著金色的小尾巴，慢悠悠地游向金海灣幼兒園。
章魚(yú)老師找不到莎莎，只好讓金槍魚(yú)守在這里等她，自己則先帶著小朋友出發(fā)了。
莎莎到了幼兒園，金槍魚(yú)老師對(duì)她說(shuō)：“莎莎，你怎么又遲到了?遲到多耽誤事兒呀，你看，隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們下次再去吧!”
金槍魚(yú)老師讓莎莎回家，可莎莎還想旅行呢!于是，她表面答應(yīng)了金槍魚(yú)老師，暗地里卻悄悄去尋找旅行的隊(duì)伍了。
莎莎獨(dú)自在茫茫的大海中游呀游呀，就在這時(shí)，一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)了!啊!是一條可怕的大魚(yú)!大魚(yú)張著大嘴巴，朝莎莎游了過(guò)來(lái)。
“救命，救命!”莎莎害怕機(jī)極了!
“莎莎，快過(guò)來(lái)!”墨魚(yú)伯伯聽(tīng)到喊聲，急忙噴出黑墨，梁黑了海水，莎莎趁機(jī)逃脫了。
后來(lái)，章魚(yú)老師聽(tīng)說(shuō)了莎莎的遭遇，對(duì)也說(shuō)：“莎莎，獨(dú)自出行很危險(xiǎn)，小朋友不可以這樣做!以后，你一定要按時(shí)到校，可不能再遲到了!”莎莎點(diǎn)點(diǎn)頭，她后悔極了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小魚(yú)莎莎愛(ài)遲到，遲到的小魚(yú)莎莎就遇到危險(xiǎn)了。小朋友們，準(zhǔn)時(shí)才是一個(gè)好的習(xí)慣，我們要做一個(gè)守時(shí)的好孩子。
3.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小白兔中午要請(qǐng)朋友們吃飯，可是小白兔該請(qǐng)它們吃什么呢?
有一個(gè)秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一會(huì)突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家來(lái)玩，中午我請(qǐng)他們吃什么呢?
小白兔馬上就有了主意，它就連蹦帶跳地到了以前它和媽媽種的那片南瓜地，摘了一個(gè)又大又黃的南瓜，它就想把南瓜運(yùn)回家，可是小白兔用了九牛二虎之力也沒(méi)能把這個(gè)南瓜搬起來(lái)，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看見(jiàn)了它的好朋友小刺猬正在向它家滾去，小白兔立刻想到一個(gè)好主意：小刺猬卷成一團(tuán)，就能滾，那南瓜是圓的，它一定也能滾。小白兔叫住了小刺猬，它們倆一起把南瓜豎了起來(lái)，然后推著南瓜往小白兔家滾去。
這時(shí)兔爸爸正著急地等在門(mén)口，它想，小白兔這么早到哪里去了呢?
突然它看見(jiàn)一個(gè)大南瓜正向它們家滾來(lái)，把兔爸爸嚇了一跳，它看見(jiàn)小白兔和小刺猬在南瓜后面跟著跑來(lái)，兔爸爸就明白了，這時(shí)兔媽媽走出家門(mén)，兔爸爸對(duì)兔媽媽說(shuō)：“你猜，我們家的小寶貝是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家的?”兔媽媽看到門(mén)口的大南瓜，吃驚地問(wèn)小白兔：“小寶貝，你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小刺猬搶著說(shuō)：“它是看我從山上滾下來(lái)的時(shí)候才想到的這個(gè)辦法?！毙“淄谜f(shuō)：“幸虧有小刺猬在，幫我把南瓜豎起來(lái)，不然這個(gè)辦法也不行了?！蓖脣寢屨f(shuō)：“你們真棒!”
過(guò)了一會(huì)，小猴、小熊都來(lái)了，它們高高興興地進(jìn)了小白兔家，兔媽媽煮了四碗南瓜湯，四個(gè)好朋友就坐下來(lái)好好地吃了一頓。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真聰明，它推不動(dòng)南瓜就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。小朋友們，我們遇到困難也要懂得動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋才能讓自己變得更聰明。
4.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小猴子和小白兔在春天一起種下了紅薯，到了秋天它們就能收獲好吃的紅薯了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，美極了!
小猴子看見(jiàn)小白兔在地里種紅薯，馬上跑過(guò)去說(shuō)：“小白兔，我喜歡吃紅薯了，我可以和你一起種紅薯嗎?”小白兔說(shuō)：“可以，到了秋天，我們就有紅薯吃了?！?BR> 沒(méi)過(guò)多久，埋在地里的紅薯就長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯藤和嫩綠的葉子。小猴子天天給紅薯葉澆水、施肥、除草。
秋天很快就來(lái)了，小猴子興沖沖地到地里找紅薯?？墒?，小猴子不但沒(méi)有看到紅薯，而且就連地面上的紅薯葉都枯黃了。小猴子著急地找到小白兔，生氣地說(shuō)：“你騙我!地里都是枯黃的葉子，一個(gè)紅薯都沒(méi)有!”小白兔眨巴著眼睛想了想說(shuō)：“走，我們?nèi)サ乩锟纯?”說(shuō)完，小白兔扛著鋤頭和小猴子一起朝紅薯地走去。
小白兔來(lái)到地里，頓時(shí)明白了小猴子生氣的原因。小白兔二話不說(shuō)，掄起鋤頭就挖起地來(lái)。不一會(huì)兒，就挖到了很多個(gè)大紅薯。小猴子看到后，紅著臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起!我誤會(huì)你了。我不知道紅薯是長(zhǎng)在地底下的?？磥?lái)，我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)了。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子可真迷糊，紅薯的果實(shí)可是在地下。小朋友們我們要多看書(shū)，這樣我們才能更了解大自然的一切。
5.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小熊長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大很大。
小熊在路上走，前面來(lái)了小兔。它站在路中間，大聲說(shuō)：”小東西，快給我讓路!”
小兔怕小熊，只好從路旁的草叢中爬了過(guò)去。
不一會(huì)兒，小羊從前面走來(lái)。
小熊又往路中間一站：“小家伙，快給我讓路!”
小羊害怕了，它一聲不響地從路邊的水溝中蹚了過(guò)去。
小猴呢，它更害怕小熊，很遠(yuǎn)就爬到了路旁的小樹(shù)上。
小熊多得意：“哼，我的力氣大，誰(shuí)都怕我!”
小兔、小羊和小猴，一起去找大獅子，請(qǐng)大獅子來(lái)治小熊。
大獅子笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大獅子走在前面，小兔、小羊和小猴跟在后面。
小熊看見(jiàn)大獅子走過(guò)來(lái)．心想：這可不得了，我得趕快讓路，它站在小路旁，請(qǐng)大獅子先走。
大獅子走到小熊跟前，站在路邊說(shuō)：“小熊，你先過(guò)去吧!”
小兔、小羊和小猴聽(tīng)了，都愣住啦：大獅子也怕小熊啊!
小熊低著頭，不好意思地從大獅子身邊走過(guò)去┄
從那以后，小熊看見(jiàn)小兔、小羊、小猴來(lái)了，馬上站在路旁，讓它們先過(guò)。
這下，小兔、小羊、小猴明白了，大家都說(shuō)：“大獅子真有辦法，小熊變得有禮貌啦!”
6.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小熊要過(guò)橋去看外婆，可是龜爺爺從橋的另一頭過(guò)來(lái)了。
小熊正打算去到河對(duì)面的熊外婆家，小熊已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到熊外婆了，小熊非常想念熊外婆，去熊外婆家必須要經(jīng)過(guò)一條小橋，小橋非常的窄，每次只能走過(guò)去一個(gè)人。
小熊拎著籃子高興的走到小橋上，籃子里是小熊送給熊奶奶的點(diǎn)心，可是走到橋中央的時(shí)候，龜爺爺走了上來(lái)，龜爺爺年紀(jì)大了，眼神不好使，腿腳也不方便，小熊立刻從橋上返回到了原點(diǎn)，給龜爺爺讓路。
龜爺爺走的速度很慢很慢……小熊耐心的在橋頭的另一邊靜靜的等待著龜爺爺走過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜爺爺才走到橋的這邊，龜爺爺看見(jiàn)蹲在地上等著過(guò)橋的小熊說(shuō)：“小熊真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小熊害羞的摸著自己毛茸茸的腦袋笑了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊可真善良可愛(ài)，它對(duì)龜爺爺?shù)淖鹬匾彩俏覀冃枰洫?jiǎng)的。小朋友們，我們要做一個(gè)善良的人，要懂得對(duì)身邊的人表達(dá)友好。
7.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小雨傘感覺(jué)很孤單，它很想要有朋友的陪伴，所以它準(zhǔn)備去尋找自己的朋友了。
小雨傘沒(méi)有朋友，她覺(jué)得很孤單。有一天她決定出門(mén)去找朋友。
小雨傘來(lái)到花園里，看見(jiàn)小蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去采蜂蜜，她高興地喊：“對(duì)不起!小蜜蜂，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小蜜蜂一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采花蜜，你去找別人吧!”小雨傘來(lái)到草地上，看見(jiàn)小白兔提著籃子正在蹦蹦跳跳采蘑菇，她高興地喊：“小白兔，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小白兔一邊忙著一邊回答說(shuō)：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采蘑菇，你去找別人吧!”
小雨傘又來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小刺猬滿身都是果子，她高興地喊：“小刺猬，你好!請(qǐng)你做我的好朋友，陪我一起玩好嗎?”小刺猬一邊忙著一邊回答：“對(duì)不起!小雨傘，我正忙著采果子，你去找別人吧!”
小雨傘找啊找，小動(dòng)物們都忙著勞動(dòng)，顧不上陪她玩，不能和她做朋友，她好傷心啊!正在這時(shí)，突然下起雨來(lái)，大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋濕了，他們到處找躲雨的地方，小雨傘看見(jiàn)了，著急地喊：“小蜜蜂、小白兔、小刺猬，快到我的傘下來(lái)躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高興地來(lái)到傘下，大雨被小雨傘遮住了。
小雨傘終于有了好朋友，不再孤單了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小雨傘找到了自己的朋友，它不再是孤孤單單的了，這可真是一個(gè)很令人開(kāi)心的消息。小朋友們，我們也要多結(jié)交朋友，這樣我們也會(huì)覺(jué)得生活是很開(kāi)心的。
8.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
甜甜不喜歡吃青菜，爸爸媽媽怎么說(shuō)甜甜都不吃青菜，該怎么做才能讓甜甜吃青菜呢?
甜甜討厭吃青菜，為了這事，爸爸媽媽真發(fā)愁。
爸爸說(shuō)：“甜甜，來(lái)，吃口青菜吧!補(bǔ)充維生素?！?BR> 甜甜直搖頭：“不吃不吃，我不吃。”
媽媽說(shuō)：“甜甜，趕快吃口青菜啊!才能趕快長(zhǎng)大啊!”
甜甜捂著小嘴巴：“不吃不吃，我不吃?！?BR> 爸爸媽媽直嘆氣。
有一天，爸爸想了個(gè)好主意，他對(duì)甜甜說(shuō)：“甜甜，今天媽媽買(mǎi)了魔法青菜哦!”
“魔法青菜?”甜甜眼睛一亮，好奇地問(wèn)：“爸爸，真的有魔法青菜嗎?”
“真的啊!”爸爸露出神秘的微笑。
晚飯時(shí)間到了，媽媽從廚房里端出一盤(pán)青菜，甜甜迫不及待的吃了起來(lái)，“啊嗚啊嗚”一口接著一口，吃的可真香啊!
“爸爸，魔法青菜可真好吃啊!”甜甜高興的說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“其實(shí)啊，這不是什么魔法青菜，就是普通的青菜?！?BR> 甜甜說(shuō)：“啊?不會(huì)吧?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)這些青菜還挺好吃的呢!”
“哈哈，是嗎?”爸爸高興的說(shuō)。
“是呢!是呢!”
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)青菜也是很好吃的，小朋友們不要害怕吃青菜，我們可以勇敢嘗試一下。小朋友們，我們要均衡飲食，這樣我們才會(huì)變得健健康康。
9.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
啄木鳥(niǎo)每天都在森林里為樹(shù)木治病，它是森林里的醫(yī)生，它的作用是什么樣的呢?
無(wú)論是盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬，啄木鳥(niǎo)每天都在森林中捕捉蛀蟲(chóng)，為樹(shù)木醫(yī)治疾病，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來(lái)不知疲倦，因而受到百鳥(niǎo)的尊敬，大家都親切地稱它為“森林醫(yī)生”。
一天，啄木鳥(niǎo)正在樹(shù)上捉蟲(chóng)，一只漂亮的黃鸝飛過(guò)來(lái)，站在旁邊問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你一天到晚總是不停地在森林里飛來(lái)飛去，‘篤篤篤地啄著堅(jiān)硬的樹(shù)干，難道就不覺(jué)得苦、不覺(jué)得累嗎?”
啄木鳥(niǎo)一邊敲打著樹(shù)干尋找蛀蟲(chóng)，一邊回答說(shuō)：“說(shuō)一點(diǎn)兒都不累那是假的?？擅慨?dāng)看到生病的大樹(shù)經(jīng)過(guò)醫(yī)治，重新煥發(fā)出青春與活力，我心里有說(shuō)不出的高興，就一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到苦和累了?！?BR> “那么，你每天都在重復(fù)著做這樣一種單調(diào)無(wú)趣的工作，心里就沒(méi)有枯燥乏味的感覺(jué)嗎?”黃鸝又問(wèn)。
“森林里的樹(shù)木千姿百態(tài)、各有千秋，在明媚陽(yáng)光的照耀下，春夏秋冬色彩變換、風(fēng)景各異，還有百鳥(niǎo)啼唱、百花相伴，在這生機(jī)盎然的環(huán)境中工作，我從來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)到枯燥和乏味，相反，總感覺(jué)生活是那么快樂(lè)、多姿多彩!”啄木鳥(niǎo)快活地回答。
“哦，我明白了?！甭?tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，黃鸝點(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨地說(shuō)道，“奉獻(xiàn)者心里時(shí)刻想著他人，所以生活中總是充滿了快樂(lè)。”
故事點(diǎn)評(píng)：啄木鳥(niǎo)是快樂(lè)的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的力量，它用自己的力量幫助了別人，這就是一種關(guān)于精神上的滿足。小朋友們，我們也要做一個(gè)幫助別人的人，要做一個(gè)有用的人。
10.兒童3至6歲簡(jiǎn)短小故事
小象把臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)里，可是拿出來(lái)的時(shí)候衣服都變色了，這是怎么回事呢?
小象剛剛踢完足球回到家，滿身臭汗的小象洗了個(gè)澡，把臟兮兮的衣服換了下來(lái)，小象看到有很多的臟衣服沒(méi)有洗，這些臟衣服都是自己的。
小象想著媽媽每天為自己辛苦洗衣服，自己有些心疼媽媽，于是決定要自己洗衣服，小象把自己的臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)，還有爸爸和媽媽的衣服。
大象爸爸和媽媽回來(lái)看到累的滿頭大汗的小熊，高興的說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子?！?BR> 小象把衣服洗衣機(jī)里拿出來(lái)，可是衣服全都變成了藍(lán)色的，小象不知道這是怎么回事，象媽媽笑著說(shuō)：“那是小象沒(méi)有把顏色重的衣服和顏色輕的衣服分開(kāi)洗，還有不一樣顏色的衣服也要分開(kāi)洗，不然就會(huì)像今天一樣，衣服會(huì)染成其它的顏色?！?BR> 小象點(diǎn)了點(diǎn)頭，小象記住了應(yīng)該怎么洗衣服。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小象第洗衣服不懂，被媽媽提醒了便懂得了如何正確洗衣服。小朋友們，我們不懂的事情就要問(wèn)爸爸媽媽，要懂得做一個(gè)不懂就問(wèn)的人。