2022年福建福州省市屬小學(xué)劃片范圍公布，為了方便大家的查閱，下面為您詳細介紹一下本次小學(xué)劃片范圍的具體事宜，希望大家及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實時做出的更新。
>>>點擊查看2022年福建福州省市屬小學(xué)劃片范圍
相關(guān)閱讀：2022年福建福州中小學(xué)招生政策公布
1.明確學(xué)校招生范圍。公民辦中小學(xué)招生納入審批地教育行政主管部門統(tǒng)一管理，科學(xué)確定招生范圍、核定招生計劃。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上在縣（市）區(qū)范圍內(nèi)招生；由市教育局審批或同意的學(xué)校，可適當(dāng)擴大招生范圍，但一般不實行全市范圍招生。繼續(xù)推廣以標準地址（二維碼地址）為依據(jù)劃定招生范圍。健全公平的就近入學(xué)管理機制。在教育資源配置相對均衡的地方，繼續(xù)完善公辦學(xué)校單校劃片入學(xué)政策。鼓勵有條件的縣（市）區(qū)穩(wěn)妥推進多校劃片招生改革試點。因客觀條件變化確實需要調(diào)整招生片區(qū)時，要嚴格按規(guī)定啟動重大決策程序，通過召開聽證會、聽取人大代表、政協(xié)委員、社會群眾意見或者其他法定方式進行論證，并經(jīng)同級人民政府同意后向社會公布。新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限，給社會群眾留出合理的預(yù)期時間。學(xué)校招生片區(qū)劃定后，應(yīng)在一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定。
2.加強招生計劃管理。各縣（市）區(qū)教育行政主管部門要根據(jù)核準的辦學(xué)規(guī)模和學(xué)校實際的辦學(xué)條件，統(tǒng)籌編制并下達年度招生計劃，特別要嚴格控制存在大班額和大校額學(xué)校的招生計劃，在確保零增量的基礎(chǔ)上，加快消除現(xiàn)有大班額。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于實施“六年一戶學(xué)位”政策的通知》（榕教綜〔2021〕50號），五城區(qū)小學(xué)實施“六年一戶學(xué)位”辦法。嚴格落實現(xiàn)有民辦義務(wù)教育學(xué)校招生規(guī)模只減不增要求，民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模占比超過15%的縣（市、區(qū)），要嚴控招生計劃、壓減存量，確保2022年秋季學(xué)期前縣域民辦義務(wù)教育在校生占比控制到15%以內(nèi)；未超過15%的，要嚴格做到只減不增，積極優(yōu)化存量。嚴格按規(guī)定限定體育或藝術(shù)專門學(xué)校、外國語學(xué)校特殊類型招生測試范圍。福州藝術(shù)學(xué)校按照批準的計劃，根據(jù)學(xué)生志愿，自主確定藝術(shù)專業(yè)的錄取對象，只能進行術(shù)科測評，不得組織文化科目考試；福州外國語學(xué)校經(jīng)批準招收的外語類學(xué)生，只能進行相關(guān)語言類素質(zhì)能力測試，不得測試其他學(xué)科知識。
3.完善公民辦學(xué)校招生錄取辦法，嚴格做到“四個統(tǒng)一”。
統(tǒng)一在網(wǎng)上（平臺）報名。全面實行公民辦學(xué)校同步招生，堅決杜絕提前招生和“掐尖”招生行為，或通過任何形式的提前摸底、意向登記、預(yù)約等方式爭搶生源。公民辦學(xué)校報名、招生錄取統(tǒng)一納入教育行政主管部門建立的招生平臺進行。各縣（市）區(qū)要建立、完善中小學(xué)招生報名、錄取等信息化管理平臺，五城區(qū)小學(xué)、初中報名和錄取工作，分別由各區(qū)教育行政主管部門在“福州市小學(xué)招生預(yù)報名系統(tǒng)”、“福州市初招管理系統(tǒng)”組織實施，五城區(qū)外學(xué)校由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)一組織實施。全市各公民辦學(xué)校不得違反教育行政主管部門規(guī)定另行組織招生報名，不得自行通過網(wǎng)上預(yù)約、信息登記等形式提前報名。教育行政主管部門及公民辦學(xué)校不得限制符合規(guī)定的適齡兒童少年報名就讀民辦學(xué)校。
統(tǒng)一組織民辦學(xué)校搖號派位。民辦學(xué)校報名人數(shù)未超過招生計劃數(shù)的，一次性全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的，除符合相關(guān)政策規(guī)定的教育優(yōu)待照顧對象可單列錄取外，所有報名人員實行隨機派位錄??；對未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，由生源地教育行政主管部門按當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政策規(guī)定統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀。五城區(qū)填報民辦初中志愿未被錄取的學(xué)生，按各區(qū)公布的初招對口方案升學(xué)；通過搖號被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，不愿意就讀申請退檔的，由生源地教育行政主管部門統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。民辦九年或十二年一貫制學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生原則上應(yīng)按學(xué)生或家長意愿優(yōu)先直升本校初中部，本校初中部招生容量不足的，采取隨機派位方式錄取；小學(xué)部畢業(yè)生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的，也要按照隨機派位有關(guān)規(guī)定錄取。
統(tǒng)一由教育行政主管部門組織實施。義務(wù)教育招生由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門組織實施，轄區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校招生范圍、條件、基本流程和具體步驟等由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門自行確定并向社會公布。民辦學(xué)校的隨機派位招生由招生計劃審批部門統(tǒng)一組織，具體操作規(guī)則由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門制定。搖號派位錄取須有公證機構(gòu)參加，全程接受社會監(jiān)督，派位結(jié)果由教育行政主管部門實時向社會公開。任何學(xué)校不得勸退或變相勸退已錄取的學(xué)生。
統(tǒng)一實施均衡分班。全市公民辦義務(wù)教育學(xué)校要堅持規(guī)范實施隨機均衡分班，嚴禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、特色班和實驗班等。全市公民辦初中按照每班總?cè)藬?shù)、學(xué)生男女比例等均衡原則，由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門在“福州市初招管理系統(tǒng)”完成均衡分班，統(tǒng)一公布錄取和分班結(jié)果，分班之后，不允許任何學(xué)校再重新分班。
4.繼續(xù)實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策。各縣（市）區(qū)要進一步完善隨遷子女家長自主報名結(jié)合隨機派位的入學(xué)方式，確保符合《福建省實施〈居住證暫行條例〉辦法》基本要求的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。堅持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué)，對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的可以通過政府購買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀，避免將隨遷子女集中在少數(shù)學(xué)校。切實簡化入學(xué)流程，對需要進一步核實居住證信息的，相關(guān)學(xué)校要及時匯總上報教育行政主管部門，統(tǒng)一到公安機關(guān)戶籍管理部門申請核驗。福州籍隨遷子女轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地學(xué)校就讀的，當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T應(yīng)依法予以統(tǒng)籌安排。對隨遷子女和戶籍學(xué)生實行混合編班，統(tǒng)一管理，平等對待，促進隨遷子女與本地學(xué)生融合成長。
5.落實招生優(yōu)待政策。對烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、高層次人才子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女、臺商子女、臺胞子女、總部企業(yè)高管子女等對象，要根據(jù)國家及省、市有關(guān)教育優(yōu)待照顧政策，完善入學(xué)保障機制，優(yōu)化服務(wù)措施，充分體現(xiàn)便利、準確和公平。
6.保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利。各縣（市）區(qū)教育行政主管部門要會同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門組織專家成立專家委員會，對殘疾兒童開展教育評估認定，落實殘疾兒童“一人一案”教育安置工作。優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。在保證校園安全的前提下，應(yīng)允許特殊兒童家長入校陪讀。中、重度殘疾兒童少年安排至普通學(xué)校附設(shè)特殊教育班或特殊教育學(xué)校就讀。對于因殘疾原因，無法到校就讀的殘疾兒童少年可根據(jù)實際情況采取實地送教和遠程教育相結(jié)合方式實施送教上門，切實保障殘疾兒童教育權(quán)益。適齡殘疾兒童、少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的，家長或其他法定監(jiān)護人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T提出申請，教育行政主管部門委托特殊教育專家委員會對其身體狀況、受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進行評估，確定適合其身心特點的教育安置方式。
7.加強學(xué)籍管理。各縣（市）區(qū)、各校要嚴格按規(guī)定加強中小學(xué)學(xué)籍管理，規(guī)范辦理學(xué)籍建立、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等程序，及時準確更新學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確?！叭思恢?，籍隨人走”。對個別申請“無身份證件建籍”的學(xué)生，應(yīng)嚴格審核把關(guān)，認真查驗相關(guān)佐證材料，并督促其盡快辦理戶籍身份證件。對轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)學(xué)生學(xué)籍接轉(zhuǎn)出現(xiàn)異常的，要及時查明原因，按程序規(guī)范處理。經(jīng)批準自行實施義務(wù)教育的體育、藝術(shù)專門學(xué)校，應(yīng)按規(guī)定建立學(xué)籍檔案，并做好學(xué)籍接轉(zhuǎn)、接續(xù)等工作；委托實施義務(wù)教育的，應(yīng)對接委托學(xué)校辦理好學(xué)籍相關(guān)手續(xù)，落實相關(guān)教育教學(xué)要求，保障招收的適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育。
8.助力信用體系建設(shè)。根據(jù)中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設(shè)的實施意見》精神,限制失信被執(zhí)行人及失信被執(zhí)行人的法定代表人、主要負責(zé)人、實際控制人、影響債務(wù)履行的直接責(zé)任人員以其財產(chǎn)支付子女入學(xué)就讀高收費民辦學(xué)校。
>>>點擊查看2022年福建福州省市屬小學(xué)劃片范圍
相關(guān)閱讀：2022年福建福州中小學(xué)招生政策公布
1.明確學(xué)校招生范圍。公民辦中小學(xué)招生納入審批地教育行政主管部門統(tǒng)一管理，科學(xué)確定招生范圍、核定招生計劃。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上在縣（市）區(qū)范圍內(nèi)招生；由市教育局審批或同意的學(xué)校，可適當(dāng)擴大招生范圍，但一般不實行全市范圍招生。繼續(xù)推廣以標準地址（二維碼地址）為依據(jù)劃定招生范圍。健全公平的就近入學(xué)管理機制。在教育資源配置相對均衡的地方，繼續(xù)完善公辦學(xué)校單校劃片入學(xué)政策。鼓勵有條件的縣（市）區(qū)穩(wěn)妥推進多校劃片招生改革試點。因客觀條件變化確實需要調(diào)整招生片區(qū)時，要嚴格按規(guī)定啟動重大決策程序，通過召開聽證會、聽取人大代表、政協(xié)委員、社會群眾意見或者其他法定方式進行論證，并經(jīng)同級人民政府同意后向社會公布。新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限，給社會群眾留出合理的預(yù)期時間。學(xué)校招生片區(qū)劃定后，應(yīng)在一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定。
2.加強招生計劃管理。各縣（市）區(qū)教育行政主管部門要根據(jù)核準的辦學(xué)規(guī)模和學(xué)校實際的辦學(xué)條件，統(tǒng)籌編制并下達年度招生計劃，特別要嚴格控制存在大班額和大校額學(xué)校的招生計劃，在確保零增量的基礎(chǔ)上，加快消除現(xiàn)有大班額。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于實施“六年一戶學(xué)位”政策的通知》（榕教綜〔2021〕50號），五城區(qū)小學(xué)實施“六年一戶學(xué)位”辦法。嚴格落實現(xiàn)有民辦義務(wù)教育學(xué)校招生規(guī)模只減不增要求，民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模占比超過15%的縣（市、區(qū)），要嚴控招生計劃、壓減存量，確保2022年秋季學(xué)期前縣域民辦義務(wù)教育在校生占比控制到15%以內(nèi)；未超過15%的，要嚴格做到只減不增，積極優(yōu)化存量。嚴格按規(guī)定限定體育或藝術(shù)專門學(xué)校、外國語學(xué)校特殊類型招生測試范圍。福州藝術(shù)學(xué)校按照批準的計劃，根據(jù)學(xué)生志愿，自主確定藝術(shù)專業(yè)的錄取對象，只能進行術(shù)科測評，不得組織文化科目考試；福州外國語學(xué)校經(jīng)批準招收的外語類學(xué)生，只能進行相關(guān)語言類素質(zhì)能力測試，不得測試其他學(xué)科知識。
3.完善公民辦學(xué)校招生錄取辦法，嚴格做到“四個統(tǒng)一”。
統(tǒng)一在網(wǎng)上（平臺）報名。全面實行公民辦學(xué)校同步招生，堅決杜絕提前招生和“掐尖”招生行為，或通過任何形式的提前摸底、意向登記、預(yù)約等方式爭搶生源。公民辦學(xué)校報名、招生錄取統(tǒng)一納入教育行政主管部門建立的招生平臺進行。各縣（市）區(qū)要建立、完善中小學(xué)招生報名、錄取等信息化管理平臺，五城區(qū)小學(xué)、初中報名和錄取工作，分別由各區(qū)教育行政主管部門在“福州市小學(xué)招生預(yù)報名系統(tǒng)”、“福州市初招管理系統(tǒng)”組織實施，五城區(qū)外學(xué)校由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)一組織實施。全市各公民辦學(xué)校不得違反教育行政主管部門規(guī)定另行組織招生報名，不得自行通過網(wǎng)上預(yù)約、信息登記等形式提前報名。教育行政主管部門及公民辦學(xué)校不得限制符合規(guī)定的適齡兒童少年報名就讀民辦學(xué)校。
統(tǒng)一組織民辦學(xué)校搖號派位。民辦學(xué)校報名人數(shù)未超過招生計劃數(shù)的，一次性全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的，除符合相關(guān)政策規(guī)定的教育優(yōu)待照顧對象可單列錄取外，所有報名人員實行隨機派位錄??；對未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，由生源地教育行政主管部門按當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政策規(guī)定統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀。五城區(qū)填報民辦初中志愿未被錄取的學(xué)生，按各區(qū)公布的初招對口方案升學(xué)；通過搖號被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，不愿意就讀申請退檔的，由生源地教育行政主管部門統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。民辦九年或十二年一貫制學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生原則上應(yīng)按學(xué)生或家長意愿優(yōu)先直升本校初中部，本校初中部招生容量不足的，采取隨機派位方式錄取；小學(xué)部畢業(yè)生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的，也要按照隨機派位有關(guān)規(guī)定錄取。
統(tǒng)一由教育行政主管部門組織實施。義務(wù)教育招生由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門組織實施，轄區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校招生范圍、條件、基本流程和具體步驟等由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門自行確定并向社會公布。民辦學(xué)校的隨機派位招生由招生計劃審批部門統(tǒng)一組織，具體操作規(guī)則由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門制定。搖號派位錄取須有公證機構(gòu)參加，全程接受社會監(jiān)督，派位結(jié)果由教育行政主管部門實時向社會公開。任何學(xué)校不得勸退或變相勸退已錄取的學(xué)生。
統(tǒng)一實施均衡分班。全市公民辦義務(wù)教育學(xué)校要堅持規(guī)范實施隨機均衡分班，嚴禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、特色班和實驗班等。全市公民辦初中按照每班總?cè)藬?shù)、學(xué)生男女比例等均衡原則，由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門在“福州市初招管理系統(tǒng)”完成均衡分班，統(tǒng)一公布錄取和分班結(jié)果，分班之后，不允許任何學(xué)校再重新分班。
4.繼續(xù)實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策。各縣（市）區(qū)要進一步完善隨遷子女家長自主報名結(jié)合隨機派位的入學(xué)方式，確保符合《福建省實施〈居住證暫行條例〉辦法》基本要求的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。堅持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué)，對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的可以通過政府購買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀，避免將隨遷子女集中在少數(shù)學(xué)校。切實簡化入學(xué)流程，對需要進一步核實居住證信息的，相關(guān)學(xué)校要及時匯總上報教育行政主管部門，統(tǒng)一到公安機關(guān)戶籍管理部門申請核驗。福州籍隨遷子女轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地學(xué)校就讀的，當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T應(yīng)依法予以統(tǒng)籌安排。對隨遷子女和戶籍學(xué)生實行混合編班，統(tǒng)一管理，平等對待，促進隨遷子女與本地學(xué)生融合成長。
5.落實招生優(yōu)待政策。對烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、高層次人才子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女、臺商子女、臺胞子女、總部企業(yè)高管子女等對象，要根據(jù)國家及省、市有關(guān)教育優(yōu)待照顧政策，完善入學(xué)保障機制，優(yōu)化服務(wù)措施，充分體現(xiàn)便利、準確和公平。
6.保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利。各縣（市）區(qū)教育行政主管部門要會同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門組織專家成立專家委員會，對殘疾兒童開展教育評估認定，落實殘疾兒童“一人一案”教育安置工作。優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。在保證校園安全的前提下，應(yīng)允許特殊兒童家長入校陪讀。中、重度殘疾兒童少年安排至普通學(xué)校附設(shè)特殊教育班或特殊教育學(xué)校就讀。對于因殘疾原因，無法到校就讀的殘疾兒童少年可根據(jù)實際情況采取實地送教和遠程教育相結(jié)合方式實施送教上門，切實保障殘疾兒童教育權(quán)益。適齡殘疾兒童、少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的，家長或其他法定監(jiān)護人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T提出申請，教育行政主管部門委托特殊教育專家委員會對其身體狀況、受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進行評估，確定適合其身心特點的教育安置方式。
7.加強學(xué)籍管理。各縣（市）區(qū)、各校要嚴格按規(guī)定加強中小學(xué)學(xué)籍管理，規(guī)范辦理學(xué)籍建立、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等程序，及時準確更新學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確?！叭思恢?，籍隨人走”。對個別申請“無身份證件建籍”的學(xué)生，應(yīng)嚴格審核把關(guān)，認真查驗相關(guān)佐證材料，并督促其盡快辦理戶籍身份證件。對轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)學(xué)生學(xué)籍接轉(zhuǎn)出現(xiàn)異常的，要及時查明原因，按程序規(guī)范處理。經(jīng)批準自行實施義務(wù)教育的體育、藝術(shù)專門學(xué)校，應(yīng)按規(guī)定建立學(xué)籍檔案，并做好學(xué)籍接轉(zhuǎn)、接續(xù)等工作；委托實施義務(wù)教育的，應(yīng)對接委托學(xué)校辦理好學(xué)籍相關(guān)手續(xù)，落實相關(guān)教育教學(xué)要求，保障招收的適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育。
8.助力信用體系建設(shè)。根據(jù)中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設(shè)的實施意見》精神,限制失信被執(zhí)行人及失信被執(zhí)行人的法定代表人、主要負責(zé)人、實際控制人、影響債務(wù)履行的直接責(zé)任人員以其財產(chǎn)支付子女入學(xué)就讀高收費民辦學(xué)校。