作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰【12篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我有一個同學(xué)，他是一個活潑的小男孩，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的個子，體育不會，但很聰明，他是一個助人為樂的人。
記得有，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，突然，一道難題像一只“攔山虎”擋住了我的去路，正當我絞盡腦汁的時候，你悄悄地來到了我的背后，看著我垂頭喪氣的樣子，問我：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”點點頭。他便細心地讀起題目，用筆在草稿紙上點點畫畫，不一會兒就想出來了，對我說：“哦，這道題要從這里入手……”我仔細地地聽著，可是還是沒有聽懂，他沒有不耐煩，反而更加詳細更加耐心地又給我講了一遍，直到我懂為止。
怎么樣，通過我的描述，你猜到他是誰了嗎？
2.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
他中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像一只活潑可愛的小精靈。你猜猜他是誰？他就是我的同學(xué)張世博。
在我的眼里，張世博有很多優(yōu)點。比如：步跑得快、繩跳得多，操做得好……。其中我喜歡看他做操了。他每節(jié)操都做得都很到位，手伸得直，腿抬得高。在上操的時候，他不管旁邊有多吵，有多鬧，都一絲不茍，全神貫注地去做每一個動作，令我十分佩服。經(jīng)過他的不斷努力，現(xiàn)在他已經(jīng)是我們班做操好的一個了，我還想讓他告訴我一下他是怎么做到的呢。老師還讓他代表學(xué)校去參加體操大賽。我相信經(jīng)過他堅持不懈地努力一定能拿第一名。
這就是我的同學(xué)張世博，你們喜歡他嗎？
3.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
在我們班有一個十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮?xí)f話的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，有趣的是，他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十厘米呢！
他有三大優(yōu)點：第一個優(yōu)點是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學(xué)打爵士鼓，由于他長期刻苦訓(xùn)練，所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。
第二個優(yōu)點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學(xué)們的喜歡。
第三個優(yōu)點是他的學(xué)習(xí)很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且非常謙虛，能幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進步，這位同學(xué)還擔任我們班級的班干部呢。
好了，我已經(jīng)介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧？
4.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
在我們班里，有位同學(xué)個子高高的，身材瘦瘦的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說會道，大家猜猜他是誰？他就是單天宇。
單天宇總喜歡樂于助人。記得有，我遇到了一個難題，我看了一遍又一遍也不會，單天宇看見我愁眉苦臉的樣子，就主動地走過來問：“你是哪道題不會？”我說：“是這道。”單天宇把題看了一遍，就謙虛地說：“這道題我會做，就讓我來給你教吧。”說完，我和他坐在椅子上，他一邊仔細地畫圖一邊耐心的為我講解，一直講到我會為止。當我向他道謝時，他卻笑了笑，說：“同學(xué)之間就是應(yīng)該要互相幫助，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 單天宇還很喜歡讀書，他掌握的知識很廣泛。我們在一起時經(jīng)常會做相互提問題的游戲，單天宇的問題總是讓大家覺得很新奇，讓我們了解很多課本中學(xué)不到的知識，有科學(xué)方面、有汽車方面、還有美術(shù)方面……大家都夸他知道的很多，像個小“博士”。
單天宇是一個勤奮好學(xué)、樂于助人、活潑好動的快樂男孩，我們大家都愿意和他做朋友。
5.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我們班有個男同學(xué)，他個子不太高，短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋，白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。一笑起來，首先是看到他的大門牙。他不僅有禮貌，而且是個體育健將。
他不管看到哪位老師都是主動打招呼，向老師問好。
他跑步跑得很快，上次運動會的時候，他跑出了優(yōu)異的成績，我們都為他歡呼喝彩。為班級爭得了榮譽。他也非常愛打籃球，搶到球，飛快地跑過去投籃。
你猜猜他是誰？我相信你們應(yīng)該能猜出他是誰吧！
6.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
“胡逸韜，快來玩我設(shè)計的游戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢！有我有一道奧數(shù)題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時候，就是我們快樂的時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜！
7.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，肚子非常的胖，他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，而且有時還傻呆呆的。
下課后，他第一個跑出教室，在操場上玩耍，玩壘球，突然，有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里，根本不動的站在那里。
而且，他在我們班里面扔壘球扔得超遠的，而且他還在第xx屆運動會里拿了個第二名呢，可如果他在我們班跑步的話，那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。
他稍微比較高一點，他很胖，別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰？
8.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角地下有一個調(diào)皮的小黑點。他性格有點內(nèi)向，不愛說話，他有一對甜甜的酒窩，一笑起來他別好看。他喜歡運動，每次都跑在前面。他上課認真聽講，回答問題非常積極，作業(yè)很整齊，字寫得很大，很漂亮，每次考試他都是好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
我們做永遠的好朋友吧，讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？
9.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我給大家介紹一個可愛的小男孩。
他今年10歲了，屬雞。他個子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點香氣，它都會聞到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一個十足的“樂天派”，碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學(xué)，也愛探索，更愛看書。他有很多的理想：比如當生物學(xué)家、海洋學(xué)家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動物學(xué)家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。
他膽子大大的。有，一個同學(xué)把蠑螈帶到了學(xué)校，大家都不敢碰，紛紛往后退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時，有個小朋友問：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑著說：“只要手上沒有傷口，并記住洗手，是不會有事的！”
他力氣大，樂于幫助別人。但他也有一些缺點，比如：怕黑，愛下“小雨滴”，沒耐心、考試總犯馬虎病。
小朋友，你們猜猜他是誰？你們猜到了嗎？
10.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我們班里的同學(xué)各有各的特點，有的樂于助人，有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學(xué)有點不一樣。
他是我們班里的一位鼎鼎大名的“專業(yè)多嘴公”，每次你和別人說話的時候，他總會時不時的從旁邊竄出來，發(fā)表一下自己的言論。
上課的時候，別人回答老師的問題的時候，如果答錯了，他就會旁若無人的大叫一聲：“不對不對，不是這樣的！你到底會不會呀？不會就坐下?！泵看味紩齺砝蠋煵桓吲d的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候，他都會在旁邊興奮地大叫“爽！”記得有數(shù)學(xué)考試，他考了八十幾分，看到一名同學(xué)陰沉著臉皺著眉頭不說話，他問那位同學(xué)的成績，那位同學(xué)說自己考了七十幾分，他不但不安慰，還哈哈大笑，指著那位同學(xué)說：“爽！我以為我考的是全班差，沒想到還有比我考的還要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那個同學(xué)因為考得差，本來窩了一肚子的火沒地方發(fā)泄，讓他這么火上澆油，更是憤怒，當場就給了他一拳。
在旁邊的同學(xué)看到他出了洋相，都“以其人之道還治其人之身”，大叫了一聲“爽”。
聽我說了這么多，大家已經(jīng)知道他是誰了吧？
11.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
今天，我要讓大家猜猜我們班的一位同學(xué)是誰。
他長著一雙大大的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他不胖不瘦，個子也不算矮。當然，我和他是好朋友。
他喜歡變形金剛，他愛穿一件灰衣服，非常喜歡踢足球和畫畫。他也是個玩具迷，但他的學(xué)習(xí)可不比我差。我和他一起去補習(xí)班，一起分享好東西，可高興了！他是一個愛幫助同學(xué)的人，例如：有美術(shù)課，我沒有帶紙，是他給我一張并提醒我說：“下次別忘記帶紙??！”。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
12.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我有一個好朋友，他戴著眼鏡，長得比我高，臉長長的，發(fā)起火來可真好玩。
他愛畫畫，尤其畫的變形金剛可逼真了！是全班好的！他也是個玩具收藏家，他這的玩具差不多全是變形金剛，數(shù)不勝數(shù)。
他平常學(xué)習(xí)不太好，考試一考不好就嘆氣，我都為他著急。他高興的時候愛學(xué)怪樣，我們都能被他逗笑。我有時候他遠遠地看見我來了，就悄悄地躲起來，我一走近，他就起來嚇我一跳，我追他，他就跑到別的地方去躲起來。
他就是我的好朋友，你知道他是誰嗎？那就猜猜吧！
1.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我有一個同學(xué)，他是一個活潑的小男孩，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的個子，體育不會，但很聰明，他是一個助人為樂的人。
記得有，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，突然，一道難題像一只“攔山虎”擋住了我的去路，正當我絞盡腦汁的時候，你悄悄地來到了我的背后，看著我垂頭喪氣的樣子，問我：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”點點頭。他便細心地讀起題目，用筆在草稿紙上點點畫畫，不一會兒就想出來了，對我說：“哦，這道題要從這里入手……”我仔細地地聽著，可是還是沒有聽懂，他沒有不耐煩，反而更加詳細更加耐心地又給我講了一遍，直到我懂為止。
怎么樣，通過我的描述，你猜到他是誰了嗎？
2.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
他中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像一只活潑可愛的小精靈。你猜猜他是誰？他就是我的同學(xué)張世博。
在我的眼里，張世博有很多優(yōu)點。比如：步跑得快、繩跳得多，操做得好……。其中我喜歡看他做操了。他每節(jié)操都做得都很到位，手伸得直，腿抬得高。在上操的時候，他不管旁邊有多吵，有多鬧，都一絲不茍，全神貫注地去做每一個動作，令我十分佩服。經(jīng)過他的不斷努力，現(xiàn)在他已經(jīng)是我們班做操好的一個了，我還想讓他告訴我一下他是怎么做到的呢。老師還讓他代表學(xué)校去參加體操大賽。我相信經(jīng)過他堅持不懈地努力一定能拿第一名。
這就是我的同學(xué)張世博，你們喜歡他嗎？
3.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
在我們班有一個十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮?xí)f話的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，有趣的是，他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十厘米呢！
他有三大優(yōu)點：第一個優(yōu)點是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學(xué)打爵士鼓，由于他長期刻苦訓(xùn)練，所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。
第二個優(yōu)點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學(xué)們的喜歡。
第三個優(yōu)點是他的學(xué)習(xí)很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且非常謙虛，能幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進步，這位同學(xué)還擔任我們班級的班干部呢。
好了，我已經(jīng)介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧？
4.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
在我們班里，有位同學(xué)個子高高的，身材瘦瘦的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說會道，大家猜猜他是誰？他就是單天宇。
單天宇總喜歡樂于助人。記得有，我遇到了一個難題，我看了一遍又一遍也不會，單天宇看見我愁眉苦臉的樣子，就主動地走過來問：“你是哪道題不會？”我說：“是這道。”單天宇把題看了一遍，就謙虛地說：“這道題我會做，就讓我來給你教吧。”說完，我和他坐在椅子上，他一邊仔細地畫圖一邊耐心的為我講解，一直講到我會為止。當我向他道謝時，他卻笑了笑，說：“同學(xué)之間就是應(yīng)該要互相幫助，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 單天宇還很喜歡讀書，他掌握的知識很廣泛。我們在一起時經(jīng)常會做相互提問題的游戲，單天宇的問題總是讓大家覺得很新奇，讓我們了解很多課本中學(xué)不到的知識，有科學(xué)方面、有汽車方面、還有美術(shù)方面……大家都夸他知道的很多，像個小“博士”。
單天宇是一個勤奮好學(xué)、樂于助人、活潑好動的快樂男孩，我們大家都愿意和他做朋友。
5.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我們班有個男同學(xué)，他個子不太高，短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋，白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。一笑起來，首先是看到他的大門牙。他不僅有禮貌，而且是個體育健將。
他不管看到哪位老師都是主動打招呼，向老師問好。
他跑步跑得很快，上次運動會的時候，他跑出了優(yōu)異的成績，我們都為他歡呼喝彩。為班級爭得了榮譽。他也非常愛打籃球，搶到球，飛快地跑過去投籃。
你猜猜他是誰？我相信你們應(yīng)該能猜出他是誰吧！
6.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
“胡逸韜，快來玩我設(shè)計的游戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢！有我有一道奧數(shù)題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時候，就是我們快樂的時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜！
7.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，肚子非常的胖，他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，而且有時還傻呆呆的。
下課后，他第一個跑出教室，在操場上玩耍，玩壘球，突然，有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里，根本不動的站在那里。
而且，他在我們班里面扔壘球扔得超遠的，而且他還在第xx屆運動會里拿了個第二名呢，可如果他在我們班跑步的話，那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。
他稍微比較高一點，他很胖，別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰？
8.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角地下有一個調(diào)皮的小黑點。他性格有點內(nèi)向，不愛說話，他有一對甜甜的酒窩，一笑起來他別好看。他喜歡運動，每次都跑在前面。他上課認真聽講，回答問題非常積極，作業(yè)很整齊，字寫得很大，很漂亮，每次考試他都是好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
我們做永遠的好朋友吧，讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？
9.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我給大家介紹一個可愛的小男孩。
他今年10歲了，屬雞。他個子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點香氣，它都會聞到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一個十足的“樂天派”，碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學(xué)，也愛探索，更愛看書。他有很多的理想：比如當生物學(xué)家、海洋學(xué)家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動物學(xué)家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。
他膽子大大的。有，一個同學(xué)把蠑螈帶到了學(xué)校，大家都不敢碰，紛紛往后退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時，有個小朋友問：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑著說：“只要手上沒有傷口，并記住洗手，是不會有事的！”
他力氣大，樂于幫助別人。但他也有一些缺點，比如：怕黑，愛下“小雨滴”，沒耐心、考試總犯馬虎病。
小朋友，你們猜猜他是誰？你們猜到了嗎？
10.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我們班里的同學(xué)各有各的特點，有的樂于助人，有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學(xué)有點不一樣。
他是我們班里的一位鼎鼎大名的“專業(yè)多嘴公”，每次你和別人說話的時候，他總會時不時的從旁邊竄出來，發(fā)表一下自己的言論。
上課的時候，別人回答老師的問題的時候，如果答錯了，他就會旁若無人的大叫一聲：“不對不對，不是這樣的！你到底會不會呀？不會就坐下?！泵看味紩齺砝蠋煵桓吲d的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候，他都會在旁邊興奮地大叫“爽！”記得有數(shù)學(xué)考試，他考了八十幾分，看到一名同學(xué)陰沉著臉皺著眉頭不說話，他問那位同學(xué)的成績，那位同學(xué)說自己考了七十幾分，他不但不安慰，還哈哈大笑，指著那位同學(xué)說：“爽！我以為我考的是全班差，沒想到還有比我考的還要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那個同學(xué)因為考得差，本來窩了一肚子的火沒地方發(fā)泄，讓他這么火上澆油，更是憤怒，當場就給了他一拳。
在旁邊的同學(xué)看到他出了洋相，都“以其人之道還治其人之身”，大叫了一聲“爽”。
聽我說了這么多，大家已經(jīng)知道他是誰了吧？
11.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
今天，我要讓大家猜猜我們班的一位同學(xué)是誰。
他長著一雙大大的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他不胖不瘦，個子也不算矮。當然，我和他是好朋友。
他喜歡變形金剛，他愛穿一件灰衣服，非常喜歡踢足球和畫畫。他也是個玩具迷，但他的學(xué)習(xí)可不比我差。我和他一起去補習(xí)班，一起分享好東西，可高興了！他是一個愛幫助同學(xué)的人，例如：有美術(shù)課，我沒有帶紙，是他給我一張并提醒我說：“下次別忘記帶紙??！”。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
12.小學(xué)三年級300字作文猜猜他是誰
我有一個好朋友，他戴著眼鏡，長得比我高，臉長長的，發(fā)起火來可真好玩。
他愛畫畫，尤其畫的變形金剛可逼真了！是全班好的！他也是個玩具收藏家，他這的玩具差不多全是變形金剛，數(shù)不勝數(shù)。
他平常學(xué)習(xí)不太好，考試一考不好就嘆氣，我都為他著急。他高興的時候愛學(xué)怪樣，我們都能被他逗笑。我有時候他遠遠地看見我來了，就悄悄地躲起來，我一走近，他就起來嚇我一跳，我追他，他就跑到別的地方去躲起來。
他就是我的好朋友，你知道他是誰嗎？那就猜猜吧！