學好作文，有過硬的文筆，將是未來就業(yè)的基礎(chǔ)及途徑。有良好的文筆功底，可以成就自己的事業(yè)。比如專業(yè)寫作、自由撰稿人、制片人等。有過硬文筆，就業(yè)渠道更寬泛。以下是整理的《一年級小學生節(jié)約用水作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學生節(jié)約用水作文
有一天，我在洗手，把水開的很大很大。媽媽看到后對我說：你把水開的這么大，這是在浪費水。想一想如果沒有水，世界會是什么樣子。植物會枯死，動物會渴死，人類也會失去生命。聽媽媽這樣一說，我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對我說魚不能離開水，離開水，魚會死的。聽爸爸這樣說，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的游了起來，可見水對魚是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水?！?BR> 2.一年級小學生節(jié)約用水作文
水是生命之源，我們每個人都離不開水，都要節(jié)約用水。
這個認識還得從一件事說起。有，我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓了我一頓，我不服氣地說：“浪費了一點水又沒什么關(guān)系！”爸爸解釋說：“我們生長在水鄉(xiāng)，小時候這里的水清澈無比，可以喝，可以洗澡。但是，現(xiàn)在環(huán)境慢慢惡化，現(xiàn)在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū)，他們喝水要到十里以外去挑?！蓖ㄟ^這次教育，我明白了水是非常寶貴的，我們都要節(jié)約用水。
讓我們都來節(jié)約用水吧，否則，世界上后一滴水將是你的眼淚。
3.一年級小學生節(jié)約用水作文
有一天同學們下課了，小從到草坪上玩耍，他去踢足球的時候發(fā)現(xiàn)了一條小水管，和一個水龍頭，他把水管套在水龍頭上面，然后打開水龍頭，澆他們的同學，他的同學個個身上都淋濕了，每個人都很生氣。小明對小從說：“一滴水就是一個生命，請節(jié)約用水，不要浪費水。”小明說完了，小從還是像沒聽見一樣。
好多同學都告訴了老師，老師過來看了，小從說：“住手，要節(jié)約用水?！毙囊豢蠢蠋熅头攀至?，老師說：“不要破壞水的生命?！崩蠋煘榇耸抡匍_了主題班會，我們看到我們國家有許多干旱地區(qū)和沙漠地區(qū)，認識到水的重要性。
小從接受了老師的教育，終于節(jié)約用水了，從此以后小從養(yǎng)成了一個節(jié)約用水的好習慣。
有這樣的事發(fā)生，我一定會對所有人說：“大家一定要節(jié)約用水，不能浪費一滴水，一滴水就是一個生命?！?BR> 4.一年級小學生節(jié)約用水作文
今天放學后，我回到家里。媽媽正在洗菜，只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒過幾秒鐘，菜盆里的水都滿了?？墒菋寢尣]有及時關(guān)水龍頭，而是任由水“嘩啦啦”地流個不停。這時，我就跑過去勸說媽媽：“媽媽，老師說，水是寶貴的資源，不能浪費水，要節(jié)約用水。”媽媽的臉紅了，她立刻就把水龍頭關(guān)了。
這件事以后，媽媽再也沒有浪費水了。
5.一年級小學生節(jié)約用水作文
水是生命之源，如果沒有水植物和動物都將滅亡。
我在學校經(jīng)?？吹接械耐瑢W洗手時，把水龍頭從頭開到尾，這樣白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要輕易倒掉，可以用來澆花。我每天回家的路上都要經(jīng)過一條小河，經(jīng)常看見一些帶著顏色的水流進河里，河里的小魚小蝦不見了，河水還帶著一股臭味兒。
我要從自身做起，從身邊的小事做起，像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。
6.一年級小學生節(jié)約用水作文
一天，陽光燦爛，張千雨和王鵬和李明來到操場上打球。
他們看見一個水龍頭滴著水，水龍頭的上方寫著節(jié)約用水。王鵬捧著球呆呆的看著水龍頭，張千雨對李明說：“李明，我們?nèi)グ阉堫^關(guān)掉吧。"李明說："好，走吧。"他們?nèi)俗吡诉M去，把水龍頭關(guān)掉了。看著節(jié)約用水四個字，他們笑了。做了件好事，他們都很開心。
同學們，你們會節(jié)約用水嗎？
7.一年級小學生節(jié)約用水作文
“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語大家一定不會陌生吧？大家不要小看這一句簡短的話，他可以讓水足夠用！也許你會問：“這怎么會呢？他又不會動！”不錯，它確實不會動，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛護水資源，應該從我做起。
有，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個人也在洗手，和我不同的是，他開的是大水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國家有很多，中國就是其中一個。然而中國又是一個人口大國，每個人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴重了，迫不得已才南水北調(diào)的。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。
1.一年級小學生節(jié)約用水作文
有一天，我在洗手，把水開的很大很大。媽媽看到后對我說：你把水開的這么大，這是在浪費水。想一想如果沒有水，世界會是什么樣子。植物會枯死，動物會渴死，人類也會失去生命。聽媽媽這樣一說，我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對我說魚不能離開水，離開水，魚會死的。聽爸爸這樣說，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的游了起來，可見水對魚是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水?！?BR> 2.一年級小學生節(jié)約用水作文
水是生命之源，我們每個人都離不開水，都要節(jié)約用水。
這個認識還得從一件事說起。有，我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓了我一頓，我不服氣地說：“浪費了一點水又沒什么關(guān)系！”爸爸解釋說：“我們生長在水鄉(xiāng)，小時候這里的水清澈無比，可以喝，可以洗澡。但是，現(xiàn)在環(huán)境慢慢惡化，現(xiàn)在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū)，他們喝水要到十里以外去挑?！蓖ㄟ^這次教育，我明白了水是非常寶貴的，我們都要節(jié)約用水。
讓我們都來節(jié)約用水吧，否則，世界上后一滴水將是你的眼淚。
3.一年級小學生節(jié)約用水作文
有一天同學們下課了，小從到草坪上玩耍，他去踢足球的時候發(fā)現(xiàn)了一條小水管，和一個水龍頭，他把水管套在水龍頭上面，然后打開水龍頭，澆他們的同學，他的同學個個身上都淋濕了，每個人都很生氣。小明對小從說：“一滴水就是一個生命，請節(jié)約用水，不要浪費水。”小明說完了，小從還是像沒聽見一樣。
好多同學都告訴了老師，老師過來看了，小從說：“住手，要節(jié)約用水?！毙囊豢蠢蠋熅头攀至?，老師說：“不要破壞水的生命?！崩蠋煘榇耸抡匍_了主題班會，我們看到我們國家有許多干旱地區(qū)和沙漠地區(qū)，認識到水的重要性。
小從接受了老師的教育，終于節(jié)約用水了，從此以后小從養(yǎng)成了一個節(jié)約用水的好習慣。
有這樣的事發(fā)生，我一定會對所有人說：“大家一定要節(jié)約用水，不能浪費一滴水，一滴水就是一個生命?！?BR> 4.一年級小學生節(jié)約用水作文
今天放學后，我回到家里。媽媽正在洗菜，只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒過幾秒鐘，菜盆里的水都滿了?？墒菋寢尣]有及時關(guān)水龍頭，而是任由水“嘩啦啦”地流個不停。這時，我就跑過去勸說媽媽：“媽媽，老師說，水是寶貴的資源，不能浪費水，要節(jié)約用水。”媽媽的臉紅了，她立刻就把水龍頭關(guān)了。
這件事以后，媽媽再也沒有浪費水了。
5.一年級小學生節(jié)約用水作文
水是生命之源，如果沒有水植物和動物都將滅亡。
我在學校經(jīng)?？吹接械耐瑢W洗手時，把水龍頭從頭開到尾，這樣白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要輕易倒掉，可以用來澆花。我每天回家的路上都要經(jīng)過一條小河，經(jīng)常看見一些帶著顏色的水流進河里，河里的小魚小蝦不見了，河水還帶著一股臭味兒。
我要從自身做起，從身邊的小事做起，像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。
6.一年級小學生節(jié)約用水作文
一天，陽光燦爛，張千雨和王鵬和李明來到操場上打球。
他們看見一個水龍頭滴著水，水龍頭的上方寫著節(jié)約用水。王鵬捧著球呆呆的看著水龍頭，張千雨對李明說：“李明，我們?nèi)グ阉堫^關(guān)掉吧。"李明說："好，走吧。"他們?nèi)俗吡诉M去，把水龍頭關(guān)掉了。看著節(jié)約用水四個字，他們笑了。做了件好事，他們都很開心。
同學們，你們會節(jié)約用水嗎？
7.一年級小學生節(jié)約用水作文
“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語大家一定不會陌生吧？大家不要小看這一句簡短的話，他可以讓水足夠用！也許你會問：“這怎么會呢？他又不會動！”不錯，它確實不會動，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛護水資源，應該從我做起。
有，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個人也在洗手，和我不同的是，他開的是大水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國家有很多，中國就是其中一個。然而中國又是一個人口大國，每個人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴重了，迫不得已才南水北調(diào)的。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。