寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。以下是整理的《小學(xué)二年級讀的寓言故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級讀的寓言故事
板凳的擔(dān)憂
天氣越來越冷，雪花飛舞，不時還夾雜著雨點，已經(jīng)下了好幾天的雪了，通往山上的路早就看不見了。桌子見板凳一副苦瓜臉的模樣，就取笑他說：“看你那副德性，老天下雨，跟你有什么關(guān)系？”
“怎么沒關(guān)系！”板凳依舊一副悶悶不樂的樣子，“老話說‘老天下雨，板凳著急’，這天要是再不放晴的話，咱們可就倒霉了！”
“天晴跟我們有什么關(guān)系？”桌子非常不樂意板凳把自己扯進去，你倒霉，干嘛還把我也扯進去。
“天再不晴的話，主人沒柴燒了，就只好能把咱們劈了當(dāng)柴放進灶洞里燒了！”桌子眨了眨眼睛，想想板凳的話不無道理。
人無遠慮，必有近憂。看似跟自己無關(guān)的事，其實跟自己關(guān)系大著呢！
2.小學(xué)二年級讀的寓言故事
背著希望上路
這是一則*人寓言勵志故事。
*民族是一個善于背著希望上路的民族，在他們看來，希望是前進路上的一面高高飄揚的旗幟，能給人以無窮的力量和勇氣，指引著人們?nèi)タ朔?chuàng)業(yè)旅途中的千辛萬苦。
駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在渺無人煙的沙漠中跋涉，它們已在沙漠中走了好多天，因此都急切盼望著快點見到沙漠邊緣那一抹綠色。
熱辣辣的太陽把沙子曬得滾燙，而口干舌燥的駱駝們沒有了水。
雖然駱駝是沙漠之舟，但如果長時間地缺水，它們依然會渴死；
水是駱駝們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標。
這時，駱駝媽媽從背上解下一只水桶，對大家說：“只剩這一桶水了，我們要等到后一刻再喝，不然我們都會沒命的?！?BR> 駱駝們繼續(xù)著艱難的行程，那桶水成了它們惟一的希望，看著沉沉的水桶，每只駱駝心中都有了一種對生命的渴望。
但天氣太炎熱了，有的駱駝實在支撐不住了。
“媽媽，讓我喝口水吧?！币恢恍●橊勂蚯笾?。
“不行，這水要等到艱難的時候才能喝，你現(xiàn)在還可以堅持一下。”駱駝媽媽生氣地說。
就這樣，駱駝媽媽堅決地回絕著一只只想喝水的小駱駝。
在一個大家再也難以支撐下去的黃昏，小駱駝們發(fā)現(xiàn)它們的媽媽不見了，只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫著一行字：我不行了，你們帶上這桶水走吧，要記住在走出沙漠之前，誰也不能喝這桶水，這是我后的命令。
駱駝媽媽為了大家的生存，把僅有的一桶水留了下來，每只小駱駝都抑制著內(nèi)心的巨大悲痛出發(fā)了；
那只沉甸甸的水桶在駱駝背上輪流傳遞著，但誰也不舍得打開喝一口，因為它們明白這是駱駝媽媽用自己的生命換來的。
終于，駱駝們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠；
正當(dāng)它們?yōu)槟軌蚧钕聛硐矘O而泣的時候，突然想到了駱駝媽媽留下的那桶水。
打開桶蓋，里面盛著的卻是一桶沙子……
3.小學(xué)二年級讀的寓言故事
泥偶與木偶
山東省境內(nèi)的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。
一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說：“你原本是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣，神氣十足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意，它以十分嚴肅的口吻對木偶說：“謝謝您的關(guān)心。不過，事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水沖得面目全非，變成了一堆稀泥，也僅僅是還了我原來的面目，讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想，你本來是東方的一塊桃木，后來被雕成了人。一旦到了八月，大雨傾盆而下，引起淄水猛漲，波浪滾滾的河水將把你沖走。那時，你只能隨波逐流，不知會漂泊到什么地方。老兄，你還是多為自己的命運操操心吧！”
這則寓言告訴我們，那些自以為高人一等的“聰明人”，在嘲笑別人的時候，應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣，才能夠保持謙虛謹慎，使自己進步得快一些。
4.小學(xué)二年級讀的寓言故事
菜青蟲和大蘋果
在地上，有一大片菜地。在菜葉上，生活著很多的萊青蟲。
菜青蟲們咕喳咕喳地吃著菜葉。
“呸，呸！真難吃啊。”菜青蟲們一輩子吃的都是萊葉，可是，他們雖然討厭菜葉，卻又不敢去吃別的東西。因為，菜青蟲的祖先傳下來一句話：“這個世界上，除了菜葉，別的一切都是有毒的。”
所以，菜青蟲們只好每天咕喳咕喳地吃著菜葉。
一天，隨著“咚”的一聲響，不知從什么地方掉下來一個大蘋果，正好落在菜地上。
太蘋果發(fā)出很好聞的香氣?？墒牵械牟饲嘞x都逃開了。他們想：這么香的東西，一定毒得更厲害。
這時候，一個名字叫小白點兒的菜青蟲，一邊使勁聞著那香味，一邊想：我要去嘗嘗，它是什么味道……
他就向大蘋果爬過去。
所有的老菜青蟲都叫起來：“小白點兒，別去啊，有毒的！”
可是小白點兒說：“不嘗一下，怎么知道它是有毒的呢？”
小白點兒爬到大蘋果上。咔嚓咬了一口，咕喳咕喳嚼。
“哇！真甜啊，真好吃。”小白點兒一邊吃著，一邊鉆進大蘋果里面，大吃起來。
等到小白點兒吃飽了，從里面鉆出來的時候，他發(fā)現(xiàn)，大蘋果上，已經(jīng)爬滿了菜青蟲。他們都在大口地吃著蘋果肉。
從此以后，萊青蟲們知道了，除了菜葉，還有一樣好吃的東西，那就是蘋果。那么，這個世界上，還有沒有更好吃的東西呢？
5.小學(xué)二年級讀的寓言故事
誰叫得美
一天，鳥類公園里唧唧喳喳，熱鬧非凡。原來，鳥類們在爭辯誰叫得美。
百靈鳥說：“不用比了，小學(xué)課本里都有，形容人嗓音好，就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣，可見，我叫得美！”
八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳，還會學(xué)說人話呢！”
鸚鵡笑著，不屑地說：“要說美，我鸚鵡長得比你八哥美，至于學(xué)說人話嘛，我還懂英語，粵語……”
烏鴉也來湊熱鬧：“美的標準是什么？叫得有個性才叫美，呱呱呱！”
小黃鶯反駁道：“你還想烏鴉變鳳凰呢，我叫得和諧動聽，這才叫美！”
鳥兒們互不相讓，吵得不可開交。
這時，一位公園工人走來，問：“你們誰愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘啊？”
“義務(wù)鬧鐘，早起叫人起床，吃苦受累又沒報酬?！贝蠹亦止局?BR> 百靈鳥裝作沒聽見，把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴，烏鴉和小黃鶯更是趁人不備，早早開溜了。
“我愿意?！币慌砸恢睕]開口的公雞積極舉起了手。
從那天起，每當(dāng)破曉時，公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。
“聽，這叫聲多美啊！”早起的人們紛紛贊嘆不已，大家覺得公雞才是叫得美的。
公園的鳥類們慚愧地低下了頭。
1.小學(xué)二年級讀的寓言故事
板凳的擔(dān)憂
天氣越來越冷，雪花飛舞，不時還夾雜著雨點，已經(jīng)下了好幾天的雪了，通往山上的路早就看不見了。桌子見板凳一副苦瓜臉的模樣，就取笑他說：“看你那副德性，老天下雨，跟你有什么關(guān)系？”
“怎么沒關(guān)系！”板凳依舊一副悶悶不樂的樣子，“老話說‘老天下雨，板凳著急’，這天要是再不放晴的話，咱們可就倒霉了！”
“天晴跟我們有什么關(guān)系？”桌子非常不樂意板凳把自己扯進去，你倒霉，干嘛還把我也扯進去。
“天再不晴的話，主人沒柴燒了，就只好能把咱們劈了當(dāng)柴放進灶洞里燒了！”桌子眨了眨眼睛，想想板凳的話不無道理。
人無遠慮，必有近憂。看似跟自己無關(guān)的事，其實跟自己關(guān)系大著呢！
2.小學(xué)二年級讀的寓言故事
背著希望上路
這是一則*人寓言勵志故事。
*民族是一個善于背著希望上路的民族，在他們看來，希望是前進路上的一面高高飄揚的旗幟，能給人以無窮的力量和勇氣，指引著人們?nèi)タ朔?chuàng)業(yè)旅途中的千辛萬苦。
駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在渺無人煙的沙漠中跋涉，它們已在沙漠中走了好多天，因此都急切盼望著快點見到沙漠邊緣那一抹綠色。
熱辣辣的太陽把沙子曬得滾燙，而口干舌燥的駱駝們沒有了水。
雖然駱駝是沙漠之舟，但如果長時間地缺水，它們依然會渴死；
水是駱駝們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標。
這時，駱駝媽媽從背上解下一只水桶，對大家說：“只剩這一桶水了，我們要等到后一刻再喝，不然我們都會沒命的?！?BR> 駱駝們繼續(xù)著艱難的行程，那桶水成了它們惟一的希望，看著沉沉的水桶，每只駱駝心中都有了一種對生命的渴望。
但天氣太炎熱了，有的駱駝實在支撐不住了。
“媽媽，讓我喝口水吧?！币恢恍●橊勂蚯笾?。
“不行，這水要等到艱難的時候才能喝，你現(xiàn)在還可以堅持一下。”駱駝媽媽生氣地說。
就這樣，駱駝媽媽堅決地回絕著一只只想喝水的小駱駝。
在一個大家再也難以支撐下去的黃昏，小駱駝們發(fā)現(xiàn)它們的媽媽不見了，只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫著一行字：我不行了，你們帶上這桶水走吧，要記住在走出沙漠之前，誰也不能喝這桶水，這是我后的命令。
駱駝媽媽為了大家的生存，把僅有的一桶水留了下來，每只小駱駝都抑制著內(nèi)心的巨大悲痛出發(fā)了；
那只沉甸甸的水桶在駱駝背上輪流傳遞著，但誰也不舍得打開喝一口，因為它們明白這是駱駝媽媽用自己的生命換來的。
終于，駱駝們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠；
正當(dāng)它們?yōu)槟軌蚧钕聛硐矘O而泣的時候，突然想到了駱駝媽媽留下的那桶水。
打開桶蓋，里面盛著的卻是一桶沙子……
3.小學(xué)二年級讀的寓言故事
泥偶與木偶
山東省境內(nèi)的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。
一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說：“你原本是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣，神氣十足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意，它以十分嚴肅的口吻對木偶說：“謝謝您的關(guān)心。不過，事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水沖得面目全非，變成了一堆稀泥，也僅僅是還了我原來的面目，讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想，你本來是東方的一塊桃木，后來被雕成了人。一旦到了八月，大雨傾盆而下，引起淄水猛漲，波浪滾滾的河水將把你沖走。那時，你只能隨波逐流，不知會漂泊到什么地方。老兄，你還是多為自己的命運操操心吧！”
這則寓言告訴我們，那些自以為高人一等的“聰明人”，在嘲笑別人的時候，應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣，才能夠保持謙虛謹慎，使自己進步得快一些。
4.小學(xué)二年級讀的寓言故事
菜青蟲和大蘋果
在地上，有一大片菜地。在菜葉上，生活著很多的萊青蟲。
菜青蟲們咕喳咕喳地吃著菜葉。
“呸，呸！真難吃啊。”菜青蟲們一輩子吃的都是萊葉，可是，他們雖然討厭菜葉，卻又不敢去吃別的東西。因為，菜青蟲的祖先傳下來一句話：“這個世界上，除了菜葉，別的一切都是有毒的。”
所以，菜青蟲們只好每天咕喳咕喳地吃著菜葉。
一天，隨著“咚”的一聲響，不知從什么地方掉下來一個大蘋果，正好落在菜地上。
太蘋果發(fā)出很好聞的香氣?？墒牵械牟饲嘞x都逃開了。他們想：這么香的東西，一定毒得更厲害。
這時候，一個名字叫小白點兒的菜青蟲，一邊使勁聞著那香味，一邊想：我要去嘗嘗，它是什么味道……
他就向大蘋果爬過去。
所有的老菜青蟲都叫起來：“小白點兒，別去啊，有毒的！”
可是小白點兒說：“不嘗一下，怎么知道它是有毒的呢？”
小白點兒爬到大蘋果上。咔嚓咬了一口，咕喳咕喳嚼。
“哇！真甜啊，真好吃。”小白點兒一邊吃著，一邊鉆進大蘋果里面，大吃起來。
等到小白點兒吃飽了，從里面鉆出來的時候，他發(fā)現(xiàn)，大蘋果上，已經(jīng)爬滿了菜青蟲。他們都在大口地吃著蘋果肉。
從此以后，萊青蟲們知道了，除了菜葉，還有一樣好吃的東西，那就是蘋果。那么，這個世界上，還有沒有更好吃的東西呢？
5.小學(xué)二年級讀的寓言故事
誰叫得美
一天，鳥類公園里唧唧喳喳，熱鬧非凡。原來，鳥類們在爭辯誰叫得美。
百靈鳥說：“不用比了，小學(xué)課本里都有，形容人嗓音好，就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣，可見，我叫得美！”
八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳，還會學(xué)說人話呢！”
鸚鵡笑著，不屑地說：“要說美，我鸚鵡長得比你八哥美，至于學(xué)說人話嘛，我還懂英語，粵語……”
烏鴉也來湊熱鬧：“美的標準是什么？叫得有個性才叫美，呱呱呱！”
小黃鶯反駁道：“你還想烏鴉變鳳凰呢，我叫得和諧動聽，這才叫美！”
鳥兒們互不相讓，吵得不可開交。
這時，一位公園工人走來，問：“你們誰愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘啊？”
“義務(wù)鬧鐘，早起叫人起床，吃苦受累又沒報酬?！贝蠹亦止局?BR> 百靈鳥裝作沒聽見，把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴，烏鴉和小黃鶯更是趁人不備，早早開溜了。
“我愿意?！币慌砸恢睕]開口的公雞積極舉起了手。
從那天起，每當(dāng)破曉時，公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。
“聽，這叫聲多美啊！”早起的人們紛紛贊嘆不已，大家覺得公雞才是叫得美的。
公園的鳥類們慚愧地低下了頭。