小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語(yǔ)文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    我有一個(gè)朋友,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下他。
    他的頭發(fā)是烏黑的,左邊的頭發(fā)向左邊倒去,右邊的頭發(fā)向右邊倒去。他的眼睛像兩顆亮閃閃的珠子,但一笑的時(shí)候就瞇了起來(lái)像是兩彎趴著的小月牙。他的鼻子又高又挺像一座小山。
    他的手臂強(qiáng)壯有力,腿腳的肌肉也很結(jié)實(shí)。這與他喜歡跑步有很大關(guān)系。他跑起步來(lái),你只能看到一個(gè)橙色的身影從眼前閃過(guò),像獵豹一樣快。他每次跑步比賽,都是勝利者。
    他很喜歡笑,經(jīng)常笑個(gè)不停,笑聲還特別大。他一笑起來(lái),大家在操場(chǎng)上都能聽到。
    他很關(guān)心班上的衛(wèi)生,當(dāng)有同學(xué)把垃圾丟到地上時(shí),他總是主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶。他也經(jīng)常主動(dòng)掃地,拖地,倒垃圾。
    這就是我的朋友,你們猜到了他是誰(shuí)了嗎?
    2.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    她的個(gè)子不是非常高。她有一頭烏黑的頭發(fā),她經(jīng)常扎麻花辮。她有一雙豆子一樣大的黑眼睛,她笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。
    在體育課上,她單腳跳繩、跑步都非常好。她會(huì)跳舞、彈鋼琴。她不僅長(zhǎng)的漂亮,而且學(xué)習(xí)非常好。
    在二年級(jí)的時(shí)候,我有做數(shù)學(xué)題,本來(lái)做得還不錯(cuò),后來(lái)我遇到一道難題,我眉頭緊鎖坐在那里。就在這時(shí),她看見我眉頭緊鎖,于是過(guò)來(lái)問(wèn)我咋了,當(dāng)我說(shuō)明原因的時(shí)候,她給我詳細(xì)地說(shuō)明,我終明白了這道題該咋做了,她真是一個(gè)活潑、乖巧、令人喜愛的好朋友?。?BR>    我去她家的時(shí)候,她還給我牛奶和面包吃,我吃完?yáng)|西后還在她的小桌子上寫作業(yè),寫完了作業(yè)她還和我在她小區(qū)理的滑滑梯上面玩游戲,這就是我的好朋友,我說(shuō)了這么多你們猜出她是誰(shuí)了么?
    3.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    今天,我要介紹一位同學(xué),讓大家猜猜他是誰(shuí)。他的頭發(fā)又硬又黑,臉圓圓的,黑寶石般的眼睛炯炯有神。
    他喜歡畫畫,而且畫得非常好。同學(xué)們見了他畫的畫,都不斷地贊美他。他喜歡畫的是動(dòng)物,他畫的獅子張牙舞爪的,特別逼真;他畫的小白兔呆萌呆萌的,十分可愛;他畫的猴子眼珠骨碌一轉(zhuǎn),好像又想出鬼主意了。我問(wèn)他畫畫的秘訣,他說(shuō):“只要多練習(xí)就行了。”
    他不僅愛畫畫,而且很關(guān)心同學(xué)。有一回,我沒(méi)考好,很傷心,連下課玩的心情都沒(méi)有了。他看見了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要再難過(guò)了,下回考好就行了?!边€有,上體育課,老師讓大家練習(xí)跑步。我不小心摔了一跤,他看見了,趕快跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他的關(guān)心讓我感到很溫暖。
    各位,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
    4.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    他是我的好朋友,他活潑開朗,又高又壯,是我們班高的男生,所以,他一直坐在班上的后一排。
    他有一頭烏黑濃密的短發(fā)。圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃著亮晶晶的光芒,顯得十分可愛。一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
    他還是我們班的體育健將,他喜歡踢足球,打籃球。跑步更是他的強(qiáng)項(xiàng),每次跑步他都遙遙。因?yàn)榕艿每?,他還參加了足球校隊(duì),我們經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他揮汗如雨的身影,他不但體育好,而且還樂(lè)于助人。下課的時(shí)候,他會(huì)積極地幫老師做事,主動(dòng)地去擦黑板,洗抹布⋯⋯同學(xué)們有困難的時(shí)候,他也會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助我們。有,一個(gè)同學(xué)的書包柜卡住了,打不開了,他就利用下課時(shí)間去把它修好了。所以,我們都很喜歡他。
    這就是我的好朋友,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?
    5.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    她又瘦又高,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉像玉盤,烏黑的眼睛像兩顆黑寶石,一張紅潤(rùn)的小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音可好聽了。
    她喜歡跳舞,跳起舞來(lái)就像一只歡快的小鳥在飛翔一樣,她學(xué)習(xí)很好,寫字經(jīng)常得到優(yōu)秀,還是英語(yǔ)課代表,她上課認(rèn)真聽講,從不和同學(xué)交頭接耳,下課安靜休息,也不會(huì)同學(xué)追逐打鬧。
    她非?;顫?,有,她想起了幼兒園的事情,就高興地跳了起來(lái),她看見生人一言不發(fā),但見到熟人就特別開朗,她笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。她是中隊(duì)干部,每門課都表現(xiàn)的很好,她的朋友很多。她和我還是幼兒園的同學(xué),記得我們?cè)谟變簣@春游時(shí),到了那里,我們手牽著手向前走,我們走到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),在那里比賽誰(shuí)的毛毛蟲跑得快,結(jié)果,我們贏得了勝利,她非常的開心。還有我們畢業(yè)拍照的時(shí)候,她的笑容像花兒一樣美麗。
    你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
    6.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    他的身材不高不矮,瘦瘦的,留著個(gè)小平頭。蛋形的腦袋上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經(jīng)常顯出一副嚴(yán)肅的樣子。
    他愛當(dāng)小干部,喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課,帶路隊(duì)。午睡課時(shí),他把短短的教棒搭在肩膀上,神氣地走來(lái)走去,仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺(tái),把講臺(tái)桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí),他把口號(hào)喊得很響亮。
    可是他卻管不住自己。他坐在第一排,每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺(jué)地走到講臺(tái)前,湊到老師面前,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)在午睡課時(shí)玩,誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)不睡覺(jué),誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)說(shuō)話,被他記在本子上好多次,還把本子遞給老師看。老師生氣了,叫他回到自己的座位上,他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)著,并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕,一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說(shuō)別的同學(xué)睡覺(jué)不守紀(jì)律,可是他自己從不睡午覺(jué)。雖然管不住自己,但又很在乎老師的批評(píng)。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他滿眼淚光閃閃,好像十分委屈。
    不過(guò)他很愛勞動(dòng)。教室里的工具間常常又臟又亂,后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了,只要他看到,馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。
    大家猜出他是誰(shuí)了嗎?
    7.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    我好的朋友有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛像寶石一樣會(huì)發(fā)光,圓圓的臉上有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)很可愛。瘦瘦高高的他跑起來(lái)像一陣風(fēng)。
    他體育很好,跑步特別快,每次我都比不過(guò)他。他還很喜歡踢足球,而我也很熱愛足球,我們倆踢球技術(shù)差不多,每次比賽我們的比分都不分上下。
    有一點(diǎn)調(diào)皮的他特別喜歡撓我癢癢,每次都把我弄得哈哈大笑。他生氣的時(shí)候,會(huì)皺緊眉頭,嘟著嘴巴翹起來(lái),我會(huì)幽默地給他講許多笑話哄他開心。他的笑點(diǎn)很低,每次不用我費(fèi)多少心思,他立馬哈哈大笑。
    他還是個(gè)熱心的人,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援助之手。你瞧,值日生在補(bǔ)作業(yè),他便拿起掃把幫著打掃;同學(xué)有不懂的題目,他便主動(dòng)上前當(dāng)起小老師……有我摔了一跤,腿痛得走不了路,他急忙把我攙扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療。
    從此以后,我和他一起努力學(xué)習(xí),一起助人為樂(lè),一起討論,一起玩,你們知道他是誰(shuí)嗎?
    8.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)300字以上
    他是我的同學(xué),他的頭發(fā)一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因?yàn)樯厦婕苤桓焙谘坨R,嘴巴小小的。
    他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時(shí)候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺(jué)得旁邊怎么沒(méi)有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來(lái)之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!
    有,我數(shù)學(xué)考砸了,我很傷心!他主動(dòng)來(lái)安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當(dāng)我玩的正是開心的時(shí)候,他又把我拉回了教室,還送了我一個(gè)橡皮擦!說(shuō)如果我還是很傷心,那就吃一點(diǎn)甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒(méi)那么差了!那你們能猜到他是誰(shuí)嗎?