高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。今天為各位同學(xué)整理了《高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理》，希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
1.子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也?！?BR> 2.太山不立好惡，故能成其高;江海不擇小助，故能成其富。
3.上無忿怒之毒，下無伏怨之患，上下交樸，以道為舍。
4.海不辭水，故能成其大;山不辭土石，故能成其高;明主不厭人，故能成其眾;士不厭學(xué)，故能成其圣。
5.子曰：“知者樂水，仁者樂山;知者動(dòng)，仁者靜;知者樂，仁者壽?！?BR> 6.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?BR> 7.孟子曰：“孔子登東山而小魯，登太山而小天下。
8.觀水有術(shù)，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。
9.上善若水。水善利萬物而不爭。
10.江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。
11.天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。
12.弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
13.夫兵形象水，水之行避高而趨下，兵之形避實(shí)而擊虛;14.故兵無常勢，水無常形。
15.井蛙不可以語于海者，拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也;曲士不可以語于道者，束于教也。
16.誦明月之詩，歌窈窕之章。
17.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
18.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。
19.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。
20.其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
21.山川相繆，郁乎蒼蒼。
22.舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩。
23.況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。
24.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
25.逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。
26.蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。
27.且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
28.耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。
29.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。30.蟬寒凄切。對長亭晚，驟雨初歇。
31.執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
32.念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
33.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。
34.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?BR> 35.可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。
36.驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重?cái)?shù)。
37.郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去?
38.燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。
39.葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。
40.五月漁郎相憶否?小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
41.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
42.乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急?
43.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
44.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!
45.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
46.這次第，怎一個(gè)愁字了得!
47.夕陽下，酒旆閑。兩三航未曾著岸。
48.落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
49.峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。
50.望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
2.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
一：
1、六王畢，四海一(統(tǒng)一。)
2、楚人一炬，可憐焦土(數(shù)詞。)
3、黃鶴一去不復(fù)返(一旦。)
4、而或長煙一空(全都。)
5、用心一也(專一。)
6、合從締交，相與為一(一體。)
7、五步一樓，十步一閣。(一座)
8、一肌一容(每一)
9、所以興懷，其致一也?！短m亭集序》(一樣)
愛：
1、秦愛紛奢，人亦念其家(喜愛。)
2、使秦復(fù)愛六國之人(愛護(hù)。)
3、不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜。)
4、晉陶淵明獨(dú)愛菊(喜歡。)
?。?BR> 1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(奪取。)
2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(提取。)
3、今入關(guān)，財(cái)物無所取(拿。)
4、留取丹心照汗青(著，助詞。)
族：
1、族秦者秦也，非天下也(滅族。)
2、士大夫之族，曰師曰弟子云者(類。)
3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)
4、非我族類，其心必異《左傳成公四年》(家族)
焉：
1、盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當(dāng)于然：……的樣子。)
2、或師焉，或不焉(有的句讀向老師學(xué)習(xí)，有的疑惑，卻不向老師學(xué)習(xí)。助詞。)
3、且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問代詞。)
4、焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國來增強(qiáng)鄰國的力量呢?怎么。疑問副詞。)
5、積土成山，風(fēng)雨興焉(堆積土成為山，風(fēng)雨在那里興起了。于之。兼詞。)
6、于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)(語氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。)
而：
1、驪山北構(gòu)而西折(它從驪山向北建造，折向西面。)
2、不敢言而敢怒(不敢講話，卻敢在心里憤怒。)..
3、誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?)
4、授之書而習(xí)其句讀者(教他們讀書，幫助他們學(xué)習(xí)句讀的。)
5、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎(學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)它，不也是很高興的事嗎?)
夫：
1、嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國各自愛護(hù)他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。)
2、夫大國，難測也，懼有伏焉(夫，語氣助詞。大國，難以測量啊，害怕有埋伏啊。)
予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)
3.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
【遺】
1、遺留：
鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之(《列子·湯問·愚公移山》)
飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》)
知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)(蘇軾《赤壁賦》)
2、贈(zèng)送，讀(wèi)：
采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道
此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下(諸葛亮《出師表》)
人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無會(huì)因(《孔雀東南飛》)
【當(dāng)】
1、對著，面對著
對酒當(dāng)歌，人生幾何
2、應(yīng)當(dāng)：
慨當(dāng)以慷，憂思難忘
當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷《史記·陳涉世家》)
今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍，北定中原(諸葛亮《出師表》)
不久當(dāng)歸還，還必相迎取(《孔雀東南飛》)
君當(dāng)做磐石，妾當(dāng)做蒲葦(《孔雀東南飛》)
3、處于某個(gè)地方或時(shí)候
三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事(諸葛亮《出師表》)
當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至(王羲之《蘭亭集序》)
當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望(王維《山中與裴秀才迪書》)
4.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
以
余以乾隆三十九年十二月(在)
余始循以入(表順承，相當(dāng)于‘‘而”)
回視日觀以西峰(和“上“‘下”等連用，表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
自唐顯慶以來(表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
是時(shí)以大中72撫吳者為魏之私人(介詞，憑借……身份)
夫夷以近，則游者眾(并列關(guān)系)
余與四人擁火以人(順承關(guān)系，前者是后者的方式或手段)
以其求思之深而無不在也(因?yàn)?，連詞)
則思無以怒而濫刑(因?yàn)?，介詞)
蓋在殷憂，必竭誠以待下將有作，則思知止以安人(來)
雖董之以嚴(yán)刑方其系燕王父子以組(用)
故臨崩寄臣以大事也(把)
與其所以失之者(介詞、與“所”組成“……的原因”)
可以知之矣(介詞，“憑借”)
于
其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在)
室西連于中閨(和)
師不必賢于弟子其制稍異于前(比)
而恥學(xué)于師(向)不拘于時(shí)(被)
或
或曰：六國互喪，率路秦耶或曰：此東海也(有人，代詞)
或以為死，或以為亡(有的……有的)
勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或末易量(也許)
或得日，或否(有的，代詞)
殘賊公行，莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語氣)
然
而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”)
有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾，“……的樣子”)
然五人之當(dāng)刑者，意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過，但是)
不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣，那樣)
沛公然其計(jì)，從之(認(rèn)為……是對的)
然視其左右然余居于此(然而連詞)
之
佯狂不知所之者(到、往、去，動(dòng)詞)
頃之(湊足音節(jié))
吾妻死之年(那)
撫之甚厚(她)
師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨(dú)立性)
5.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
桀驁：形容性情倔強(qiáng)。驁，不順從。
長歌當(dāng)哭：意思是用寫文章來代替哭泣。長歌，引吭高歌，這里指寫文章。當(dāng)，當(dāng)作。
殞身不恤：犧牲生命也在所不惜。殞，死亡。恤，顧慮。
叱咤風(fēng)云：形容聲勢威力很大。
熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。
深居簡出：平日老在家里呆著，很少出門。
婆娑：形容盤旋和舞動(dòng)的樣子;枝葉紛披的樣子。
不假思索：用不著想。形容說話做事迅速。
人事滄桑：當(dāng)事人和世事變化很大。
記憶猶新：對往事的記憶還像新的一樣。
不同凡響：形容事物不平凡，很出色。凡響，平凡的音樂。
一鼓作氣：第一次擊鼓(能夠)振作(士兵們的)勇氣。作，振作。后泛指做事要趁鼓起勁頭的時(shí)候一口氣干完。
1.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
1.子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也?！?BR> 2.太山不立好惡，故能成其高;江海不擇小助，故能成其富。
3.上無忿怒之毒，下無伏怨之患，上下交樸，以道為舍。
4.海不辭水，故能成其大;山不辭土石，故能成其高;明主不厭人，故能成其眾;士不厭學(xué)，故能成其圣。
5.子曰：“知者樂水，仁者樂山;知者動(dòng)，仁者靜;知者樂，仁者壽?！?BR> 6.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?BR> 7.孟子曰：“孔子登東山而小魯，登太山而小天下。
8.觀水有術(shù)，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。
9.上善若水。水善利萬物而不爭。
10.江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。
11.天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。
12.弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
13.夫兵形象水，水之行避高而趨下，兵之形避實(shí)而擊虛;14.故兵無常勢，水無常形。
15.井蛙不可以語于海者，拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也;曲士不可以語于道者，束于教也。
16.誦明月之詩，歌窈窕之章。
17.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
18.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。
19.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。
20.其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
21.山川相繆，郁乎蒼蒼。
22.舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩。
23.況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。
24.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
25.逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。
26.蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。
27.且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
28.耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。
29.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。30.蟬寒凄切。對長亭晚，驟雨初歇。
31.執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
32.念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
33.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。
34.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?BR> 35.可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。
36.驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重?cái)?shù)。
37.郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去?
38.燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。
39.葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。
40.五月漁郎相憶否?小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
41.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
42.乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急?
43.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
44.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!
45.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
46.這次第，怎一個(gè)愁字了得!
47.夕陽下，酒旆閑。兩三航未曾著岸。
48.落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
49.峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。
50.望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
2.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
一：
1、六王畢，四海一(統(tǒng)一。)
2、楚人一炬，可憐焦土(數(shù)詞。)
3、黃鶴一去不復(fù)返(一旦。)
4、而或長煙一空(全都。)
5、用心一也(專一。)
6、合從締交，相與為一(一體。)
7、五步一樓，十步一閣。(一座)
8、一肌一容(每一)
9、所以興懷，其致一也?！短m亭集序》(一樣)
愛：
1、秦愛紛奢，人亦念其家(喜愛。)
2、使秦復(fù)愛六國之人(愛護(hù)。)
3、不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜。)
4、晉陶淵明獨(dú)愛菊(喜歡。)
?。?BR> 1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(奪取。)
2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(提取。)
3、今入關(guān)，財(cái)物無所取(拿。)
4、留取丹心照汗青(著，助詞。)
族：
1、族秦者秦也，非天下也(滅族。)
2、士大夫之族，曰師曰弟子云者(類。)
3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)
4、非我族類，其心必異《左傳成公四年》(家族)
焉：
1、盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當(dāng)于然：……的樣子。)
2、或師焉，或不焉(有的句讀向老師學(xué)習(xí)，有的疑惑，卻不向老師學(xué)習(xí)。助詞。)
3、且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問代詞。)
4、焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國來增強(qiáng)鄰國的力量呢?怎么。疑問副詞。)
5、積土成山，風(fēng)雨興焉(堆積土成為山，風(fēng)雨在那里興起了。于之。兼詞。)
6、于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)(語氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。)
而：
1、驪山北構(gòu)而西折(它從驪山向北建造，折向西面。)
2、不敢言而敢怒(不敢講話，卻敢在心里憤怒。)..
3、誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?)
4、授之書而習(xí)其句讀者(教他們讀書，幫助他們學(xué)習(xí)句讀的。)
5、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎(學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)它，不也是很高興的事嗎?)
夫：
1、嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國各自愛護(hù)他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。)
2、夫大國，難測也，懼有伏焉(夫，語氣助詞。大國，難以測量啊，害怕有埋伏啊。)
予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)
3.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
【遺】
1、遺留：
鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之(《列子·湯問·愚公移山》)
飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》)
知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)(蘇軾《赤壁賦》)
2、贈(zèng)送，讀(wèi)：
采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道
此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下(諸葛亮《出師表》)
人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無會(huì)因(《孔雀東南飛》)
【當(dāng)】
1、對著，面對著
對酒當(dāng)歌，人生幾何
2、應(yīng)當(dāng)：
慨當(dāng)以慷，憂思難忘
當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷《史記·陳涉世家》)
今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍，北定中原(諸葛亮《出師表》)
不久當(dāng)歸還，還必相迎取(《孔雀東南飛》)
君當(dāng)做磐石，妾當(dāng)做蒲葦(《孔雀東南飛》)
3、處于某個(gè)地方或時(shí)候
三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事(諸葛亮《出師表》)
當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至(王羲之《蘭亭集序》)
當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望(王維《山中與裴秀才迪書》)
4.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
以
余以乾隆三十九年十二月(在)
余始循以入(表順承，相當(dāng)于‘‘而”)
回視日觀以西峰(和“上“‘下”等連用，表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
自唐顯慶以來(表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
是時(shí)以大中72撫吳者為魏之私人(介詞，憑借……身份)
夫夷以近，則游者眾(并列關(guān)系)
余與四人擁火以人(順承關(guān)系，前者是后者的方式或手段)
以其求思之深而無不在也(因?yàn)?，連詞)
則思無以怒而濫刑(因?yàn)?，介詞)
蓋在殷憂，必竭誠以待下將有作，則思知止以安人(來)
雖董之以嚴(yán)刑方其系燕王父子以組(用)
故臨崩寄臣以大事也(把)
與其所以失之者(介詞、與“所”組成“……的原因”)
可以知之矣(介詞，“憑借”)
于
其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在)
室西連于中閨(和)
師不必賢于弟子其制稍異于前(比)
而恥學(xué)于師(向)不拘于時(shí)(被)
或
或曰：六國互喪，率路秦耶或曰：此東海也(有人，代詞)
或以為死，或以為亡(有的……有的)
勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或末易量(也許)
或得日，或否(有的，代詞)
殘賊公行，莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語氣)
然
而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”)
有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾，“……的樣子”)
然五人之當(dāng)刑者，意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過，但是)
不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣，那樣)
沛公然其計(jì)，從之(認(rèn)為……是對的)
然視其左右然余居于此(然而連詞)
之
佯狂不知所之者(到、往、去，動(dòng)詞)
頃之(湊足音節(jié))
吾妻死之年(那)
撫之甚厚(她)
師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨(dú)立性)
5.高一年級語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
桀驁：形容性情倔強(qiáng)。驁，不順從。
長歌當(dāng)哭：意思是用寫文章來代替哭泣。長歌，引吭高歌，這里指寫文章。當(dāng)，當(dāng)作。
殞身不恤：犧牲生命也在所不惜。殞，死亡。恤，顧慮。
叱咤風(fēng)云：形容聲勢威力很大。
熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。
深居簡出：平日老在家里呆著，很少出門。
婆娑：形容盤旋和舞動(dòng)的樣子;枝葉紛披的樣子。
不假思索：用不著想。形容說話做事迅速。
人事滄桑：當(dāng)事人和世事變化很大。
記憶猶新：對往事的記憶還像新的一樣。
不同凡響：形容事物不平凡，很出色。凡響，平凡的音樂。
一鼓作氣：第一次擊鼓(能夠)振作(士兵們的)勇氣。作，振作。后泛指做事要趁鼓起勁頭的時(shí)候一口氣干完。