植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
在眾多花草樹(shù)木當(dāng)中，我最喜愛(ài)松樹(shù)，下面，我給大家說(shuō)一說(shuō)我眼中的松樹(shù)吧。
松樹(shù)，一種再普遍不過(guò)的植物，可大家有沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)，松樹(shù)有一種堅(jiān)強(qiáng)的高尚品質(zhì)。
春天，松樹(shù)慢慢將變黃的葉子脫了下去，但很快又將綠色的外衣穿上，直直地立在那里，紋絲不動(dòng)。夏天，悶熱的天氣，可是，好像絲毫沒(méi)有影響到他們的生存，他們也不枯萎，反而更加綠了，讓人們看到了很舒服。秋天，別的樹(shù)紛紛脫去黃色的外衣，可松樹(shù)卻仍然保持著綠色的葉子，只有他將衣服保存的，一點(diǎn)破損的地方也沒(méi)有。
??！寒冷的冬天來(lái)臨了，只有松樹(shù)還是堅(jiān)忍不拔，嫩綠的葉子。松樹(shù)在冬天挺直地站著，就像守門(mén)的衛(wèi)兵。
這就是我眼中的松樹(shù)，不管是風(fēng)吹雨打還是粉雪腳架都不能讓它屈服。
我愛(ài)你，松樹(shù)！
2.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
今天，我給你們介紹一種神奇的植物，它叫蘆薈。
遠(yuǎn)看，它像一只章魚(yú)的手，在那張牙舞爪；近看，就像一把寶劍，金光閃閃，直沖云霄。
蘆薈的葉子很奇怪，有直的，彎的。葉子上的小刺像一顆顆晶瑩的露珠，鑲嵌在葉子上。新葉和老葉不一樣：新葉是淡綠色的，軟軟的，非常??；老葉是深綠色的，硬硬的，非常厚。
蘆薈的作用很大。有一次，我被討厭的蚊子叮了一個(gè)大包，我使勁抓，媽媽看見(jiàn)了，不慌不忙地掰下蘆薈的一角，把它的汁水在包包上，那感覺(jué)既清涼，又舒服。蘆薈可以治療傷口，并且使傷口不痛不癢，又不容易被細(xì)菌感染，傷口過(guò)幾天就好了。
一次我到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)蘆薈有1個(gè)月沒(méi)澆水了，我立刻端來(lái)一盆水，倒了進(jìn)去。原先有氣無(wú)力的蘆薈，又變回翠綠的顏色。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蘆薈還有抗旱能力，幾個(gè)月不澆水都能活，看來(lái)我是小看他了。
這種神奇的植物，它全身都是寶。它的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。
3.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家空調(diào)外機(jī)上有兩盆滴水觀音，它們是我家一道美麗的風(fēng)景。
滴水觀音剛長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，它的每一片嫩葉都是從上一片葉子的莖中央抽出來(lái)的，剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是卷卷的，幾天后葉子慢慢展開(kāi)并長(zhǎng)大變成深綠色，形狀是心形的。滴水觀音的嫩葉沒(méi)有什么與眾不同的，引人注目的是完全長(zhǎng)大的葉子，它那么大那么綠都可以當(dāng)傘用了。
每天清晨我第一個(gè)去看它，滴水觀音真像一位亭亭玉立的少女，它那翠綠的葉尖上總有一顆晶瑩剔透的水滴閃閃發(fā)亮。以前，我只知道這種植物叫滴水觀音，可不知道為什么葉尖上會(huì)滴水，今年我知道了滴水觀音是吸收了土里的水份順著葉柄里的呼吸通道從葉尖排了出來(lái)。
溫馨提示：滴水觀音葉尖的水滴是有微毒的，接觸到皮膚會(huì)引起過(guò)敏，所以我們只欣賞它就足夠了。
兩棵小小的滴水觀音包含著這么大的奧秘呀！
4.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家的仙人球我家的仙人球可漂亮了！綠色的球身、金色的小刺、粉紅色的小花……顏色絲毫不遜于其它漂亮的鮮花。不信？你聽(tīng)聽(tīng)就知道了。它的造型很漂亮。金色的刺會(huì)在陽(yáng)光照射下閃爍出耀眼的光；粉紅色的小花在綠色球身的襯托下顯得格外顯眼；金色的花蕊在粉紅色的小花中間，好像是演員在舞臺(tái)上翩翩起舞。它的習(xí)性很奇特，20天澆一次水就足夠了。
它很喜歡曬太陽(yáng)，但它又不喜歡補(bǔ)充水分，這是為什么呢？因?yàn)橄扇饲蜷L(zhǎng)期生活在沙漠中，很少有水分可以補(bǔ)充，葉子已經(jīng)退化成刺，這樣就可以減少水分流失，所以20天澆一次水就足夠了。它的花盆是用陶瓷做的?；ㄅ枋撬{(lán)色的，上面還有一條條精致的白色花紋，像個(gè)藍(lán)色的哈密瓜。
它還有舒緩眼睛疲憊的效果呢！每當(dāng)我做很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不時(shí)望一望它，眼睛就會(huì)感覺(jué)輕松許多。它的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。你想想，它在暴風(fēng)沙前堅(jiān)強(qiáng)地挺拔著的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我真喜歡我家的仙人球！
5.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家有一盆花，名字叫滴水觀音，是大伯給的。開(kāi)始，滴水觀音的葉子又大又綠，枝干又粗又壯，而且從葉子上不停滴水，可過(guò)了一段時(shí)間后，不知為什么，葉子變得小小的，枝干變得細(xì)細(xì)的，像芹菜一樣，看樣子快要死了，葉子上也不滴水了。
它為什么會(huì)成這樣呢？我和媽媽從各方面尋找原因，最后終于知道是怎么回事了，原來(lái)是它一直沒(méi)有曬太陽(yáng)的緣故。我和媽媽立刻把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天，它漸漸恢復(fù)原狀，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。它的葉子從最中間長(zhǎng)出來(lái)，小葉子嫩嫩的，綠綠的，非常美麗。它掉葉子的時(shí)候是從最外面掉下來(lái)，而且從根部發(fā)出的小芽芽就是一株株小滴水觀音?，F(xiàn)在，我們家已經(jīng)有三盆滴水觀音了，每天都有水從葉子上冒出來(lái)，媽媽說(shuō)水是從它的根部傳送給葉子，然后再?gòu)娜~子的表面滲出來(lái)。
我們家的滴水觀音長(zhǎng)得非常粗壯，我非常喜歡它們。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我去阿姨家玩時(shí)，看到阿姨家有一盆仙人球。
這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了刺和絨毛，頂端長(zhǎng)出幾根粗粗的手指似的分枝，非?？蓯?ài)。仙人球的花更迷人，有紅的、黃的、粉紅的……不過(guò)我最喜歡黃的花，因?yàn)殚_(kāi)黃花的仙人球像披了件黃色的外套，美麗極了！阿姨見(jiàn)我那么喜歡它，就讓我把花盆抱回了家。
仙人球生命力很強(qiáng)。暑假，我的手不小心被它扎出血來(lái)了，我氣呼呼地把它擱在一邊，心里暗暗發(fā)誓以后再也不管它了！幾天后，我去老家住了半個(gè)月?；貋?lái)時(shí)，又忙著做作業(yè)，壓根兒忘了仙人球的存在。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)角落里發(fā)現(xiàn)了它。哇！這整整一個(gè)月時(shí)間，我沒(méi)給它澆過(guò)一次水，它居然還是那么生機(jī)勃勃，真是讓我無(wú)比佩服。
仙人球不僅生命力很強(qiáng)，還會(huì)吸收點(diǎn)輻射。
在家里或辦公室擺放仙人球，可以減少電器發(fā)出來(lái)的電磁輻射污染。哦！怪不得阿姨會(huì)把仙人球擺放在電腦桌上，原來(lái)是仙人球可以吸收電磁輻射?。?BR> 我愛(ài)仙人球，愛(ài)她的碧綠身軀，愛(ài)她的堅(jiān)硬臂膀，我更愛(ài)的，是她頑強(qiáng)拼搏的精神。
7.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
在新蕾公園的南門(mén)入口處，有一個(gè)深深大池塘，池塘里開(kāi)滿了許多美麗的荷花。
整個(gè)池塘被碧綠的荷葉塞得滿滿的，一片片挨擠著，似乎看不見(jiàn)池塘里的水。荷埂上的小扇子似的葉片，襯托著白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的荷花全開(kāi)了，露出金黃的小蓮蓬，有的綻開(kāi)幾片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。微風(fēng)吹起，空氣散發(fā)著迷人心脾的香味，荷葉也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，好像在翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還引來(lái)幾只蜻蜓在空中伴舞，這真是一幅美麗的景畫(huà)?。?BR> 你看，那雨后的荷花更顯得嬌艷欲滴。片片葉舟似的花瓣上，灑落著點(diǎn)點(diǎn)水珠。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，花瓣上的小水珠如同點(diǎn)點(diǎn)碎銀般拋落在碧綠的荷葉上，一會(huì)兒聚成了一塊晶瑩透亮的大“水晶”，再一抖動(dòng)荷葉“水晶”瞬間滑入水中。荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡。
??！多么美麗的荷花啊！我太喜歡了！
8.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我最喜歡的植物是小草。
因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡?！边@兩句詩(shī)就是描寫(xiě)了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)?，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過(guò)雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)它吧！
9.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家有一盆仙人球，我不太喜歡它，因?yàn)樗蛛y看，沒(méi)有花也沒(méi)有葉，滿身都是刺。媽媽卻讓我打開(kāi)電腦查一查。
一查電腦才知道，仙人球是墨西哥的國(guó)花，它是球狀的，莖上有螺旋狀的刺座，生有刺、毛、腺體、鉤毛、花。
有一段時(shí)間，快要考試了，我很忙，忘了給它澆水。一個(gè)月后我以為它死了，卻意外發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得還是那樣茂盛，碧綠碧綠的，我一不小心被它那又尖又硬的刺扎了一下，疼得我大叫，看來(lái)還真不能小看它呢。
記得當(dāng)時(shí)，仙人球先有兩個(gè)瓣，然后中間長(zhǎng)了一個(gè)小仙人球，慢慢的長(zhǎng)出了軟軟的小刺，最后它邊長(zhǎng)大了。雖然它無(wú)花無(wú)葉，但我仍深深的愛(ài)著它，喜歡著它，因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，也時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)持、勇敢，在學(xué)習(xí)上不能疏忽怠慢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，仙人球含有豐富的蛋白質(zhì)和多種維生素，可以清熱解毒、行氣活血。
我愛(ài)小小仙人球，因?yàn)樗o了我許多啟發(fā)，它是我永遠(yuǎn)的好朋友。
10.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開(kāi)，在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】?。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插，媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
在眾多花草樹(shù)木當(dāng)中，我最喜愛(ài)松樹(shù)，下面，我給大家說(shuō)一說(shuō)我眼中的松樹(shù)吧。
松樹(shù)，一種再普遍不過(guò)的植物，可大家有沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)，松樹(shù)有一種堅(jiān)強(qiáng)的高尚品質(zhì)。
春天，松樹(shù)慢慢將變黃的葉子脫了下去，但很快又將綠色的外衣穿上，直直地立在那里，紋絲不動(dòng)。夏天，悶熱的天氣，可是，好像絲毫沒(méi)有影響到他們的生存，他們也不枯萎，反而更加綠了，讓人們看到了很舒服。秋天，別的樹(shù)紛紛脫去黃色的外衣，可松樹(shù)卻仍然保持著綠色的葉子，只有他將衣服保存的，一點(diǎn)破損的地方也沒(méi)有。
??！寒冷的冬天來(lái)臨了，只有松樹(shù)還是堅(jiān)忍不拔，嫩綠的葉子。松樹(shù)在冬天挺直地站著，就像守門(mén)的衛(wèi)兵。
這就是我眼中的松樹(shù)，不管是風(fēng)吹雨打還是粉雪腳架都不能讓它屈服。
我愛(ài)你，松樹(shù)！
2.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
今天，我給你們介紹一種神奇的植物，它叫蘆薈。
遠(yuǎn)看，它像一只章魚(yú)的手，在那張牙舞爪；近看，就像一把寶劍，金光閃閃，直沖云霄。
蘆薈的葉子很奇怪，有直的，彎的。葉子上的小刺像一顆顆晶瑩的露珠，鑲嵌在葉子上。新葉和老葉不一樣：新葉是淡綠色的，軟軟的，非常??；老葉是深綠色的，硬硬的，非常厚。
蘆薈的作用很大。有一次，我被討厭的蚊子叮了一個(gè)大包，我使勁抓，媽媽看見(jiàn)了，不慌不忙地掰下蘆薈的一角，把它的汁水在包包上，那感覺(jué)既清涼，又舒服。蘆薈可以治療傷口，并且使傷口不痛不癢，又不容易被細(xì)菌感染，傷口過(guò)幾天就好了。
一次我到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)蘆薈有1個(gè)月沒(méi)澆水了，我立刻端來(lái)一盆水，倒了進(jìn)去。原先有氣無(wú)力的蘆薈，又變回翠綠的顏色。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蘆薈還有抗旱能力，幾個(gè)月不澆水都能活，看來(lái)我是小看他了。
這種神奇的植物，它全身都是寶。它的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。
3.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家空調(diào)外機(jī)上有兩盆滴水觀音，它們是我家一道美麗的風(fēng)景。
滴水觀音剛長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，它的每一片嫩葉都是從上一片葉子的莖中央抽出來(lái)的，剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是卷卷的，幾天后葉子慢慢展開(kāi)并長(zhǎng)大變成深綠色，形狀是心形的。滴水觀音的嫩葉沒(méi)有什么與眾不同的，引人注目的是完全長(zhǎng)大的葉子，它那么大那么綠都可以當(dāng)傘用了。
每天清晨我第一個(gè)去看它，滴水觀音真像一位亭亭玉立的少女，它那翠綠的葉尖上總有一顆晶瑩剔透的水滴閃閃發(fā)亮。以前，我只知道這種植物叫滴水觀音，可不知道為什么葉尖上會(huì)滴水，今年我知道了滴水觀音是吸收了土里的水份順著葉柄里的呼吸通道從葉尖排了出來(lái)。
溫馨提示：滴水觀音葉尖的水滴是有微毒的，接觸到皮膚會(huì)引起過(guò)敏，所以我們只欣賞它就足夠了。
兩棵小小的滴水觀音包含著這么大的奧秘呀！
4.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家的仙人球我家的仙人球可漂亮了！綠色的球身、金色的小刺、粉紅色的小花……顏色絲毫不遜于其它漂亮的鮮花。不信？你聽(tīng)聽(tīng)就知道了。它的造型很漂亮。金色的刺會(huì)在陽(yáng)光照射下閃爍出耀眼的光；粉紅色的小花在綠色球身的襯托下顯得格外顯眼；金色的花蕊在粉紅色的小花中間，好像是演員在舞臺(tái)上翩翩起舞。它的習(xí)性很奇特，20天澆一次水就足夠了。
它很喜歡曬太陽(yáng)，但它又不喜歡補(bǔ)充水分，這是為什么呢？因?yàn)橄扇饲蜷L(zhǎng)期生活在沙漠中，很少有水分可以補(bǔ)充，葉子已經(jīng)退化成刺，這樣就可以減少水分流失，所以20天澆一次水就足夠了。它的花盆是用陶瓷做的?；ㄅ枋撬{(lán)色的，上面還有一條條精致的白色花紋，像個(gè)藍(lán)色的哈密瓜。
它還有舒緩眼睛疲憊的效果呢！每當(dāng)我做很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不時(shí)望一望它，眼睛就會(huì)感覺(jué)輕松許多。它的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。你想想，它在暴風(fēng)沙前堅(jiān)強(qiáng)地挺拔著的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我真喜歡我家的仙人球！
5.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家有一盆花，名字叫滴水觀音，是大伯給的。開(kāi)始，滴水觀音的葉子又大又綠，枝干又粗又壯，而且從葉子上不停滴水，可過(guò)了一段時(shí)間后，不知為什么，葉子變得小小的，枝干變得細(xì)細(xì)的，像芹菜一樣，看樣子快要死了，葉子上也不滴水了。
它為什么會(huì)成這樣呢？我和媽媽從各方面尋找原因，最后終于知道是怎么回事了，原來(lái)是它一直沒(méi)有曬太陽(yáng)的緣故。我和媽媽立刻把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天，它漸漸恢復(fù)原狀，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。它的葉子從最中間長(zhǎng)出來(lái)，小葉子嫩嫩的，綠綠的，非常美麗。它掉葉子的時(shí)候是從最外面掉下來(lái)，而且從根部發(fā)出的小芽芽就是一株株小滴水觀音?，F(xiàn)在，我們家已經(jīng)有三盆滴水觀音了，每天都有水從葉子上冒出來(lái)，媽媽說(shuō)水是從它的根部傳送給葉子，然后再?gòu)娜~子的表面滲出來(lái)。
我們家的滴水觀音長(zhǎng)得非常粗壯，我非常喜歡它們。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我去阿姨家玩時(shí)，看到阿姨家有一盆仙人球。
這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了刺和絨毛，頂端長(zhǎng)出幾根粗粗的手指似的分枝，非?？蓯?ài)。仙人球的花更迷人，有紅的、黃的、粉紅的……不過(guò)我最喜歡黃的花，因?yàn)殚_(kāi)黃花的仙人球像披了件黃色的外套，美麗極了！阿姨見(jiàn)我那么喜歡它，就讓我把花盆抱回了家。
仙人球生命力很強(qiáng)。暑假，我的手不小心被它扎出血來(lái)了，我氣呼呼地把它擱在一邊，心里暗暗發(fā)誓以后再也不管它了！幾天后，我去老家住了半個(gè)月?；貋?lái)時(shí)，又忙著做作業(yè)，壓根兒忘了仙人球的存在。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)角落里發(fā)現(xiàn)了它。哇！這整整一個(gè)月時(shí)間，我沒(méi)給它澆過(guò)一次水，它居然還是那么生機(jī)勃勃，真是讓我無(wú)比佩服。
仙人球不僅生命力很強(qiáng)，還會(huì)吸收點(diǎn)輻射。
在家里或辦公室擺放仙人球，可以減少電器發(fā)出來(lái)的電磁輻射污染。哦！怪不得阿姨會(huì)把仙人球擺放在電腦桌上，原來(lái)是仙人球可以吸收電磁輻射?。?BR> 我愛(ài)仙人球，愛(ài)她的碧綠身軀，愛(ài)她的堅(jiān)硬臂膀，我更愛(ài)的，是她頑強(qiáng)拼搏的精神。
7.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
在新蕾公園的南門(mén)入口處，有一個(gè)深深大池塘，池塘里開(kāi)滿了許多美麗的荷花。
整個(gè)池塘被碧綠的荷葉塞得滿滿的，一片片挨擠著，似乎看不見(jiàn)池塘里的水。荷埂上的小扇子似的葉片，襯托著白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的荷花全開(kāi)了，露出金黃的小蓮蓬，有的綻開(kāi)幾片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。微風(fēng)吹起，空氣散發(fā)著迷人心脾的香味，荷葉也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，好像在翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還引來(lái)幾只蜻蜓在空中伴舞，這真是一幅美麗的景畫(huà)?。?BR> 你看，那雨后的荷花更顯得嬌艷欲滴。片片葉舟似的花瓣上，灑落著點(diǎn)點(diǎn)水珠。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，花瓣上的小水珠如同點(diǎn)點(diǎn)碎銀般拋落在碧綠的荷葉上，一會(huì)兒聚成了一塊晶瑩透亮的大“水晶”，再一抖動(dòng)荷葉“水晶”瞬間滑入水中。荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡。
??！多么美麗的荷花啊！我太喜歡了！
8.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我最喜歡的植物是小草。
因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡?！边@兩句詩(shī)就是描寫(xiě)了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)?，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過(guò)雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)它吧！
9.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我家有一盆仙人球，我不太喜歡它，因?yàn)樗蛛y看，沒(méi)有花也沒(méi)有葉，滿身都是刺。媽媽卻讓我打開(kāi)電腦查一查。
一查電腦才知道，仙人球是墨西哥的國(guó)花，它是球狀的，莖上有螺旋狀的刺座，生有刺、毛、腺體、鉤毛、花。
有一段時(shí)間，快要考試了，我很忙，忘了給它澆水。一個(gè)月后我以為它死了，卻意外發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得還是那樣茂盛，碧綠碧綠的，我一不小心被它那又尖又硬的刺扎了一下，疼得我大叫，看來(lái)還真不能小看它呢。
記得當(dāng)時(shí)，仙人球先有兩個(gè)瓣，然后中間長(zhǎng)了一個(gè)小仙人球，慢慢的長(zhǎng)出了軟軟的小刺，最后它邊長(zhǎng)大了。雖然它無(wú)花無(wú)葉，但我仍深深的愛(ài)著它，喜歡著它，因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，也時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)持、勇敢，在學(xué)習(xí)上不能疏忽怠慢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，仙人球含有豐富的蛋白質(zhì)和多種維生素，可以清熱解毒、行氣活血。
我愛(ài)小小仙人球，因?yàn)樗o了我許多啟發(fā)，它是我永遠(yuǎn)的好朋友。
10.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文
我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開(kāi)，在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】?。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插，媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。