省委教育工委高?？己宿k組織召開2022年度綜合考核指標(biāo)設(shè)置修訂建議座談會(huì)已發(fā)布。為您整理了以下內(nèi)容，供您參考。
為切實(shí)做好2022年度58所公立高校年度綜合考核工作，更好發(fā)揮考核工作的“指揮棒”“風(fēng)向標(biāo)”“助推器”作用，助推貴州省高等教育事業(yè)全面發(fā)展，根據(jù)省考核辦的要求和安排，經(jīng)委（廳）領(lǐng)導(dǎo)同意，省委教育工委高?？己宿k分別于3月7日和3月8日在省教育廳召開了2022年高職院校和本科高校年度綜合考核指標(biāo)設(shè)置修訂征求意見建議座談會(huì)。
會(huì)上，為促進(jìn)綜合考核工作“考準(zhǔn)”“考實(shí)”“考出差距”，高校考核辦針對高職院校、本科高校考核指標(biāo)體系設(shè)置在多次書面征求各高校意見基礎(chǔ)上，再次以“面對面”“零距離”的方式征求各高校關(guān)于黨建工作成效、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展績效考核指標(biāo)設(shè)置的意見建議，收到了良好效果，為今年的年度綜合考核工作奠定了基礎(chǔ)。
委（廳）組織處、職成教處以及12所高職院校、19所普通高校相關(guān)負(fù)責(zé)考核同志參加了會(huì)議。
為切實(shí)做好2022年度58所公立高校年度綜合考核工作，更好發(fā)揮考核工作的“指揮棒”“風(fēng)向標(biāo)”“助推器”作用，助推貴州省高等教育事業(yè)全面發(fā)展，根據(jù)省考核辦的要求和安排，經(jīng)委（廳）領(lǐng)導(dǎo)同意，省委教育工委高?？己宿k分別于3月7日和3月8日在省教育廳召開了2022年高職院校和本科高校年度綜合考核指標(biāo)設(shè)置修訂征求意見建議座談會(huì)。
會(huì)上，為促進(jìn)綜合考核工作“考準(zhǔn)”“考實(shí)”“考出差距”，高校考核辦針對高職院校、本科高校考核指標(biāo)體系設(shè)置在多次書面征求各高校意見基礎(chǔ)上，再次以“面對面”“零距離”的方式征求各高校關(guān)于黨建工作成效、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展績效考核指標(biāo)設(shè)置的意見建議，收到了良好效果，為今年的年度綜合考核工作奠定了基礎(chǔ)。
委（廳）組織處、職成教處以及12所高職院校、19所普通高校相關(guān)負(fù)責(zé)考核同志參加了會(huì)議。