托?？谡Z考試不僅僅是一個(gè)考試，如想順利地通過新托福口語考試，真正憑借的是自如駕馭語言實(shí)現(xiàn)交流的真本事。托?？谡Z考試分為2個(gè)部分：獨(dú)立口語和綜合口語。在備考過程中考生經(jīng)常會(huì)忽視一些問題就直接做真題。以下是整理的托?？谡Z備考的重要點(diǎn)，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z備考的重要點(diǎn)
在托?？谡Z中，考生容易忽視2個(gè)問題，單詞和過早碰真題。如果這兩個(gè)部分的知識(shí)不能掌握住的話，那么對于托?？谡Z來說是非常不利的，可見的就是你做真題時(shí)發(fā)現(xiàn)自己根本就不會(huì)做了。
1、單詞
不背單詞就開始準(zhǔn)備口語內(nèi)容，這是大家常忽視的第一點(diǎn)。其實(shí)在托福考試聽說讀寫各個(gè)部分當(dāng)中，所涉及和考察的詞匯是不同，對于閱讀部分，雖然所需詞匯量較大，但考生只需要能夠辨識(shí)即可。聽力部分要耳熟，寫作部分要手熟，而托?？谡Z部分，則需要考生具備更強(qiáng)的辨別詞匯的能力。新托?？谡Z部分融入了聽力和閱讀材料，一些題目考生需要結(jié)合聽力和閱讀部分的內(nèi)容來完成回答，因此考生必須要先積累詞匯量，能夠聽讀寫，對于托?；A(chǔ)詞匯一定要極為熟悉。
除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞，考生更應(yīng)該總結(jié)聽過的每一篇聽力文章，讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞，會(huì)很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將單詞書和托福文章結(jié)合起來，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。
2、過早接觸托福真題
沒有準(zhǔn)好充分的準(zhǔn)備而直接接觸托?？碱}，這是常被大家忽略的第二點(diǎn)。不建議大家直接去接觸托?？荚嚕€是希望大家可以說多多練，積累了一定的基礎(chǔ)之后在開始練習(xí)托?？碱}。參加托?？荚嚨暮芏喽际歉咧猩?，對于他們來說，口語學(xué)習(xí)的范圍教窄，可能不太看得懂西方的物理化的教材，這就需要同學(xué)們多去接觸一些專業(yè)詞匯，例如BBC、新聞廣播、報(bào)刊雜志等等，積累一些常見的話題詞匯，提升自己聽詞匯的敏感度以及理解能力。
以是2個(gè)問題就是考生在備考托?？谡Z考試的時(shí)候容易忽略的，希望可以引起大家的重視，在備考的過程中及時(shí)的調(diào)整自己的備考計(jì)劃。
2.托?？谡Z表達(dá)要點(diǎn)
想要快速提 分托福口語，其實(shí)，實(shí)力基礎(chǔ)和應(yīng)試策略都是不容忽視的環(huán)節(jié)。在托?？谡Z的備考過程中，一般我們都是會(huì)把托福口語說的好定義為“說得相對流利，發(fā)音比較準(zhǔn)確，語速不會(huì)太慢”。但是，對于托福口語的表達(dá)來說，這只能說是一種比較片面的評(píng)價(jià)，對于托?？谡Z來說，我們還是要更為注重其的時(shí)效性，也就是邏輯思維和語句質(zhì)量，下面就為大家講解托?？谡Z怎么練才有效。
托福口語是電腦錄音，評(píng)判者是通過聽錄音來做分?jǐn)?shù)評(píng)估的，所以，“說得快”未必是件好事，說得清楚才是重點(diǎn)。考慮到評(píng)卷者的“聽覺疲勞”，說話的“斷句”和重點(diǎn)詞匯在重音和語調(diào)上的突出，則是有效傳達(dá)信息的關(guān)鍵。所以同學(xué)們不要一味求快，而要注意斷句，語調(diào)和重音。
語言的外包裝，但做好了這一切是絕對不夠的。正如每個(gè)人在打開美麗的包裝盒時(shí)所期待的是盒子里面更加誘人的禮物一樣，每個(gè)考官在悅耳的聲音背后更想想吸納入耳的絕對是有組織，有意義的詞句。所以另一重對語言的要求也接踵而至，即說話的“實(shí)效性”，思維邏輯，語言組織和詞句質(zhì)量。
在第一和第二題的獨(dú)立口語任務(wù)中，大家需要作的是就自己的經(jīng)歷或向法來回答一些問題。題目主要涉及日常生活和一些社會(huì)現(xiàn)象，準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒。這類型考試的形式和面試很相似。15秒的準(zhǔn)備時(shí)間形如虛設(shè)，根本無法讓考生繪制一個(gè)好的答案。大家都知道，要想在面試中表現(xiàn)得好，事先必須有所準(zhǔn)備，同理，要想在這兩個(gè)題目上得高分，預(yù)先的素材準(zhǔn)備時(shí)必不可少的。
第三題和第五題比較類似，都是聽對話之后回答相關(guān)的問題。聽懂對話是成功的一半，而如何不失重點(diǎn)，合理有效的組織答案則是成功的另一半。對于聽力好的同學(xué)而言，學(xué)習(xí)組織答案的技巧是關(guān)鍵。如果連聲累述而沒有重點(diǎn)，或是詞不達(dá)意缺少亮點(diǎn)，豈不白白浪費(fèi)了好的聽力。對于聽力能力欠佳的同學(xué)而言，如何把握對話的節(jié)奏，關(guān)注重要的信息，用說話結(jié)構(gòu)的完整來彌補(bǔ)聽力的不足都是重要的技巧。這些都是課堂上講述的重點(diǎn)，也是備考信心的來源。
對話模式心有數(shù)，有效信息盡入耳。
講座要點(diǎn)聽于耳，答題套路埋于心。
答題要點(diǎn)我抓到，說話結(jié)構(gòu)都知曉。
第四和第六題類似，是通過聽一段課堂講座來答題。生僻詞匯，快速語流給同學(xué)們造成了聽力上的巨大障礙。于是大家首要解決的問題是如何對待聽力材料，如何好的利用聽到何讀到的信息，如何在合理的答題結(jié)構(gòu)中來隱藏聽力的缺失。這樣的題目對說話的技巧要求是非常高的，而掌握這些技巧就是考試信心的源泉。
3.托?？谡Z的題型有哪些
托福口語考試中總計(jì)有6道題，其中task1-2為獨(dú)立口語任務(wù)，task3-6的綜合口語任務(wù)。如果你的托?？谡Z想得到高分，那么對于托福口語的這6道題型就一定要知道它們的結(jié)構(gòu)，考察內(nèi)容。
對于托福口語的有6道題，持續(xù)時(shí)間大約是20分。也就是說大約在20分鐘就要解決托?？谡Z考試。
第一題和第二題屬于獨(dú)立題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。
題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。問題會(huì)被朗讀出來，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。
第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。
第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。
第三、四、五，六道題均為綜合題。
第三題和第四題是集合了讀，聽，說的形式。閱讀時(shí)間為45秒，聽力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為30秒，回答時(shí)間為60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽一篇文章，然后回答問題。閱讀材料為一個(gè)自然段，75-100個(gè)單詞，聽力材料是兩個(gè)學(xué)生的對話，是對閱讀材料中提出的問題的評(píng)論。第四題就是學(xué)術(shù)題，學(xué)生學(xué)習(xí)方面的，閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長度學(xué)術(shù)性材料，托福聽力材料是老師的課堂講解。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為20秒，回答時(shí)間為60秒。
第五道題是聽力材料題。它是一道情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話題的對話。
第六道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
第3～6題主要考查考生對于題目的認(rèn)知程度，并依據(jù)reading和listening部分做好的notes進(jìn)行有條理的、清晰的復(fù)述，或者加上自己的觀點(diǎn)。對于考生來說，一定要充分理解題目，熟悉考題要求，充分理解它們分別要求自己做什么事情。
在聽力材料中，說話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對于說話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因。所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要。
第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。
1.托?？谡Z備考的重要點(diǎn)
在托?？谡Z中，考生容易忽視2個(gè)問題，單詞和過早碰真題。如果這兩個(gè)部分的知識(shí)不能掌握住的話，那么對于托?？谡Z來說是非常不利的，可見的就是你做真題時(shí)發(fā)現(xiàn)自己根本就不會(huì)做了。
1、單詞
不背單詞就開始準(zhǔn)備口語內(nèi)容，這是大家常忽視的第一點(diǎn)。其實(shí)在托福考試聽說讀寫各個(gè)部分當(dāng)中，所涉及和考察的詞匯是不同，對于閱讀部分，雖然所需詞匯量較大，但考生只需要能夠辨識(shí)即可。聽力部分要耳熟，寫作部分要手熟，而托?？谡Z部分，則需要考生具備更強(qiáng)的辨別詞匯的能力。新托?？谡Z部分融入了聽力和閱讀材料，一些題目考生需要結(jié)合聽力和閱讀部分的內(nèi)容來完成回答，因此考生必須要先積累詞匯量，能夠聽讀寫，對于托?；A(chǔ)詞匯一定要極為熟悉。
除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞，考生更應(yīng)該總結(jié)聽過的每一篇聽力文章，讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞，會(huì)很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將單詞書和托福文章結(jié)合起來，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。
2、過早接觸托福真題
沒有準(zhǔn)好充分的準(zhǔn)備而直接接觸托?？碱}，這是常被大家忽略的第二點(diǎn)。不建議大家直接去接觸托?？荚嚕€是希望大家可以說多多練，積累了一定的基礎(chǔ)之后在開始練習(xí)托?？碱}。參加托?？荚嚨暮芏喽际歉咧猩?，對于他們來說，口語學(xué)習(xí)的范圍教窄，可能不太看得懂西方的物理化的教材，這就需要同學(xué)們多去接觸一些專業(yè)詞匯，例如BBC、新聞廣播、報(bào)刊雜志等等，積累一些常見的話題詞匯，提升自己聽詞匯的敏感度以及理解能力。
以是2個(gè)問題就是考生在備考托?？谡Z考試的時(shí)候容易忽略的，希望可以引起大家的重視，在備考的過程中及時(shí)的調(diào)整自己的備考計(jì)劃。
2.托?？谡Z表達(dá)要點(diǎn)
想要快速提 分托福口語，其實(shí)，實(shí)力基礎(chǔ)和應(yīng)試策略都是不容忽視的環(huán)節(jié)。在托?？谡Z的備考過程中，一般我們都是會(huì)把托福口語說的好定義為“說得相對流利，發(fā)音比較準(zhǔn)確，語速不會(huì)太慢”。但是，對于托福口語的表達(dá)來說，這只能說是一種比較片面的評(píng)價(jià)，對于托?？谡Z來說，我們還是要更為注重其的時(shí)效性，也就是邏輯思維和語句質(zhì)量，下面就為大家講解托?？谡Z怎么練才有效。
托福口語是電腦錄音，評(píng)判者是通過聽錄音來做分?jǐn)?shù)評(píng)估的，所以，“說得快”未必是件好事，說得清楚才是重點(diǎn)。考慮到評(píng)卷者的“聽覺疲勞”，說話的“斷句”和重點(diǎn)詞匯在重音和語調(diào)上的突出，則是有效傳達(dá)信息的關(guān)鍵。所以同學(xué)們不要一味求快，而要注意斷句，語調(diào)和重音。
語言的外包裝，但做好了這一切是絕對不夠的。正如每個(gè)人在打開美麗的包裝盒時(shí)所期待的是盒子里面更加誘人的禮物一樣，每個(gè)考官在悅耳的聲音背后更想想吸納入耳的絕對是有組織，有意義的詞句。所以另一重對語言的要求也接踵而至，即說話的“實(shí)效性”，思維邏輯，語言組織和詞句質(zhì)量。
在第一和第二題的獨(dú)立口語任務(wù)中，大家需要作的是就自己的經(jīng)歷或向法來回答一些問題。題目主要涉及日常生活和一些社會(huì)現(xiàn)象，準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒。這類型考試的形式和面試很相似。15秒的準(zhǔn)備時(shí)間形如虛設(shè)，根本無法讓考生繪制一個(gè)好的答案。大家都知道，要想在面試中表現(xiàn)得好，事先必須有所準(zhǔn)備，同理，要想在這兩個(gè)題目上得高分，預(yù)先的素材準(zhǔn)備時(shí)必不可少的。
第三題和第五題比較類似，都是聽對話之后回答相關(guān)的問題。聽懂對話是成功的一半，而如何不失重點(diǎn)，合理有效的組織答案則是成功的另一半。對于聽力好的同學(xué)而言，學(xué)習(xí)組織答案的技巧是關(guān)鍵。如果連聲累述而沒有重點(diǎn)，或是詞不達(dá)意缺少亮點(diǎn)，豈不白白浪費(fèi)了好的聽力。對于聽力能力欠佳的同學(xué)而言，如何把握對話的節(jié)奏，關(guān)注重要的信息，用說話結(jié)構(gòu)的完整來彌補(bǔ)聽力的不足都是重要的技巧。這些都是課堂上講述的重點(diǎn)，也是備考信心的來源。
對話模式心有數(shù)，有效信息盡入耳。
講座要點(diǎn)聽于耳，答題套路埋于心。
答題要點(diǎn)我抓到，說話結(jié)構(gòu)都知曉。
第四和第六題類似，是通過聽一段課堂講座來答題。生僻詞匯，快速語流給同學(xué)們造成了聽力上的巨大障礙。于是大家首要解決的問題是如何對待聽力材料，如何好的利用聽到何讀到的信息，如何在合理的答題結(jié)構(gòu)中來隱藏聽力的缺失。這樣的題目對說話的技巧要求是非常高的，而掌握這些技巧就是考試信心的源泉。
3.托?？谡Z的題型有哪些
托福口語考試中總計(jì)有6道題，其中task1-2為獨(dú)立口語任務(wù)，task3-6的綜合口語任務(wù)。如果你的托?？谡Z想得到高分，那么對于托福口語的這6道題型就一定要知道它們的結(jié)構(gòu)，考察內(nèi)容。
對于托福口語的有6道題，持續(xù)時(shí)間大約是20分。也就是說大約在20分鐘就要解決托?？谡Z考試。
第一題和第二題屬于獨(dú)立題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。
題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。問題會(huì)被朗讀出來，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。
第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。
第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。
第三、四、五，六道題均為綜合題。
第三題和第四題是集合了讀，聽，說的形式。閱讀時(shí)間為45秒，聽力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為30秒，回答時(shí)間為60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽一篇文章，然后回答問題。閱讀材料為一個(gè)自然段，75-100個(gè)單詞，聽力材料是兩個(gè)學(xué)生的對話，是對閱讀材料中提出的問題的評(píng)論。第四題就是學(xué)術(shù)題，學(xué)生學(xué)習(xí)方面的，閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長度學(xué)術(shù)性材料，托福聽力材料是老師的課堂講解。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為20秒，回答時(shí)間為60秒。
第五道題是聽力材料題。它是一道情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話題的對話。
第六道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
第3～6題主要考查考生對于題目的認(rèn)知程度，并依據(jù)reading和listening部分做好的notes進(jìn)行有條理的、清晰的復(fù)述，或者加上自己的觀點(diǎn)。對于考生來說，一定要充分理解題目，熟悉考題要求，充分理解它們分別要求自己做什么事情。
在聽力材料中，說話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對于說話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因。所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要。
第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。