爭(zhēng)與不爭(zhēng)只是像人道路上的一個(gè)岔路口，只要走對(duì)了，就算是前途無憂了。可是，也有一些人會(huì)走錯(cuò)的，但是他們一直在爭(zhēng)，后突破重重困難才來到了勝利的春天。整理“中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
夕陽的光灑在大地上，火紅的光暈打在人們的身上，黃昏的夕陽在天的邊界掛著，灼燒著人們的眼睛，異常地美。匆匆往往的人們都在爭(zhēng)先恐后的上著公交車。
夕陽西下，漫無目的地在街上行走著，飄忽不定的。喧鬧的街道，車水馬龍的街道，路邊的行人匆匆插肩而過，都做著自立的事兒。在街道上，我拎著包，采購(gòu)?fù)晡锲泛?，心想著：“時(shí)間不早了，去等車吧。來到公交車站，恰好下班高峰期，人比想象中的還要多，掃視，環(huán)顧一周后，找到個(gè)空地，駐足著，靜靜地等著。余暈描繪在人們的身上，繽紛的光暈，看來是格外的沒，打在來來往往的車輛上，在風(fēng)中疾馳過，只留下了一陣風(fēng)。等車的人們都都忙著去環(huán)顧四周，向街道的一路望去，等著自己所乘的公交車。
不久之后，來了第一班公交，不錯(cuò)，是回家的車，卻不像其他人一樣，心情十分激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地奔向過去，待著俯靠在車站邊，人們像狩獵似的，向著公交車門擠過去，仿佛在捕食著自己的獵物，“吱，吱……”與地 面間的摩擦，車子慢慢地停了一下，車門打開之后，站在一邊的我，設(shè)想與他們一起去爭(zhēng)著上公交，只是在一旁靜靜地看著，瘋了似的人們，一窩蜂的扎在前門，而我，呆呆地想：“反正遲早都要上公交，又何必在這里推推擠擠，爭(zhēng)先恐后地上車呢，到后，每個(gè)個(gè)都會(huì)上，為什么就不能讓一下對(duì)方，有秩序地上車呢！”似乎過了很久，爭(zhēng)著上車的人們，在推擠中，踩著不穩(wěn)的腳步，踏上車板，即是上車時(shí)速度慢，即使在后一個(gè)，也終于會(huì)上車，漸漸地，人們都上了車，我走到門口，穩(wěn)穩(wěn)地踩上了踏板，上了車。
或許，在公交車上，人們都爭(zhēng)著上了車，力爭(zhēng)著都要向前擠，自己先上，為何沒有想過即使你沒有去參加推擠，你終會(huì)上車，即使是后一位，速度慢，都會(huì)上公交，不與他人去爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)都不屑，終你會(huì)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。
余暈的光輝灑在人們的身上，擠公交的人曾未感到這夕陽的美，只顧爭(zhēng)著上公交，而我，在一旁靜靜地欣賞著夕陽無限美，終也達(dá)到上公交的目的。
2.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
有些人為了去爭(zhēng)較小的利益，反而損失了更大的利益。
——題記
記得是一個(gè)周三，在小區(qū)的道路上兩輛車正在相向而行，小區(qū)的道路本來就窄，再加上路邊的停車位，讓本來只能通過兩輛車的路變得更窄了。
“嘀！”“嘀！”兩輛車終于相遇了，“嘀，嘀嘀……”兩輛車互不相讓，仿佛在對(duì)罵，“你怎么搞得，干嘛和我搶道路呀！”“你才是呢，什么人呀！”“你快倒車，趕著去……呀！”“你才是呢！”
兩輛車互不相讓，喇叭聲不斷。仿佛兩個(gè)人在街上對(duì)罵，馬上就就要打起來一樣?！澳銈€(gè)不yao臉的。”“你才是。”……愈演愈烈。
一輛車開始發(fā)動(dòng)，另一輛也緊隨其后。就像兩個(gè)人已經(jīng)把手勢(shì)放出來一樣。
“嗚——”兩輛車幾乎同時(shí)開動(dòng)，在前進(jìn)了不足一米后，只聽得一聲很刺耳的金屬外殼碰 撞的聲音。好像兩個(gè)人已經(jīng)開始動(dòng)手了。兩個(gè)人同時(shí)推了對(duì)方一下。然后，兩個(gè)人你一下，我一下，對(duì)打起來了。后，兩個(gè)人一個(gè)被打得流鼻血，一個(gè)臉上多了兩個(gè)紅手印。
車上的兩個(gè)司機(jī)下了車，開始對(duì)罵，“你會(huì)不會(huì)開車呀！怎么把我車撞成這樣！”“你是不是有病呀！把我車后視鏡都撞壞了……”仿佛街上打架的兩人又對(duì)罵起來?！澳憧纯茨?，把我打得流鼻血，還把我包弄壞了，這愛馬仕的包。”“你才要好好看看你，把我的衣服給搞壞，還把我LV的包給弄壞了?！薄?BR> 就這樣，兩個(gè)人一連對(duì)罵了2小時(shí)，直到保險(xiǎn)公司的員工來了才結(jié)束。
其實(shí)，何必如此呢？早在一開始，一輛車給另一輛車讓開道，兩個(gè)人不是都可以開心地過了嗎？?jī)煞蕉紴榱藸?zhēng)這五分鐘，結(jié)果恰恰相反。
何必如此“爭(zhēng)”法呢？
3.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
在這個(gè)利益熏心的社會(huì)中，處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)，鮮有無爭(zhēng)和平之地，就連我每天都去的學(xué)校，也沒有“幸免”。
小艾是我的前桌，她初一時(shí)成績(jī)，可以說，并不起眼，而那時(shí)的我，雖不冒尖，但也是班上的佼佼者之一。我們之間相處得很融合，我也曾一度將她當(dāng)作班中知心的朋友，無話不談。我們每天幾乎做著同樣的事情：上學(xué)、晨讀、午休……我曾偶然想過，在我們之間會(huì)有著競(jìng)爭(zhēng)，卻從未考慮到過會(huì)是那樣的結(jié)果。
故事發(fā)生在初二上學(xué)期的那個(gè)秋天，快臨近期中考了，我從前從未畏俱過的考試，卻讓我慌了神。日子一天天逼近，我的咽喉像被一步步扼住，無法動(dòng)彈，更無法呼吸。上個(gè)月的階段考?xì)v歷在目，在心中成為一段永久揮之不去的陰霾。成績(jī)?nèi)绱巴馇锶~在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，意料之中的落了下來，并且是一落千丈，毫無生還之地。
意料之中，我的理科再全砸，但小艾的理科“出奇”的好這讓我的自信心乃至自尊心支離破碎。宛如一只枯葉蝶斷 了翅膀，在風(fēng)雨中任憑搖曳，或許是真得不知曉我的成績(jī)，小艾一臉微笑地問我關(guān)心我的成績(jī)，畢竟這一年來，她都把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那時(shí)我的心情瀕臨崩潰，我知道，我們的友情結(jié)束了。
我掙扎、我紡徨、我迷惘、我不知所措，我只知道，這種“爭(zhēng)”不可避免。我不知道為什么要攀比成績(jī)，我不覺得這種“爭(zhēng)”應(yīng)該在友情中存在。從那以后，我沒有爭(zhēng)，反倒對(duì)自己多了些審視的目光。在我們做的幾乎同樣的事情中，小艾比我多了不知多少倍的努力與辛勤；甚至她的課間都是用來努力的。這樣的她，我怎么爭(zhēng)？
那年冬天，冷得很厲害，可以說是寒風(fēng)刺骨。但我覺著，很暖。一念之間，我的不理解可以讓一段美好的友情結(jié)束，葬送在我的手中；我慶幸這個(gè)冬天，這個(gè)寒冷的冬天，將我和小艾熾熱的友情映襯得更加耀眼。
若在以后的某一天，你對(duì)自我的競(jìng)爭(zhēng)不滿，那么你所需要做的很簡(jiǎn)單：第一，不要爭(zhēng)；第二，審視自己。如此一來，“爭(zhēng)”便顯得容易多了。
4.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
“砰砰……”不用開門，我就知道霸王似的表弟來了。果不其然，表弟那圓滾滾的小腦袋從門邊探出來。天吶，果然是他。我頓時(shí)覺得天昏地暗，日月無光。
俗話說，一山不容二虎。我和表弟待在一起，超不過三分鐘，就會(huì)爭(zhēng)個(gè)不停，玩具、零食、電視機(jī)、電腦、手機(jī)……這不，我們又爭(zhēng)起來了。
“這本書，是我的。”表弟拽著我手中的書，怒吼道。
“不給，你借給我了，我要看。”
“我現(xiàn)在想看，你還給我?！?BR> “君子一言，駟馬難追。你不守信用?！?BR> “我不管，我就要看。”
“不行，我快讀完了?！?BR> 一陣唇槍舌戰(zhàn)之后，我們倆就像兩頭憤怒的獅子，誰也不讓睡，表弟緊緊拽著書本的一角，滿臉通紅，就像吃了朝天椒一樣，火氣十足 ；而我呢，也不甘示弱，牢牢地捏著書本的另一角，眉頭緊皺著，牙關(guān)緊咬著，就像一頭暴怒的公牛。我們倆誰也不讓誰，誰都想爭(zhēng)過誰。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)了。
“哼，你松手，把我的書還我?！?BR> “沒門兒，你這個(gè)不講信用的小騙子。”
“我的書，我想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看?！?BR> “你耍賴，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變。”
“我就耍賴，怎么的了？書快還我。”
“不還，就不還?！?BR> 門突然開了，媽媽從外邊回來了，看到這種劍拔弩張的場(chǎng)面，大吼道：“山中無老虎，猴子稱霸王。你們兩個(gè)皮癢癢了，又為一點(diǎn)小事就爭(zhēng)起來了?！?BR> 在媽媽的高氣壓下，我和表弟就像兩個(gè)斗敗的公雞，灰溜溜地逃走了，安安靜靜的各干各的事，不敢發(fā)出一絲聲音了
5.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
爭(zhēng)，是生物進(jìn)化的動(dòng)力；不爭(zhēng)，是人對(duì)待生活的淡然態(tài)度。爭(zhēng)與不爭(zhēng)，智慧其中。
達(dá)爾文說：“優(yōu)勝劣汰，適者生存。”爭(zhēng)是自然界亙古不變的規(guī)律。鯉魚因?yàn)椴桓事浜笥谒耍苘S龍門；蟋蟀因?yàn)椴辉副缓诎德駴]，能夠長(zhǎng)鳴；笨鳥因?yàn)楹ε侣浜?，害怕掉?duì)，能夠先飛。同樣，如鐵娘子撒切爾·瑪格麗特夫人、畫家達(dá)芬奇、的物理學(xué)家李政道等，都秉持著力爭(zhēng)上游的精神。
而老子說：“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)也?！绷终Z堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說：“不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)。不爭(zhēng)，則天下人與之不爭(zhēng)?！辈粻?zhēng)，是相對(duì)的，這種不爭(zhēng)是生存的智慧，也是爭(zhēng)的高境界。一個(gè)人不爭(zhēng)，并不代表他懦弱，而是因?yàn)樗幸环N曠達(dá)的胸懷和博大的包容。
爭(zhēng)與不爭(zhēng)， 智慧其中。“成大事者，不爭(zhēng)一息?！痹酵豕篡`被吳軍大敗后，被迫向吳求和，在吳國(guó)三年忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽，終得以滅吳稱霸。越王勾踐得以稱霸的原由，正是因?yàn)樗麤]爭(zhēng)一時(shí)之氣，而是選擇忍一時(shí)之氣，終得以在中國(guó)歷得以占一席之位。
曾國(guó)藩說，高尚的人有三件事不爭(zhēng)：一是不與君子爭(zhēng)名，二是不與小人爭(zhēng)利，三是不與天地爭(zhēng)靈巧。同樣，曾國(guó)藩勉勵(lì)自己的后代，并要他們遵守“三不爭(zhēng)”原則。然而，正是因?yàn)樵鴩?guó)藩的“三不爭(zhēng)”原則，使其后代幾乎都取得不小的成就，如曾紀(jì)鴻是的數(shù)學(xué)家，曾廣植是有機(jī)化學(xué)家，曾昭氙是留美化學(xué)碩士和工商碩士等。
故而，爭(zhēng)，可使人生更精彩；不爭(zhēng)，亦使人生更坦蕩。我們要做到“爭(zhēng)與不爭(zhēng)，智慧其中”。
1.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
夕陽的光灑在大地上，火紅的光暈打在人們的身上，黃昏的夕陽在天的邊界掛著，灼燒著人們的眼睛，異常地美。匆匆往往的人們都在爭(zhēng)先恐后的上著公交車。
夕陽西下，漫無目的地在街上行走著，飄忽不定的。喧鬧的街道，車水馬龍的街道，路邊的行人匆匆插肩而過，都做著自立的事兒。在街道上，我拎著包，采購(gòu)?fù)晡锲泛?，心想著：“時(shí)間不早了，去等車吧。來到公交車站，恰好下班高峰期，人比想象中的還要多，掃視，環(huán)顧一周后，找到個(gè)空地，駐足著，靜靜地等著。余暈描繪在人們的身上，繽紛的光暈，看來是格外的沒，打在來來往往的車輛上，在風(fēng)中疾馳過，只留下了一陣風(fēng)。等車的人們都都忙著去環(huán)顧四周，向街道的一路望去，等著自己所乘的公交車。
不久之后，來了第一班公交，不錯(cuò)，是回家的車，卻不像其他人一樣，心情十分激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地奔向過去，待著俯靠在車站邊，人們像狩獵似的，向著公交車門擠過去，仿佛在捕食著自己的獵物，“吱，吱……”與地 面間的摩擦，車子慢慢地停了一下，車門打開之后，站在一邊的我，設(shè)想與他們一起去爭(zhēng)著上公交，只是在一旁靜靜地看著，瘋了似的人們，一窩蜂的扎在前門，而我，呆呆地想：“反正遲早都要上公交，又何必在這里推推擠擠，爭(zhēng)先恐后地上車呢，到后，每個(gè)個(gè)都會(huì)上，為什么就不能讓一下對(duì)方，有秩序地上車呢！”似乎過了很久，爭(zhēng)著上車的人們，在推擠中，踩著不穩(wěn)的腳步，踏上車板，即是上車時(shí)速度慢，即使在后一個(gè)，也終于會(huì)上車，漸漸地，人們都上了車，我走到門口，穩(wěn)穩(wěn)地踩上了踏板，上了車。
或許，在公交車上，人們都爭(zhēng)著上了車，力爭(zhēng)著都要向前擠，自己先上，為何沒有想過即使你沒有去參加推擠，你終會(huì)上車，即使是后一位，速度慢，都會(huì)上公交，不與他人去爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)都不屑，終你會(huì)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。
余暈的光輝灑在人們的身上，擠公交的人曾未感到這夕陽的美，只顧爭(zhēng)著上公交，而我，在一旁靜靜地欣賞著夕陽無限美，終也達(dá)到上公交的目的。
2.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
有些人為了去爭(zhēng)較小的利益，反而損失了更大的利益。
——題記
記得是一個(gè)周三，在小區(qū)的道路上兩輛車正在相向而行，小區(qū)的道路本來就窄，再加上路邊的停車位，讓本來只能通過兩輛車的路變得更窄了。
“嘀！”“嘀！”兩輛車終于相遇了，“嘀，嘀嘀……”兩輛車互不相讓，仿佛在對(duì)罵，“你怎么搞得，干嘛和我搶道路呀！”“你才是呢，什么人呀！”“你快倒車，趕著去……呀！”“你才是呢！”
兩輛車互不相讓，喇叭聲不斷。仿佛兩個(gè)人在街上對(duì)罵，馬上就就要打起來一樣?！澳銈€(gè)不yao臉的。”“你才是。”……愈演愈烈。
一輛車開始發(fā)動(dòng)，另一輛也緊隨其后。就像兩個(gè)人已經(jīng)把手勢(shì)放出來一樣。
“嗚——”兩輛車幾乎同時(shí)開動(dòng)，在前進(jìn)了不足一米后，只聽得一聲很刺耳的金屬外殼碰 撞的聲音。好像兩個(gè)人已經(jīng)開始動(dòng)手了。兩個(gè)人同時(shí)推了對(duì)方一下。然后，兩個(gè)人你一下，我一下，對(duì)打起來了。后，兩個(gè)人一個(gè)被打得流鼻血，一個(gè)臉上多了兩個(gè)紅手印。
車上的兩個(gè)司機(jī)下了車，開始對(duì)罵，“你會(huì)不會(huì)開車呀！怎么把我車撞成這樣！”“你是不是有病呀！把我車后視鏡都撞壞了……”仿佛街上打架的兩人又對(duì)罵起來?！澳憧纯茨?，把我打得流鼻血，還把我包弄壞了，這愛馬仕的包。”“你才要好好看看你，把我的衣服給搞壞，還把我LV的包給弄壞了?！薄?BR> 就這樣，兩個(gè)人一連對(duì)罵了2小時(shí)，直到保險(xiǎn)公司的員工來了才結(jié)束。
其實(shí)，何必如此呢？早在一開始，一輛車給另一輛車讓開道，兩個(gè)人不是都可以開心地過了嗎？?jī)煞蕉紴榱藸?zhēng)這五分鐘，結(jié)果恰恰相反。
何必如此“爭(zhēng)”法呢？
3.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
在這個(gè)利益熏心的社會(huì)中，處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)，鮮有無爭(zhēng)和平之地，就連我每天都去的學(xué)校，也沒有“幸免”。
小艾是我的前桌，她初一時(shí)成績(jī)，可以說，并不起眼，而那時(shí)的我，雖不冒尖，但也是班上的佼佼者之一。我們之間相處得很融合，我也曾一度將她當(dāng)作班中知心的朋友，無話不談。我們每天幾乎做著同樣的事情：上學(xué)、晨讀、午休……我曾偶然想過，在我們之間會(huì)有著競(jìng)爭(zhēng)，卻從未考慮到過會(huì)是那樣的結(jié)果。
故事發(fā)生在初二上學(xué)期的那個(gè)秋天，快臨近期中考了，我從前從未畏俱過的考試，卻讓我慌了神。日子一天天逼近，我的咽喉像被一步步扼住，無法動(dòng)彈，更無法呼吸。上個(gè)月的階段考?xì)v歷在目，在心中成為一段永久揮之不去的陰霾。成績(jī)?nèi)绱巴馇锶~在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，意料之中的落了下來，并且是一落千丈，毫無生還之地。
意料之中，我的理科再全砸，但小艾的理科“出奇”的好這讓我的自信心乃至自尊心支離破碎。宛如一只枯葉蝶斷 了翅膀，在風(fēng)雨中任憑搖曳，或許是真得不知曉我的成績(jī)，小艾一臉微笑地問我關(guān)心我的成績(jī)，畢竟這一年來，她都把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那時(shí)我的心情瀕臨崩潰，我知道，我們的友情結(jié)束了。
我掙扎、我紡徨、我迷惘、我不知所措，我只知道，這種“爭(zhēng)”不可避免。我不知道為什么要攀比成績(jī)，我不覺得這種“爭(zhēng)”應(yīng)該在友情中存在。從那以后，我沒有爭(zhēng)，反倒對(duì)自己多了些審視的目光。在我們做的幾乎同樣的事情中，小艾比我多了不知多少倍的努力與辛勤；甚至她的課間都是用來努力的。這樣的她，我怎么爭(zhēng)？
那年冬天，冷得很厲害，可以說是寒風(fēng)刺骨。但我覺著，很暖。一念之間，我的不理解可以讓一段美好的友情結(jié)束，葬送在我的手中；我慶幸這個(gè)冬天，這個(gè)寒冷的冬天，將我和小艾熾熱的友情映襯得更加耀眼。
若在以后的某一天，你對(duì)自我的競(jìng)爭(zhēng)不滿，那么你所需要做的很簡(jiǎn)單：第一，不要爭(zhēng)；第二，審視自己。如此一來，“爭(zhēng)”便顯得容易多了。
4.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
“砰砰……”不用開門，我就知道霸王似的表弟來了。果不其然，表弟那圓滾滾的小腦袋從門邊探出來。天吶，果然是他。我頓時(shí)覺得天昏地暗，日月無光。
俗話說，一山不容二虎。我和表弟待在一起，超不過三分鐘，就會(huì)爭(zhēng)個(gè)不停，玩具、零食、電視機(jī)、電腦、手機(jī)……這不，我們又爭(zhēng)起來了。
“這本書，是我的。”表弟拽著我手中的書，怒吼道。
“不給，你借給我了，我要看。”
“我現(xiàn)在想看，你還給我?！?BR> “君子一言，駟馬難追。你不守信用?！?BR> “我不管，我就要看。”
“不行，我快讀完了?！?BR> 一陣唇槍舌戰(zhàn)之后，我們倆就像兩頭憤怒的獅子，誰也不讓睡，表弟緊緊拽著書本的一角，滿臉通紅，就像吃了朝天椒一樣，火氣十足 ；而我呢，也不甘示弱，牢牢地捏著書本的另一角，眉頭緊皺著，牙關(guān)緊咬著，就像一頭暴怒的公牛。我們倆誰也不讓誰，誰都想爭(zhēng)過誰。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)了。
“哼，你松手，把我的書還我?！?BR> “沒門兒，你這個(gè)不講信用的小騙子。”
“我的書，我想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看?！?BR> “你耍賴，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變。”
“我就耍賴，怎么的了？書快還我。”
“不還，就不還?！?BR> 門突然開了，媽媽從外邊回來了，看到這種劍拔弩張的場(chǎng)面，大吼道：“山中無老虎，猴子稱霸王。你們兩個(gè)皮癢癢了，又為一點(diǎn)小事就爭(zhēng)起來了?！?BR> 在媽媽的高氣壓下，我和表弟就像兩個(gè)斗敗的公雞，灰溜溜地逃走了，安安靜靜的各干各的事，不敢發(fā)出一絲聲音了
5.中考優(yōu)秀作文素材：爭(zhēng)
爭(zhēng)，是生物進(jìn)化的動(dòng)力；不爭(zhēng)，是人對(duì)待生活的淡然態(tài)度。爭(zhēng)與不爭(zhēng)，智慧其中。
達(dá)爾文說：“優(yōu)勝劣汰，適者生存。”爭(zhēng)是自然界亙古不變的規(guī)律。鯉魚因?yàn)椴桓事浜笥谒耍苘S龍門；蟋蟀因?yàn)椴辉副缓诎德駴]，能夠長(zhǎng)鳴；笨鳥因?yàn)楹ε侣浜?，害怕掉?duì)，能夠先飛。同樣，如鐵娘子撒切爾·瑪格麗特夫人、畫家達(dá)芬奇、的物理學(xué)家李政道等，都秉持著力爭(zhēng)上游的精神。
而老子說：“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)也?！绷终Z堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說：“不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)。不爭(zhēng)，則天下人與之不爭(zhēng)?！辈粻?zhēng)，是相對(duì)的，這種不爭(zhēng)是生存的智慧，也是爭(zhēng)的高境界。一個(gè)人不爭(zhēng)，并不代表他懦弱，而是因?yàn)樗幸环N曠達(dá)的胸懷和博大的包容。
爭(zhēng)與不爭(zhēng)， 智慧其中。“成大事者，不爭(zhēng)一息?！痹酵豕篡`被吳軍大敗后，被迫向吳求和，在吳國(guó)三年忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽，終得以滅吳稱霸。越王勾踐得以稱霸的原由，正是因?yàn)樗麤]爭(zhēng)一時(shí)之氣，而是選擇忍一時(shí)之氣，終得以在中國(guó)歷得以占一席之位。
曾國(guó)藩說，高尚的人有三件事不爭(zhēng)：一是不與君子爭(zhēng)名，二是不與小人爭(zhēng)利，三是不與天地爭(zhēng)靈巧。同樣，曾國(guó)藩勉勵(lì)自己的后代，并要他們遵守“三不爭(zhēng)”原則。然而，正是因?yàn)樵鴩?guó)藩的“三不爭(zhēng)”原則，使其后代幾乎都取得不小的成就，如曾紀(jì)鴻是的數(shù)學(xué)家，曾廣植是有機(jī)化學(xué)家，曾昭氙是留美化學(xué)碩士和工商碩士等。
故而，爭(zhēng)，可使人生更精彩；不爭(zhēng)，亦使人生更坦蕩。我們要做到“爭(zhēng)與不爭(zhēng)，智慧其中”。