高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納

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    知識(shí)掌握的巔峰,應(yīng)該在一輪復(fù)習(xí)之后,也就是在你把所有知識(shí)重新?lián)炱饋碇蟆_@樣看來,應(yīng)對(duì)高二這一變化的較優(yōu)選擇,是在高二還在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),有意識(shí)地把高一內(nèi)容從頭撿起,自己規(guī)劃進(jìn)度,提前復(fù)習(xí)。下面是為大家整理的《高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納》,希望對(duì)你有所幫助!
    1.高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納
    1)常見的力
    1、重力G=mg(方向豎直向下,g=9、8m/s2≈10m/s2,作用點(diǎn)在重心,適用于地球表面附近)
    2、胡克定律F=kx{方向沿恢復(fù)形變方向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m)}
    3、滑動(dòng)摩擦力F=μFN{與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,μ:摩擦因數(shù),F(xiàn)N:正壓力(N)}
    4、靜摩擦力0≤f靜≤fm(與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,fm為靜摩擦力)
    2)力的合成與分解
    1、同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)
    2、互成角度力的合成:
    F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時(shí):F=(F12+F22)1/2
    3、合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
    4、力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
    (1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
    (2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
    (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖;
    (4)F1與F2的值一定時(shí),F(xiàn)1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;
    (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化簡為代數(shù)運(yùn)算。
    2.高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納
    重力勢(shì)能
    物體的重力勢(shì)能等于物體的重量和它的速度的乘積。
    1.重力勢(shì)能用EP來表示;
    2.重力勢(shì)能的數(shù)學(xué)表達(dá)式:EP=mgh;
    3.重力勢(shì)能是標(biāo)量,其國際單位是焦耳;
    4.重力勢(shì)能具有相對(duì)性:其大小和所選參考系有關(guān);
    5.重力做功與重力勢(shì)能間的關(guān)系
    (1)物體被舉高,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加;
    (2)物體下落,重力做正功,重力勢(shì)能減小;
    (3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)
    3.高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納
    電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,正電荷在電場(chǎng)中受力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向一致,所以正電荷沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)能減小,負(fù)電荷在電場(chǎng)中受力方向與場(chǎng)強(qiáng)相反,所以負(fù)電荷沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)能增大,但電勢(shì)都是沿場(chǎng)強(qiáng)方向減小。
    1、原因
    電勢(shì)能,電場(chǎng)力,功的關(guān)系與重力勢(shì)能,重力,功的關(guān)系很相似。
    E=mgh,重力做正功,重力勢(shì)能減小。
    電勢(shì)能的原因就是電場(chǎng)力有做功的能力,凡是勢(shì)能規(guī)律幾乎都是如此,電場(chǎng)力正做功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力負(fù)做功,電勢(shì)能增大,在做正功的過程中,電勢(shì)能通過做功的形式把能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能,因而電勢(shì)能減小。
    靜電力做的正功功=電勢(shì)能的減小量,靜電力做的負(fù)功=電勢(shì)能的增加量
    2、判斷電場(chǎng)力做功的方法
    (1)看電場(chǎng)力與帶電粒子的位移方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負(fù)功;
    (2)看電場(chǎng)力與帶電粒子的速度方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負(fù)功;
    (3)看電勢(shì)能的變化,電勢(shì)能增加,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力做正功。
    4.高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納
    電荷守恒定律
    1.電荷量:電荷的多少。在國際單位制中,它的單位是庫侖,符號(hào)是C。
    2.元電荷:電子和質(zhì)子所帶電荷的絕對(duì)值1.6×10-19C,所有帶電體的電荷量等于e或e的整數(shù)倍。(元電荷就是帶電荷量足夠小的帶電體嗎?提示:不是,元電荷是一個(gè)抽象的概念,不是指的某一個(gè)帶電體,它是指電荷的電荷量.另外任何帶電體所帶電荷量是1.6×10-19C的整數(shù)倍。)
    3.比荷:粒子的電荷量與粒子質(zhì)量的比值。
    4.電荷守恒定律
    表述1:電荷守恒定律:電荷既不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量保持不變。
    表述2:在一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)內(nèi),正、負(fù)電荷的代數(shù)和保持不變。
    5.高二年級(jí)物理必修二知識(shí)點(diǎn)歸納
    (一)定義及符號(hào):
    1、定義:電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。
    2、符號(hào):R。
    (二)單位:
    1、國際單位:歐姆。規(guī)定:如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V,通過導(dǎo)體的電流是1A,這段導(dǎo)體的電阻是1Ω。
    2、常用單位:千歐、兆歐。
    3、換算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω
    4、了解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗(yàn)室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。
    (三)影響因素:
    1、實(shí)驗(yàn)原理:在電壓不變的情況下,通過電流的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化)
    2、實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個(gè)因素的關(guān)系”時(shí)必須指明“相同條件”
    3、結(jié)論:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關(guān)。
    4、結(jié)論理解:
    ⑴導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān),所以導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。
    ⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=ρL/S,其中ρ叫電阻率,與導(dǎo)體的材料有關(guān)。記?。害雁y<ρ銅<ρ鋁,ρ錳銅<ρ鎳隔。假如架設(shè)一條輸電線路,一般選鋁導(dǎo)線,因?yàn)樵谙嗤瑮l件下,鋁的電阻小,減小了輸電線的電能損失;而且鋁導(dǎo)線相對(duì)來說價(jià)格便宜。