日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《初中生教師節(jié)日記600字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.初中生教師節(jié)日記600字
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句贊美老師的詩(shī)句。這首詩(shī)讓我終生難忘。我們以前的老師叫楊老師，她身材胖胖的，有著一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，頭發(fā)卷卷的，楊老師笑起來(lái)臉就像一束正在綻放的花朵，在在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，雖然有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但我知道這都是為了我們好。
記著在去年秋天的一個(gè)早上，叮鈴鈴的下課鈴打完了，同學(xué)們開心的像風(fēng)一樣的沖出教室，好似一只小鳥關(guān)在籠子里，有終于可以得到自由時(shí)的喜悅之情。當(dāng)我正在和小朋友玩游戲時(shí)，突然在無(wú)意中，因?yàn)槲遗艿奶欤恢醯?，猛地摔倒打地下。這時(shí)我感到膝蓋上一陣刺痛，轉(zhuǎn)眼一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅紅的，仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)膝蓋上流血了。這是我忍住痛一瘸一拐的走進(jìn)教室，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我有傷就關(guān)心得問(wèn)“你沒(méi)事吧？腿疼不疼？”我咬著牙忍著淚說(shuō)：“沒(méi)事只是有點(diǎn)傷而已?！边@時(shí)楊老師和藹可親的從樓梯走來(lái)，她看見(jiàn)我，便趕忙跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？怎么會(huì)把膝蓋碰流血？”我把事情一五一十講給了楊老師，楊老師和一個(gè)小同學(xué)一起拿來(lái)酒精、棉花，楊老師往棉花上一滴，忘我的腿上一滴“?。『锰郯。 蔽翌D時(shí)感到一陣刺痛，這這是我看見(jiàn)楊老師心里有種關(guān)心我的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)楊老師不斷的照顧我，在上課前，我的傷好了，我的心里十分感激楊老師。
??！楊老師，你是我人生道路上的路標(biāo)，你是大海中的航標(biāo)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但楊老師對(duì)我的關(guān)心、照顧，讓我終生難忘。
2.初中生教師節(jié)日記600字
敬愛(ài)的老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，我還有許許多多的知心話想對(duì)您說(shuō)。
老師，您似紅燭燃燒自己照亮別人；您如園丁，用辛勞的汗水培育我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)；您像媽媽，包容理解我們的錯(cuò)誤。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！边@詩(shī)句就是對(duì)您真實(shí)的寫照呀！老師您不像整天無(wú)所事事的小蝴蝶，也不像光為自己著想的小螞蟻，您像整天忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂！老師，您日日夜夜地忙著工作，往往到深夜才可以休息一下，老師您一定要保重身體！
老師您記得嗎？去年冬天，我生病耽誤了幾天課，回學(xué)校后許多知識(shí)都不會(huì)，馬上就快期末考試了，這可怎么辦？急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您安慰我說(shuō)放學(xué)后給我補(bǔ)課。放學(xué)后，我來(lái)到您的辦公室，您和藹的給我講課文、做練習(xí)，我遇到難題時(shí)有點(diǎn)泄氣，您鼓勵(lì)我說(shuō)，我的進(jìn)步很快，再補(bǔ)兩三次就可以掌握重點(diǎn)知識(shí)了，您耐心的畫圖分析給我講解，一直到我會(huì)了為止。過(guò)了幾天，我的課程趕上來(lái)了，在期末考試中取得了良好成績(jī)。老師，感謝您的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心與樂(lè)趣。
有我去拿全班的作業(yè)，回來(lái)在樓梯上同學(xué)一擠，我不小心把右手中的作業(yè)本都弄掉了，可是左手也抱著一疊，騰不出手來(lái)?yè)毂咀?，又怕把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了，急的得快哭了，老師您來(lái)到我身邊，二話不說(shuō)把地上的本子攏起來(lái)，幫我拿到教室。此時(shí)已經(jīng)上課了，好幾個(gè)同學(xué)都遲到了，他們都說(shuō)是我的錯(cuò)，要不把作業(yè)弄掉了，他們?cè)绲浇淌伊?，有的同學(xué)本子被踩上了腳印也說(shuō)我太不小心，我心里委屈極了。您聽見(jiàn)同學(xué)們的議論，對(duì)大家說(shuō)：“你們別光顧埋怨李若菡，作業(yè)本掉了，你們?yōu)槭裁床粠兔炱饋?lái)呢？反而又?jǐn)D又踩……你們做的也不對(duì)！”接著您又對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)兒，別再掉了！”老師您把我當(dāng)做您的孩子，諄諄善誘，您的關(guān)懷溫暖著我，感動(dòng)著我。
還有好多話想對(duì)您說(shuō)，可是我想說(shuō)的是：老師，您辛苦了！我愛(ài)您！
3.初中生教師節(jié)日記600字
別人都說(shuō)："老師是辛勤的園丁，用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。"但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時(shí)尚了；還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)陳老師的眼睛；她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學(xué)作業(yè)忘記做了，她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤，總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來(lái)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，我就馬上跑到了班級(jí)里，把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上，就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久，芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí)，還邊焦急的說(shuō)："魏寧，你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進(jìn)去！"我不安的來(lái)到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我，還邊對(duì)我說(shuō)：魏寧啊，你是科代表，你不能過(guò)于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當(dāng)就別當(dāng)了！"我聽了之后，臉"騰"的一下紅了?；氐搅俗簧?，我想：那我也沒(méi)辦法，老師要撤就撤掉吧。"第二天，老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激，決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使-陳老師，這就是我們愛(ài)的陳老師，這就是我敬佩的陳老師。
4.初中生教師節(jié)日記600字
九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)！
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子！不過(guò)馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒(méi)畫！”“窗簾又漏縫了！”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧！漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂(lè)！”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果！
教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
5.初中生教師節(jié)日記600字
金秋九月，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開始，我們度過(guò)了六個(gè)教師節(jié)，就在今天的第七個(gè)教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，成為了一名名副其實(shí)的初中生?；叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯，無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開老師的教導(dǎo)。是老師，鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言；是老師，耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂，有空時(shí)還和我們一起游戲，無(wú)微不至的關(guān)心我們。
老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽余音。老師，您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖，每一節(jié)課都讓我們感覺(jué)仿佛身臨其境。也因此，我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講。是您，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)！
老師，一個(gè)多么神圣的字眼??！您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一只春蠶，俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽(yáng)回家了，您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師，您是粗壯的枝干，用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒；您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生，您付出了一生的心血，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心里，您就是世間美麗的神話！
教師節(jié)到了，祝天下所以老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
1.初中生教師節(jié)日記600字
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句贊美老師的詩(shī)句。這首詩(shī)讓我終生難忘。我們以前的老師叫楊老師，她身材胖胖的，有著一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，頭發(fā)卷卷的，楊老師笑起來(lái)臉就像一束正在綻放的花朵，在在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，雖然有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但我知道這都是為了我們好。
記著在去年秋天的一個(gè)早上，叮鈴鈴的下課鈴打完了，同學(xué)們開心的像風(fēng)一樣的沖出教室，好似一只小鳥關(guān)在籠子里，有終于可以得到自由時(shí)的喜悅之情。當(dāng)我正在和小朋友玩游戲時(shí)，突然在無(wú)意中，因?yàn)槲遗艿奶欤恢醯?，猛地摔倒打地下。這時(shí)我感到膝蓋上一陣刺痛，轉(zhuǎn)眼一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅紅的，仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)膝蓋上流血了。這是我忍住痛一瘸一拐的走進(jìn)教室，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我有傷就關(guān)心得問(wèn)“你沒(méi)事吧？腿疼不疼？”我咬著牙忍著淚說(shuō)：“沒(méi)事只是有點(diǎn)傷而已?！边@時(shí)楊老師和藹可親的從樓梯走來(lái)，她看見(jiàn)我，便趕忙跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？怎么會(huì)把膝蓋碰流血？”我把事情一五一十講給了楊老師，楊老師和一個(gè)小同學(xué)一起拿來(lái)酒精、棉花，楊老師往棉花上一滴，忘我的腿上一滴“?。『锰郯。 蔽翌D時(shí)感到一陣刺痛，這這是我看見(jiàn)楊老師心里有種關(guān)心我的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)楊老師不斷的照顧我，在上課前，我的傷好了，我的心里十分感激楊老師。
??！楊老師，你是我人生道路上的路標(biāo)，你是大海中的航標(biāo)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但楊老師對(duì)我的關(guān)心、照顧，讓我終生難忘。
2.初中生教師節(jié)日記600字
敬愛(ài)的老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，我還有許許多多的知心話想對(duì)您說(shuō)。
老師，您似紅燭燃燒自己照亮別人；您如園丁，用辛勞的汗水培育我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)；您像媽媽，包容理解我們的錯(cuò)誤。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！边@詩(shī)句就是對(duì)您真實(shí)的寫照呀！老師您不像整天無(wú)所事事的小蝴蝶，也不像光為自己著想的小螞蟻，您像整天忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂！老師，您日日夜夜地忙著工作，往往到深夜才可以休息一下，老師您一定要保重身體！
老師您記得嗎？去年冬天，我生病耽誤了幾天課，回學(xué)校后許多知識(shí)都不會(huì)，馬上就快期末考試了，這可怎么辦？急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您安慰我說(shuō)放學(xué)后給我補(bǔ)課。放學(xué)后，我來(lái)到您的辦公室，您和藹的給我講課文、做練習(xí)，我遇到難題時(shí)有點(diǎn)泄氣，您鼓勵(lì)我說(shuō)，我的進(jìn)步很快，再補(bǔ)兩三次就可以掌握重點(diǎn)知識(shí)了，您耐心的畫圖分析給我講解，一直到我會(huì)了為止。過(guò)了幾天，我的課程趕上來(lái)了，在期末考試中取得了良好成績(jī)。老師，感謝您的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心與樂(lè)趣。
有我去拿全班的作業(yè)，回來(lái)在樓梯上同學(xué)一擠，我不小心把右手中的作業(yè)本都弄掉了，可是左手也抱著一疊，騰不出手來(lái)?yè)毂咀?，又怕把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了，急的得快哭了，老師您來(lái)到我身邊，二話不說(shuō)把地上的本子攏起來(lái)，幫我拿到教室。此時(shí)已經(jīng)上課了，好幾個(gè)同學(xué)都遲到了，他們都說(shuō)是我的錯(cuò)，要不把作業(yè)弄掉了，他們?cè)绲浇淌伊?，有的同學(xué)本子被踩上了腳印也說(shuō)我太不小心，我心里委屈極了。您聽見(jiàn)同學(xué)們的議論，對(duì)大家說(shuō)：“你們別光顧埋怨李若菡，作業(yè)本掉了，你們?yōu)槭裁床粠兔炱饋?lái)呢？反而又?jǐn)D又踩……你們做的也不對(duì)！”接著您又對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)兒，別再掉了！”老師您把我當(dāng)做您的孩子，諄諄善誘，您的關(guān)懷溫暖著我，感動(dòng)著我。
還有好多話想對(duì)您說(shuō)，可是我想說(shuō)的是：老師，您辛苦了！我愛(ài)您！
3.初中生教師節(jié)日記600字
別人都說(shuō)："老師是辛勤的園丁，用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。"但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時(shí)尚了；還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)陳老師的眼睛；她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學(xué)作業(yè)忘記做了，她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤，總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來(lái)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，我就馬上跑到了班級(jí)里，把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上，就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久，芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí)，還邊焦急的說(shuō)："魏寧，你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進(jìn)去！"我不安的來(lái)到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我，還邊對(duì)我說(shuō)：魏寧啊，你是科代表，你不能過(guò)于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當(dāng)就別當(dāng)了！"我聽了之后，臉"騰"的一下紅了?；氐搅俗簧?，我想：那我也沒(méi)辦法，老師要撤就撤掉吧。"第二天，老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激，決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使-陳老師，這就是我們愛(ài)的陳老師，這就是我敬佩的陳老師。
4.初中生教師節(jié)日記600字
九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)！
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子！不過(guò)馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒(méi)畫！”“窗簾又漏縫了！”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧！漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂(lè)！”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果！
教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
5.初中生教師節(jié)日記600字
金秋九月，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開始，我們度過(guò)了六個(gè)教師節(jié)，就在今天的第七個(gè)教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，成為了一名名副其實(shí)的初中生?；叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯，無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開老師的教導(dǎo)。是老師，鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言；是老師，耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂，有空時(shí)還和我們一起游戲，無(wú)微不至的關(guān)心我們。
老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽余音。老師，您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖，每一節(jié)課都讓我們感覺(jué)仿佛身臨其境。也因此，我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講。是您，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)！
老師，一個(gè)多么神圣的字眼??！您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一只春蠶，俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽(yáng)回家了，您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師，您是粗壯的枝干，用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒；您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生，您付出了一生的心血，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心里，您就是世間美麗的神話！
教師節(jié)到了，祝天下所以老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！