暑假到了，快樂來了，天更藍(lán)了，水更清了。歡笑多了，煩惱少了，心情好了，壓力小了。祝廣大學(xué)子們，放松心情，過個快樂的暑假!《我的暑假趣事初二日記400字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.我的暑假趣事初二日記400字
終于放暑假了，真讓人開心。可是在開心之際，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升六年級了，據(jù)我所知，六年級的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不能放松對自己的要求?？墒请娔X實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎？”
不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。
怎么樣，我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！
2.我的暑假趣事初二日記400字
今年暑假的到來，意味著我的初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。初二所要學(xué)習(xí)的書本也
很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書本與無用的書本進(jìn)行了分類，以便我初三復(fù)習(xí)，沖擊中考。
整理完之后，我突然心血來潮，做了一個很瘋狂的舉動，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是——我把一年級到八年級的語文書全部找了出來，從下到上疊了起來，我發(fā)現(xiàn)從下到上每一本語文書的厚度都在不斷增加。
一年級到八年級每一個年級你當(dāng)時都會覺得這本書很難，很厚，但是當(dāng)你現(xiàn)在看的時候，你就會很詫異，很不可思議;沒有想到你已經(jīng)沖破那道難關(guān)了;沒有想到那么多的挫折你都已經(jīng)打敗它了。這個時候你就會覺得很有成就感，這么多的挫折我都已經(jīng)闖過了，以后的困難又算什么呢?
所以我說挫折并不可怕，當(dāng)面對挫折的時候，你想一想你以前讀過的書，那便是一個個挫折，困難。你都已經(jīng)闖過了，現(xiàn)在又何必害怕?沒有什么挫折能夠打敗前進(jìn)的心。所以勇敢向前吧!一切都無畏!
在我的暑假生活中這件事令我難忘。
3.我的暑假趣事初二日記400字
在令人興奮的暑假生活中，同學(xué)們各有各的過法，有的同學(xué)整天坐在電視機(jī)前，懷里抱著一大包零食，邊吃邊看；有的同學(xué)天天泡在圖書館的書海里；有的同學(xué)則和爸爸媽媽到各地去旅游，欣賞不一樣的風(fēng)景；而有的同學(xué)一放假就拼命地寫暑期作業(yè)，假期還沒過半，就把所有的作業(yè)寫完了！而我，制定了一個“假期表”（全名：假期生活制定表）。
我希望，七月中旬，媽媽能帶我去外地玩玩，看看別樣的風(fēng)景，拍拍美美的照片，買些可愛的紀(jì)念品。
我還決定在七月份把其中一本暑期作業(yè)完成，有空的時候，看看課外書，更要在媽媽的提醒下，牢記：做作業(yè)不能分心、不做小動作。
我想到泰國的普吉島去玩，雖然媽媽近沒這么長的假期，我仍盼望著，暑期能完成這個愿望，因為媽媽和叔叔都說，那里的天是湛藍(lán)的，海水是碧綠清澈見底的，還有又細(xì)又軟的白沙灘，我想到那里戲水、堆城堡、看星星……
我還想去北京，去瞻仰宏偉的天安門、故宮，去爬偉大的萬里長城，去看肅穆的升旗儀式，在帝都的土地上多走走。
我還計劃，在家的時間，每周游泳三次，把自己的體格鍛煉的棒棒的，將來有機(jī)會，還要環(huán)游世界呢！因為我喜歡探險、喜歡一切美好而又奇特的事物。
暑期的生活是多姿多彩而又少些許壓力的，我希望我的暑期過得很有意義，值得回味的。
4.我的暑假趣事初二日記400字
今天，我和奶奶來到社區(qū)活動室參加學(xué)講寧波話活動。
活動開始了，寧波老話“研究生”——邵爺爺笑瞇瞇地走上講臺，耐心地講解、教我們學(xué)說寧波話，我豎起耳朵聽得可認(rèn)真啦!我們是一邊學(xué)一邊笑，太好玩了。
等我們有點(diǎn)學(xué)會后，互動小游戲就開始了。首先是用寧波話念兒歌。我是第一個上場的，我壯著膽子走上講臺，拿起話筒，用石骨鐵硬的寧波話念起了“正月磕瓜子，二月放鷂子……”雖然中間有幾句話念得不是很正宗，但我還是很榮幸地得到了二等獎，拿回了一本密碼本哦!
接下來，是搶答題，共有20道題目，答對一題給一張紙條，我專注地聽著。當(dāng)老師說“乒乓球的寧波話怎么說”時，我不管三七二十一，搶著回答：“是乒——乓——球”。只見老師搖了搖頭。我連忙求助于身邊的奶奶，奶奶輕聲說：“是‘彈桌球’”。當(dāng)我將奶奶講的話說了一遍后，老師微笑著給了我一張紙條。咦，彈桌球，彈在桌子上的球。哦，原來寧波話那么形象呀!在這一輪，我得了三等獎，獎品是一包鉛筆，我的心里樂開了花。
小朋友們，寧波話是寧波人的母語，可不要讓她在我們這一代失傳哦!
5.我的暑假趣事初二日記400字
我在假期做的事情可多了，去過園博苑，到過金光湖游玩，考了鋼琴四級，還看了很多書……在這些事情里，我喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第去做手工的時候很興奮，那時候我們做的是白板微畫，我們先去領(lǐng)了材料，然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上，然后在花周圍圍上紗，后用彩鉛畫上畫，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態(tài)微景觀，我們要先在一個玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲!接著放上白石子再放上柵欄，后放上小動物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家，我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來可用了好長時間呢!第四次做的是戳戳樂鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節(jié)的紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢!
你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢?