童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的小學(xué)五年級童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.小學(xué)五年級童話故事：狐貍騙錢
一只狐貍想著賺些錢財，于是它打算招商引資，到處散發(fā)廣告，給大家講著如何能賺錢，如何能發(fā)財，講著滿口的企業(yè)知識。
動物們聽的都入了迷，大家都來聽狐貍的講座。這時候一只烏鴉飛來，烏鴉站在樹上聽著狐貍滿口的謊言哈哈大笑了起來，狐貍說：“你這只討厭的烏鴉，在那邊笑什么?”
烏鴉大聲的說：“大家不要在聽信狐貍的謊言了，它是騙你們的?！?BR> 狐貍辯解說：“我怎么會騙大家呢!我是為了讓大家賺更多的錢?！?BR> 烏鴉在一旁說：“如果是這樣的話，那為什么你還是如此貧窮，你怎么沒有變成富翁呢!”
狐貍無話可說，見騙行敗露只好立刻逃走。
2.小學(xué)五年級童話故事：元元和小象
元元在幼兒園里，最喜歡玩具小象了。瞧，小象耳朵大大的，鼻子長長的，身子圓圓的，多有趣?。?BR> 有一天，元元和小象玩得正起勁，王老師說，快放學(xué)了，該收拾玩具了。小象一聽，連忙跟在它媽媽大象后面，向玩具櫥跑去。
元元一把抓住小象的尾巴，把小象拖到身邊，對著小象耳朵悄悄地說：“小象，小象，上我家玩兒去!”說完，就把小象塞進胸前的大口袋。
元元把小象帶回家，別說有多高興啦，一路上唱著歌：“啦啦啦!啦啦啦!我把小象帶回家!”
元元一進門，就嚷起來：“客人來啦！客人來啦！”
他這么一嚷，床底下大盒子里的玩具動物都跳出來了。長耳朵的兔子，胖乎乎的熊貓，還有猴子啊，長頸鹿啊，都一下子跑到元元和小象身邊來。
元元和小伙伴們圍成一個圓圈，手拉著手，圍著小象唱著歌，跳著舞，快活極了。可是小象低著頭，拖下了長鼻子，一聲也不響。
玩了一會兒，元元打了個呵欠，想睡覺了，小伙伴們就回到床底下的大盒里去。
元元抱著小象，鉆進了被窩。誰知道小象怎么也不肯睡，一面哭，一面嚷嚷：“我要回家!我要媽媽!”還用長鼻子甩來甩去，把被子也甩到地上去了。
元元連忙哄小象：“不要吵，不要鬧，我當(dāng)你的媽媽好不好?”說著，抱起小象跳下床。他在地板上爬來爬去，嘴里咬著一條毛巾，長長地拖在地上，真像大象媽媽的長鼻子。
“你不是我的媽媽。媽媽來呀!我要回家!”小象嚷著就往外面跑。元元著急了，撲過去一把抓住了小象的長鼻子。
小象甩開了元元的手，一跳跳上桌子，把長鼻子伸進金魚缸里，“呼哧呼哧”，吸了許多水，朝著元元噴去，噴得元元眼睛也睜不開。
元元慌忙往床底下躲，一下把大盒子碰翻了，把大盒子里的小伙伴鬧醒了，它們問元元出了什么事？元元抹抹滿臉的水，喘著氣說：“小象吵著要回家，它是玩具，怎么會有家呢？”
小象說：“我有家！我有家！我的家在幼兒園的玩具櫥里。媽媽和小伙伴們找不到我，要急死了。明天小明友們還等著和我玩呢!”
元元一聽，連忙拿了望遠鏡，爬到長頸鹿的脖子上去，朝著幼兒園一看，啊！幼兒園里亂哄哄的，小汽車瞪大眼睛，把屋子照得很亮很亮。小鹿啊，小猴啊。還有小兔、小狗、小貓和布娃娃，它們跑來跑去，跳上跳下，正在找小象。大象媽媽哭得真?zhèn)模骸靶∠?，你在哪?孩子，快回家吧!”
元元看見了，心里真難受，他連忙跳下來，抱起小象，親親它的大耳朵，說：“對不起，小象，下次我再也不把你帶回家來了。我馬上送你回幼兒園去?！毙∠笏α怂Ρ亲?，眼睛笑成了一條縫。
元元抱著小象，騎著長頸鹿，來到了幼兒園。玩具櫥里的小伙伴，看見小象回來了，都樂得亂蹦亂跳，大象媽媽摟著小象，親了又親，元元也笑了，心里真高興。
3.小學(xué)五年級童話故事：不再害怕天黑的小蝸牛
公園里，盛開著好多美麗的花。在一朵百合花的葉子下面，住著一只小蝸牛。他呀，很害怕天黑，每到了晚上月亮出來的時候，就能聽見小蝸牛的哭聲。
小百合問他：“小蝸牛，你為什么到了晚上就要哭呢?”“我不喜歡天黑，我喜歡白天，你看那時候我們這里好熱鬧的。
有小鳥為我們唱歌，還有小蝴蝶為我們跳舞。好多可愛的小孩子也會來跟我們玩兒?？墒悄憧?，一到了晚上，太陽丟了，他們也全都不見了?！闭f完這些話，小蝸牛又傷心得哭了起來?！肮??！闭驹谂赃叺拇髽涔蝗恍α似饋??！靶∥伵＃瑒e哭了?！?BR> 其實，晚上也有好多朋友陪著你呢。你看那里。”樹公公用手指了指天上。小蝸牛抬起了他的小腦袋，睜大了眼睛仔細的看?！鞍?，天上好美啊，彎彎的月亮，像只潔白的小船?！薄澳阍倏纯丛铝恋纳磉?，那是誰啊?”“還有星星呢，好多好多的星星，一閃一閃的，真像小孩子的眼睛?！毙∥伵？粗粗?，就笑出了聲來?！靶∥伵?，你聽!”是小百合花在叫他呢?！澳汩]上眼睛別說話，靜靜的聽?！卑。∥伵Ｍ蝗宦牭搅撕枚嘈∠x子的叫聲，那聲音輕輕的，像媽媽在唱搖籃曲?！罢婧寐牐乙郧霸趺磸膩頉]聽到過呢?”樹公公笑著說：“哈哈，小蝸牛，你以前總是哭，這些好聽的聲音都被你的哭聲蓋住了。”
小蝸牛聽到這些話，害羞得低下了頭?！按髽涔?，小百合姐姐，我最想看到的還是太陽，為什么太陽一到了晚上就丟了呢?”聽到小蝸牛的話，樹公公又笑了?！靶∥伵?，你知道月亮為什么那么漂亮嗎?那是因為有太陽照著他呢。白天的時候，太陽跟我們在一起，到了晚上，他該休息了，就把光傳給月亮，讓月亮來陪我們呢。”“知道了，知道了。”小百合拍著說：“太陽從來都沒有離開過我們，他只是閉上眼睛睡覺了。
小蝸牛，你不用擔(dān)心了，太陽永遠都不會丟的?！睆倪@以后，小蝸牛再也不怕天黑了，月亮出來的時候，再也聽不到他的哭聲了。
4.小學(xué)五年級童話故事：小燕子學(xué)筑巢
喜鵲是鳥類大家庭中建造鳥巢的能手。它搭建的鳥巢既美觀又牢固，能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，因此，很多鳥兒都來向它請教建巢的方法。有一天，烏鴉、麻雀、燕子結(jié)伴來向喜鵲阿姨學(xué)習(xí)建巢的方法。喜鵲看到三只可愛又好學(xué)的小鳥，非常高興，親切地對它們說：“小朋友，建巢必須要專心致志和不怕吃苦，否則就建不好，你們能做到嗎?”
三只小鳥異口同聲地說：“喜鵲阿姨，我們一定能做到!”喜鵲滿意地點點頭，開始演示怎樣建巢，三只小鳥靜悄悄地看著。喜鵲先取來粘土，輕輕地拍打它，弄成一個圓餅餅，把中間弄凹進去。然后又取來一些短樹枝，放在泥餅的周圍。烏鴉看到這里，立刻大叫起來說：“我知道怎么建巢了!我要自己去建巢了!”說完，就飛走了。
所以，現(xiàn)在烏鴉的巢只是個樹枝搭起來的架子，建得一點也不好。喜鵲接著在樹枝上涂了一層泥，用它的嘴把這泥弄得又光又滑，然后取來一些細長的枝條，把它們弄彎放在巢的周圍。麻雀看到這里，也叫起來說：“我學(xué)會了，我學(xué)會建巢了!”說完，也飛走了，自己去建巢。所以現(xiàn)在麻雀建的巢，表面看起來掛了些彎彎的枝條，里面很粗糙。喜鵲又取來一些羽毛和細細的干草，鋪在巢里，這個巢才算建成。
烏鴉、麻雀中途就飛走了，只有小燕子堅持到最后，專心致志地看喜鵲把巢建完。所以，現(xiàn)在小燕子建的巢，既堅固又漂亮。
5.小學(xué)五年級童話故事：逃家小貓
從前有一只小花貓，他很想離家出走。有一天，它對媽媽說：“我要跑走啦!”“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
“如果你來追我，”小貓說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的?！?BR> “如果你變成小鳥，飛得遠遠的，”媽媽說，“我就變成大樹，讓你可以飛到我的懷里休息?！?BR> “如果你變成大樹，”小貓說，“我就要變成小水珠，讓你找不到我。”
“如果你變成小水珠，”媽媽說，“我就變成小樹葉，讓你睡在我的懷里?！?BR> “如果你變成小樹葉，”小貓說，“我就要變成小燕子，讓你抓不到我。”
“如果你變成小燕子，”媽媽說，“我就變成白云，讓你在我的云房子里休息休息?！?BR> “如果你變成白云，”小貓說，“我就要變成龍蝦，游到小河里?！?BR> “如果你變成龍蝦，”媽媽說，“我就變成捕魚的人，把你撈上來?！?BR> “如果你變成捕魚的人，”小貓說，“我就變成小船，飄得遠遠的?！?BR> “如果你變成小船，”媽媽說，“我就變成風(fēng)，把你吹到我的身邊。”
“如果你變成風(fēng)，”小貓說，“我就變成花朵，讓你找不到我?！?BR> “如果你變成花朵，”媽媽說，“我就變成一個小朋友，輕輕地吧你采回家?！?BR> “如果你變成小朋友，”小貓說，“我就變成羊，讓你抓不到我。”
“如果你變成羊，”媽媽說，“我就變成大草原，讓你在我的懷里睡覺。”
“天哪!”小兔說，“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧!”
1.小學(xué)五年級童話故事：狐貍騙錢
一只狐貍想著賺些錢財，于是它打算招商引資，到處散發(fā)廣告，給大家講著如何能賺錢，如何能發(fā)財，講著滿口的企業(yè)知識。
動物們聽的都入了迷，大家都來聽狐貍的講座。這時候一只烏鴉飛來，烏鴉站在樹上聽著狐貍滿口的謊言哈哈大笑了起來，狐貍說：“你這只討厭的烏鴉，在那邊笑什么?”
烏鴉大聲的說：“大家不要在聽信狐貍的謊言了，它是騙你們的?！?BR> 狐貍辯解說：“我怎么會騙大家呢!我是為了讓大家賺更多的錢?！?BR> 烏鴉在一旁說：“如果是這樣的話，那為什么你還是如此貧窮，你怎么沒有變成富翁呢!”
狐貍無話可說，見騙行敗露只好立刻逃走。
2.小學(xué)五年級童話故事：元元和小象
元元在幼兒園里，最喜歡玩具小象了。瞧，小象耳朵大大的，鼻子長長的，身子圓圓的，多有趣?。?BR> 有一天，元元和小象玩得正起勁，王老師說，快放學(xué)了，該收拾玩具了。小象一聽，連忙跟在它媽媽大象后面，向玩具櫥跑去。
元元一把抓住小象的尾巴，把小象拖到身邊，對著小象耳朵悄悄地說：“小象，小象，上我家玩兒去!”說完，就把小象塞進胸前的大口袋。
元元把小象帶回家，別說有多高興啦，一路上唱著歌：“啦啦啦!啦啦啦!我把小象帶回家!”
元元一進門，就嚷起來：“客人來啦！客人來啦！”
他這么一嚷，床底下大盒子里的玩具動物都跳出來了。長耳朵的兔子，胖乎乎的熊貓，還有猴子啊，長頸鹿啊，都一下子跑到元元和小象身邊來。
元元和小伙伴們圍成一個圓圈，手拉著手，圍著小象唱著歌，跳著舞，快活極了。可是小象低著頭，拖下了長鼻子，一聲也不響。
玩了一會兒，元元打了個呵欠，想睡覺了，小伙伴們就回到床底下的大盒里去。
元元抱著小象，鉆進了被窩。誰知道小象怎么也不肯睡，一面哭，一面嚷嚷：“我要回家!我要媽媽!”還用長鼻子甩來甩去，把被子也甩到地上去了。
元元連忙哄小象：“不要吵，不要鬧，我當(dāng)你的媽媽好不好?”說著，抱起小象跳下床。他在地板上爬來爬去，嘴里咬著一條毛巾，長長地拖在地上，真像大象媽媽的長鼻子。
“你不是我的媽媽。媽媽來呀!我要回家!”小象嚷著就往外面跑。元元著急了，撲過去一把抓住了小象的長鼻子。
小象甩開了元元的手，一跳跳上桌子，把長鼻子伸進金魚缸里，“呼哧呼哧”，吸了許多水，朝著元元噴去，噴得元元眼睛也睜不開。
元元慌忙往床底下躲，一下把大盒子碰翻了，把大盒子里的小伙伴鬧醒了，它們問元元出了什么事？元元抹抹滿臉的水，喘著氣說：“小象吵著要回家，它是玩具，怎么會有家呢？”
小象說：“我有家！我有家！我的家在幼兒園的玩具櫥里。媽媽和小伙伴們找不到我，要急死了。明天小明友們還等著和我玩呢!”
元元一聽，連忙拿了望遠鏡，爬到長頸鹿的脖子上去，朝著幼兒園一看，啊！幼兒園里亂哄哄的，小汽車瞪大眼睛，把屋子照得很亮很亮。小鹿啊，小猴啊。還有小兔、小狗、小貓和布娃娃，它們跑來跑去，跳上跳下，正在找小象。大象媽媽哭得真?zhèn)模骸靶∠?，你在哪?孩子，快回家吧!”
元元看見了，心里真難受，他連忙跳下來，抱起小象，親親它的大耳朵，說：“對不起，小象，下次我再也不把你帶回家來了。我馬上送你回幼兒園去?！毙∠笏α怂Ρ亲?，眼睛笑成了一條縫。
元元抱著小象，騎著長頸鹿，來到了幼兒園。玩具櫥里的小伙伴，看見小象回來了，都樂得亂蹦亂跳，大象媽媽摟著小象，親了又親，元元也笑了，心里真高興。
3.小學(xué)五年級童話故事：不再害怕天黑的小蝸牛
公園里，盛開著好多美麗的花。在一朵百合花的葉子下面，住著一只小蝸牛。他呀，很害怕天黑，每到了晚上月亮出來的時候，就能聽見小蝸牛的哭聲。
小百合問他：“小蝸牛，你為什么到了晚上就要哭呢?”“我不喜歡天黑，我喜歡白天，你看那時候我們這里好熱鬧的。
有小鳥為我們唱歌，還有小蝴蝶為我們跳舞。好多可愛的小孩子也會來跟我們玩兒?？墒悄憧?，一到了晚上，太陽丟了，他們也全都不見了?！闭f完這些話，小蝸牛又傷心得哭了起來?！肮??！闭驹谂赃叺拇髽涔蝗恍α似饋??！靶∥伵＃瑒e哭了?！?BR> 其實，晚上也有好多朋友陪著你呢。你看那里。”樹公公用手指了指天上。小蝸牛抬起了他的小腦袋，睜大了眼睛仔細的看?！鞍?，天上好美啊，彎彎的月亮，像只潔白的小船?！薄澳阍倏纯丛铝恋纳磉?，那是誰啊?”“還有星星呢，好多好多的星星，一閃一閃的，真像小孩子的眼睛?！毙∥伵？粗粗?，就笑出了聲來?！靶∥伵?，你聽!”是小百合花在叫他呢?！澳汩]上眼睛別說話，靜靜的聽?！卑。∥伵Ｍ蝗宦牭搅撕枚嘈∠x子的叫聲，那聲音輕輕的，像媽媽在唱搖籃曲?！罢婧寐牐乙郧霸趺磸膩頉]聽到過呢?”樹公公笑著說：“哈哈，小蝸牛，你以前總是哭，這些好聽的聲音都被你的哭聲蓋住了。”
小蝸牛聽到這些話，害羞得低下了頭?！按髽涔?，小百合姐姐，我最想看到的還是太陽，為什么太陽一到了晚上就丟了呢?”聽到小蝸牛的話，樹公公又笑了?！靶∥伵?，你知道月亮為什么那么漂亮嗎?那是因為有太陽照著他呢。白天的時候，太陽跟我們在一起，到了晚上，他該休息了，就把光傳給月亮，讓月亮來陪我們呢。”“知道了，知道了。”小百合拍著說：“太陽從來都沒有離開過我們，他只是閉上眼睛睡覺了。
小蝸牛，你不用擔(dān)心了，太陽永遠都不會丟的?！睆倪@以后，小蝸牛再也不怕天黑了，月亮出來的時候，再也聽不到他的哭聲了。
4.小學(xué)五年級童話故事：小燕子學(xué)筑巢
喜鵲是鳥類大家庭中建造鳥巢的能手。它搭建的鳥巢既美觀又牢固，能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，因此，很多鳥兒都來向它請教建巢的方法。有一天，烏鴉、麻雀、燕子結(jié)伴來向喜鵲阿姨學(xué)習(xí)建巢的方法。喜鵲看到三只可愛又好學(xué)的小鳥，非常高興，親切地對它們說：“小朋友，建巢必須要專心致志和不怕吃苦，否則就建不好，你們能做到嗎?”
三只小鳥異口同聲地說：“喜鵲阿姨，我們一定能做到!”喜鵲滿意地點點頭，開始演示怎樣建巢，三只小鳥靜悄悄地看著。喜鵲先取來粘土，輕輕地拍打它，弄成一個圓餅餅，把中間弄凹進去。然后又取來一些短樹枝，放在泥餅的周圍。烏鴉看到這里，立刻大叫起來說：“我知道怎么建巢了!我要自己去建巢了!”說完，就飛走了。
所以，現(xiàn)在烏鴉的巢只是個樹枝搭起來的架子，建得一點也不好。喜鵲接著在樹枝上涂了一層泥，用它的嘴把這泥弄得又光又滑，然后取來一些細長的枝條，把它們弄彎放在巢的周圍。麻雀看到這里，也叫起來說：“我學(xué)會了，我學(xué)會建巢了!”說完，也飛走了，自己去建巢。所以現(xiàn)在麻雀建的巢，表面看起來掛了些彎彎的枝條，里面很粗糙。喜鵲又取來一些羽毛和細細的干草，鋪在巢里，這個巢才算建成。
烏鴉、麻雀中途就飛走了，只有小燕子堅持到最后，專心致志地看喜鵲把巢建完。所以，現(xiàn)在小燕子建的巢，既堅固又漂亮。
5.小學(xué)五年級童話故事：逃家小貓
從前有一只小花貓，他很想離家出走。有一天，它對媽媽說：“我要跑走啦!”“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
“如果你來追我，”小貓說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的?！?BR> “如果你變成小鳥，飛得遠遠的，”媽媽說，“我就變成大樹，讓你可以飛到我的懷里休息?！?BR> “如果你變成大樹，”小貓說，“我就要變成小水珠，讓你找不到我。”
“如果你變成小水珠，”媽媽說，“我就變成小樹葉，讓你睡在我的懷里?！?BR> “如果你變成小樹葉，”小貓說，“我就要變成小燕子，讓你抓不到我。”
“如果你變成小燕子，”媽媽說，“我就變成白云，讓你在我的云房子里休息休息?！?BR> “如果你變成白云，”小貓說，“我就要變成龍蝦，游到小河里?！?BR> “如果你變成龍蝦，”媽媽說，“我就變成捕魚的人，把你撈上來?！?BR> “如果你變成捕魚的人，”小貓說，“我就變成小船，飄得遠遠的?！?BR> “如果你變成小船，”媽媽說，“我就變成風(fēng)，把你吹到我的身邊。”
“如果你變成風(fēng)，”小貓說，“我就變成花朵，讓你找不到我?！?BR> “如果你變成花朵，”媽媽說，“我就變成一個小朋友，輕輕地吧你采回家?！?BR> “如果你變成小朋友，”小貓說，“我就變成羊，讓你抓不到我。”
“如果你變成羊，”媽媽說，“我就變成大草原，讓你在我的懷里睡覺。”
“天哪!”小兔說，“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧!”