益智故事寓教于樂(lè)，適合幼兒的心理特點(diǎn)，開(kāi)啟智慧，豐富頭腦，能有效地拓寬他們的知識(shí)面，培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)的感知興趣，對(duì)孩子的課外啟蒙教育有很好的效果。下面是分享的益智故事兒童文字版5篇。歡迎閱讀參考！
1.益智故事兒童文字版
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五?！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八。”小貓不服氣地說(shuō)：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’?！毙∝埪?tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
2.益智故事兒童文字版
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?BR> 金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
希望得到別人的寬容，首先自己應(yīng)該做一個(gè)寬容別人的人。
3.益智故事兒童文字版
小豬和隔壁鄰居家的小貓是對(duì)要好的朋友，貓媽媽和豬媽媽們商量著送兩個(gè)孩子去學(xué)跳舞?？墒切∝i生性懶惰，不愿意去學(xué)，可還是在媽媽的催促下來(lái)到了舞蹈學(xué)校。
一個(gè)月過(guò)去了，小貓?zhí)杼迷絹?lái)越好，可小豬還是笨笨的什么都不會(huì)，只知道躲在角落里吃東西、呼呼大睡，豬媽媽非常著急。
學(xué)校舉行舞蹈大賽，小貓上臺(tái)跳舞拿了一等獎(jiǎng)，所有的人都夸獎(jiǎng)小貓，可笨笨的小豬卻得了后一名。小豬羞愧的回到家傷心起來(lái)。
豬媽媽批評(píng)小豬說(shuō)：“你平時(shí)不努力，現(xiàn)在輪到后一名的下場(chǎng)，都是因?yàn)槟銘卸璧年P(guān)系。”
小豬聽(tīng)了媽媽的批評(píng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像媽媽保證，下次舞蹈比賽的時(shí)候，也要拿第一名?！?BR> 豬媽媽微笑說(shuō)：“只要你認(rèn)真努力了，不管你是不是第一名，在媽媽心里你都是棒的?！?BR> 小豬通過(guò)勤學(xué)苦練，終于等到了第二次的舞蹈比賽，小豬在臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓掌，小豬得到了第一名，這都是它刻苦努力的回報(bào)。
好朋友小貓過(guò)來(lái)祝賀小豬說(shuō)：“你跳的真漂亮，下次我一定要超過(guò)你，把第一名奪回來(lái)?！?BR> 小豬說(shuō)：“我也會(huì)一直努力的?！?BR> 倆個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑著。從此他們各自為自己的目標(biāo)努力著。小朋友們也要為自己的目標(biāo)努力啊!
4.益智故事兒童文字版
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜，口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)：“小朋友們不要客氣，快吃吧!”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)：“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，它看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜?”
小狐貍低著頭說(shuō)：“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉?！?BR> 狐貍媽媽說(shuō)：“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃的干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉啊!”
小狐貍不好意思地把碗里剩下的菜吃掉，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)：“以后我再也不挑食了?！?BR> 5.益智故事兒童文字版
小熊和小鹿上周約好了今天一起去種樹(shù)。一天早上，媽媽要帶小熊去奶奶家。小熊樂(lè)得直打滾兒，美滋滋地說(shuō)：“太好了，我正想奶奶呢?！?BR> 突然，小熊想起了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿，今天一起去種樹(shù)。”
媽媽和他商量：“明天再去種樹(shù)行嗎?”“不行，我答應(yīng)過(guò)在家等他?！眿寢屪吡恕?BR> 小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來(lái)了，可是小鹿還沒(méi)來(lái)。小熊失望極了。
這時(shí)候，小鹿的爸爸來(lái)了。他說(shuō)：“小鹿今天發(fā)高燒，住院了。他讓我來(lái)說(shuō)聲：對(duì)不起?！?BR> 小熊趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。明天我還要去醫(yī)院看望小鹿呢。”媽媽高興地說(shuō)：“你和小鹿都是守信用的好孩子?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：言出必行，答應(yīng)別人的事一定要做好，提前說(shuō)好的不能因?yàn)槠渌虑槎Ъs，小熊和小鹿都做到了，小朋友們以后答應(yīng)別人的事能做到嗎?
1.益智故事兒童文字版
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五?！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八。”小貓不服氣地說(shuō)：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’?！毙∝埪?tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
2.益智故事兒童文字版
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?BR> 金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
希望得到別人的寬容，首先自己應(yīng)該做一個(gè)寬容別人的人。
3.益智故事兒童文字版
小豬和隔壁鄰居家的小貓是對(duì)要好的朋友，貓媽媽和豬媽媽們商量著送兩個(gè)孩子去學(xué)跳舞?？墒切∝i生性懶惰，不愿意去學(xué)，可還是在媽媽的催促下來(lái)到了舞蹈學(xué)校。
一個(gè)月過(guò)去了，小貓?zhí)杼迷絹?lái)越好，可小豬還是笨笨的什么都不會(huì)，只知道躲在角落里吃東西、呼呼大睡，豬媽媽非常著急。
學(xué)校舉行舞蹈大賽，小貓上臺(tái)跳舞拿了一等獎(jiǎng)，所有的人都夸獎(jiǎng)小貓，可笨笨的小豬卻得了后一名。小豬羞愧的回到家傷心起來(lái)。
豬媽媽批評(píng)小豬說(shuō)：“你平時(shí)不努力，現(xiàn)在輪到后一名的下場(chǎng)，都是因?yàn)槟銘卸璧年P(guān)系。”
小豬聽(tīng)了媽媽的批評(píng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像媽媽保證，下次舞蹈比賽的時(shí)候，也要拿第一名?！?BR> 豬媽媽微笑說(shuō)：“只要你認(rèn)真努力了，不管你是不是第一名，在媽媽心里你都是棒的?！?BR> 小豬通過(guò)勤學(xué)苦練，終于等到了第二次的舞蹈比賽，小豬在臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓掌，小豬得到了第一名，這都是它刻苦努力的回報(bào)。
好朋友小貓過(guò)來(lái)祝賀小豬說(shuō)：“你跳的真漂亮，下次我一定要超過(guò)你，把第一名奪回來(lái)?！?BR> 小豬說(shuō)：“我也會(huì)一直努力的?！?BR> 倆個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑著。從此他們各自為自己的目標(biāo)努力著。小朋友們也要為自己的目標(biāo)努力啊!
4.益智故事兒童文字版
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜，口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)：“小朋友們不要客氣，快吃吧!”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)：“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，它看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜?”
小狐貍低著頭說(shuō)：“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉?！?BR> 狐貍媽媽說(shuō)：“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃的干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉啊!”
小狐貍不好意思地把碗里剩下的菜吃掉，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)：“以后我再也不挑食了?！?BR> 5.益智故事兒童文字版
小熊和小鹿上周約好了今天一起去種樹(shù)。一天早上，媽媽要帶小熊去奶奶家。小熊樂(lè)得直打滾兒，美滋滋地說(shuō)：“太好了，我正想奶奶呢?！?BR> 突然，小熊想起了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿，今天一起去種樹(shù)。”
媽媽和他商量：“明天再去種樹(shù)行嗎?”“不行，我答應(yīng)過(guò)在家等他?！眿寢屪吡恕?BR> 小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來(lái)了，可是小鹿還沒(méi)來(lái)。小熊失望極了。
這時(shí)候，小鹿的爸爸來(lái)了。他說(shuō)：“小鹿今天發(fā)高燒，住院了。他讓我來(lái)說(shuō)聲：對(duì)不起?！?BR> 小熊趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。明天我還要去醫(yī)院看望小鹿呢。”媽媽高興地說(shuō)：“你和小鹿都是守信用的好孩子?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：言出必行，答應(yīng)別人的事一定要做好，提前說(shuō)好的不能因?yàn)槠渌虑槎Ъs，小熊和小鹿都做到了，小朋友們以后答應(yīng)別人的事能做到嗎?