托?？谡Z(yǔ)被眾多考生認(rèn)為是托?？荚囎铍y的部分，因?yàn)槠涮厥獾目荚囆问剑绻阍诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤的話(huà)，那么將影響考試成績(jī)。以下是整理的托福口語(yǔ)考試的技巧，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)考試的技巧
1、觀(guān)點(diǎn)陳述
許多學(xué)生對(duì)于題目的大致方向最初就有了誤區(qū)。其實(shí)，對(duì)于口語(yǔ)表述，不必陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，而是用聽(tīng)讀材料中的具體信息作答。也就是考查學(xué)生是否能夠?qū)τ诓牧线M(jìn)行全面的歸納總結(jié)和復(fù)述，而不必有自己的新觀(guān)點(diǎn)的闡述。
2、表達(dá)冷靜
對(duì)于托?？谡Z(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮占了很大一個(gè)部分。所以，在臨場(chǎng)發(fā)揮是有過(guò)多”卡殼”的表現(xiàn)，對(duì)于自己的得分總是會(huì)帶來(lái)不利的影響。建議大家在發(fā)揮的時(shí)候，微微方面語(yǔ)速，盡量減少錯(cuò)誤發(fā)生。
3、專(zhuān)業(yè)詞匯
在備考托福的時(shí)候，詞匯是必 過(guò)的一關(guān)，許多備考學(xué)生基本上都是會(huì)把詞匯量放在托福備考的首位。對(duì)于準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)詞匯時(shí)，大家需要特別關(guān)注一下類(lèi)似醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物類(lèi)的專(zhuān)業(yè)詞匯，做到"眼熟"、"耳熟"，不要在聽(tīng)力過(guò)程被生僻的讀音困擾。
大家在備考練習(xí)時(shí)就可以多多的進(jìn)行練習(xí)，以提升你的托福口語(yǔ)備考質(zhì)量，從而在考試當(dāng)中可以輕松運(yùn)用這些技巧為你的托?？谡Z(yǔ)提 分。
2.托福口語(yǔ)的誤區(qū)
托?？谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)2個(gè)部分，被認(rèn)為是托福考試當(dāng)中最難的部分。很多考生托福考試的其它部分成績(jī)都不錯(cuò)，就托?？谡Z(yǔ)拖了后腿。
在托?？谡Z(yǔ)考試當(dāng)中，很多考生就是認(rèn)為它是一個(gè)很難的部分，備考時(shí)也做的很多的準(zhǔn)備，各種技巧也都練習(xí)過(guò)，但是他的成績(jī)始終是不太理想。
1、不能停頓
有些同學(xué)以為，要想拿高分，我必須說(shuō)得特別快，不要有停頓。事實(shí)并非如此。
停頓的要義在于不打破句子意思，讓聽(tīng)眾不需要重組意群才是關(guān)鍵。如果停頓導(dǎo)致聽(tīng)眾需要努力才能聽(tīng)懂這就不對(duì)了。所以，不是說(shuō)口語(yǔ)不能停，你可以停，但要停的恰當(dāng)，不影響表達(dá)就可以。
2、說(shuō)的越多越好
托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三是口語(yǔ)表達(dá)。
一篇關(guān)于托福的研究報(bào)告中，統(tǒng)計(jì)了答題字?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立口語(yǔ)滿(mǎn)分考生最多使用過(guò)200詞，在45秒內(nèi)答完，而使用詞匯最少的滿(mǎn)分同學(xué)回答只有短短71詞，45秒鐘說(shuō)好71個(gè)詞就可以拿口語(yǔ)滿(mǎn)分。如此看來(lái)，一味追求答題字?jǐn)?shù)是不對(duì)的。
要準(zhǔn)備”好“的內(nèi)容，而非”長(zhǎng)“的內(nèi)容。
3、標(biāo)新立異
ETS考官在考試結(jié)束后要連續(xù)評(píng)分4個(gè)小時(shí)，聽(tīng)一遍立馬給分，反復(fù)聽(tīng)無(wú)數(shù)考生的答案，如果要追求標(biāo)新立異，就走偏啦。
而且很多考生在考場(chǎng)上短短15秒思考時(shí)間內(nèi)根本沒(méi)有好的想法，還要逼迫自己，想不出來(lái)，答題只回?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)話(huà)不成篇，反而分?jǐn)?shù)更低。
4、錯(cuò)誤展開(kāi)
托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一是觀(guān)點(diǎn)的展開(kāi)與發(fā)展。很多同學(xué)沒(méi)有做過(guò)邏輯訓(xùn)練，強(qiáng)行展開(kāi)，造成了考官的疑惑不解。
5、大量使用難詞
托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二條是語(yǔ)言使用。
在口語(yǔ)中使用一些高難詞(所謂的“Fancywords”)，被一些考生認(rèn)為是高分必殺技。實(shí)際上在對(duì)托福高分回答的分析中，85%的口語(yǔ)高分考生使用了常見(jiàn)的1000個(gè)詞匯，從這里可以看出高分同學(xué)使用的詞匯并非高難詞匯。一味追求高難詞的做法走偏了。
3.托福獨(dú)立口語(yǔ)如何進(jìn)行論證
托?？谡Z(yǔ)分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)2個(gè)考試部分，很多時(shí)候考生需要通過(guò)論證的方式來(lái)敘述你的口語(yǔ)答案。那么你在考試當(dāng)中會(huì)用到哪些論證方法呢?在托?？谡Z(yǔ)考試當(dāng)中有同義改寫(xiě)(PP)，因果法，作比較，列數(shù)字，引文獻(xiàn)，名人名言法。
大家托?？荚嚱Y(jié)束后會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那么就是你的托?？谡Z(yǔ)自認(rèn)為該講的內(nèi)容都講到了，但是最后的得分總是達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)。如果你細(xì)細(xì)口味你的口語(yǔ)答案的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的托?？谡Z(yǔ)答案沒(méi)有統(tǒng)一的章法，只是想到哪寫(xiě)到哪?那么這里你就可以需要論證方法。
任何現(xiàn)象的發(fā)生都是有一些現(xiàn)象引起的。
因果論證通過(guò)分析事理，揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來(lái)證明論點(diǎn)。
因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。
論證方法分析：
其中①為舉例論證方法。
②為解釋論證方法。
1.托?？谡Z(yǔ)考試的技巧
1、觀(guān)點(diǎn)陳述
許多學(xué)生對(duì)于題目的大致方向最初就有了誤區(qū)。其實(shí)，對(duì)于口語(yǔ)表述，不必陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，而是用聽(tīng)讀材料中的具體信息作答。也就是考查學(xué)生是否能夠?qū)τ诓牧线M(jìn)行全面的歸納總結(jié)和復(fù)述，而不必有自己的新觀(guān)點(diǎn)的闡述。
2、表達(dá)冷靜
對(duì)于托?？谡Z(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮占了很大一個(gè)部分。所以，在臨場(chǎng)發(fā)揮是有過(guò)多”卡殼”的表現(xiàn)，對(duì)于自己的得分總是會(huì)帶來(lái)不利的影響。建議大家在發(fā)揮的時(shí)候，微微方面語(yǔ)速，盡量減少錯(cuò)誤發(fā)生。
3、專(zhuān)業(yè)詞匯
在備考托福的時(shí)候，詞匯是必 過(guò)的一關(guān)，許多備考學(xué)生基本上都是會(huì)把詞匯量放在托福備考的首位。對(duì)于準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)詞匯時(shí)，大家需要特別關(guān)注一下類(lèi)似醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物類(lèi)的專(zhuān)業(yè)詞匯，做到"眼熟"、"耳熟"，不要在聽(tīng)力過(guò)程被生僻的讀音困擾。
大家在備考練習(xí)時(shí)就可以多多的進(jìn)行練習(xí)，以提升你的托福口語(yǔ)備考質(zhì)量，從而在考試當(dāng)中可以輕松運(yùn)用這些技巧為你的托?？谡Z(yǔ)提 分。
2.托福口語(yǔ)的誤區(qū)
托?？谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)2個(gè)部分，被認(rèn)為是托福考試當(dāng)中最難的部分。很多考生托福考試的其它部分成績(jī)都不錯(cuò)，就托?？谡Z(yǔ)拖了后腿。
在托?？谡Z(yǔ)考試當(dāng)中，很多考生就是認(rèn)為它是一個(gè)很難的部分，備考時(shí)也做的很多的準(zhǔn)備，各種技巧也都練習(xí)過(guò)，但是他的成績(jī)始終是不太理想。
1、不能停頓
有些同學(xué)以為，要想拿高分，我必須說(shuō)得特別快，不要有停頓。事實(shí)并非如此。
停頓的要義在于不打破句子意思，讓聽(tīng)眾不需要重組意群才是關(guān)鍵。如果停頓導(dǎo)致聽(tīng)眾需要努力才能聽(tīng)懂這就不對(duì)了。所以，不是說(shuō)口語(yǔ)不能停，你可以停，但要停的恰當(dāng)，不影響表達(dá)就可以。
2、說(shuō)的越多越好
托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三是口語(yǔ)表達(dá)。
一篇關(guān)于托福的研究報(bào)告中，統(tǒng)計(jì)了答題字?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立口語(yǔ)滿(mǎn)分考生最多使用過(guò)200詞，在45秒內(nèi)答完，而使用詞匯最少的滿(mǎn)分同學(xué)回答只有短短71詞，45秒鐘說(shuō)好71個(gè)詞就可以拿口語(yǔ)滿(mǎn)分。如此看來(lái)，一味追求答題字?jǐn)?shù)是不對(duì)的。
要準(zhǔn)備”好“的內(nèi)容，而非”長(zhǎng)“的內(nèi)容。
3、標(biāo)新立異
ETS考官在考試結(jié)束后要連續(xù)評(píng)分4個(gè)小時(shí)，聽(tīng)一遍立馬給分，反復(fù)聽(tīng)無(wú)數(shù)考生的答案，如果要追求標(biāo)新立異，就走偏啦。
而且很多考生在考場(chǎng)上短短15秒思考時(shí)間內(nèi)根本沒(méi)有好的想法，還要逼迫自己，想不出來(lái)，答題只回?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)話(huà)不成篇，反而分?jǐn)?shù)更低。
4、錯(cuò)誤展開(kāi)
托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一是觀(guān)點(diǎn)的展開(kāi)與發(fā)展。很多同學(xué)沒(méi)有做過(guò)邏輯訓(xùn)練，強(qiáng)行展開(kāi)，造成了考官的疑惑不解。
5、大量使用難詞
托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二條是語(yǔ)言使用。
在口語(yǔ)中使用一些高難詞(所謂的“Fancywords”)，被一些考生認(rèn)為是高分必殺技。實(shí)際上在對(duì)托福高分回答的分析中，85%的口語(yǔ)高分考生使用了常見(jiàn)的1000個(gè)詞匯，從這里可以看出高分同學(xué)使用的詞匯并非高難詞匯。一味追求高難詞的做法走偏了。
3.托福獨(dú)立口語(yǔ)如何進(jìn)行論證
托?？谡Z(yǔ)分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)2個(gè)考試部分，很多時(shí)候考生需要通過(guò)論證的方式來(lái)敘述你的口語(yǔ)答案。那么你在考試當(dāng)中會(huì)用到哪些論證方法呢?在托?？谡Z(yǔ)考試當(dāng)中有同義改寫(xiě)(PP)，因果法，作比較，列數(shù)字，引文獻(xiàn)，名人名言法。
大家托?？荚嚱Y(jié)束后會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那么就是你的托?？谡Z(yǔ)自認(rèn)為該講的內(nèi)容都講到了，但是最后的得分總是達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)。如果你細(xì)細(xì)口味你的口語(yǔ)答案的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的托?？谡Z(yǔ)答案沒(méi)有統(tǒng)一的章法，只是想到哪寫(xiě)到哪?那么這里你就可以需要論證方法。
任何現(xiàn)象的發(fā)生都是有一些現(xiàn)象引起的。
因果論證通過(guò)分析事理，揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來(lái)證明論點(diǎn)。
因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。
論證方法分析：
其中①為舉例論證方法。
②為解釋論證方法。