幼兒園小班簡短童話故事(5篇)

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的幼兒園小班簡短童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    1.幼兒園小班簡短童話故事:掉進(jìn)陷阱里的驢子
    從前,動(dòng)物村里有一頭驕傲的驢子,它自認(rèn)為是天下最聰明、最漂亮的動(dòng)物,從來不把其它的動(dòng)物放在眼里。
    它經(jīng)常嘲笑豬愚蠢,羊笨拙,牛呆頭呆腦,小白兔智商低。
    動(dòng)物們都很討厭它,而它從不在意,依然每天昂首挺胸地在村里散步,高興時(shí)還會扯著嗓子嗚哇嗚哇地叫著。
    一天,它在路邊懶洋洋地曬太陽,小白兔一瘸一拐地走過來,原來是小白兔不小心把腳崴了。
    驢子不但不肯幫忙,還一個(gè)勁的取笑小白兔。
    路過的山羊?qū)嵲诳床幌氯?,默默地把小白兔背起來向村里走去?BR>    不知不覺秋天到了,樹葉變黃了,地里的莊稼也成熟了。驢子跑到山上玩,山林枝繁葉茂,鳥語花香。
    驢子在山上撒歡地跑著,玩得正高興,卻噗通一聲掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
    這個(gè)陷阱很深,驢子使出了吃奶的力氣也爬不出來。天漸漸地黑了,驢子很害怕,只好大聲喊救命。
    小白兔正好在附近找吃的東西,聽到后跑過來安慰驢子說:“別害怕,我馬上回村找別的動(dòng)物來救你?!?BR>    小白兔趕忙回村喊來了山羊、豬和牛。大家齊心合力把驢子拽了上來。
    驢子上來后感覺很羞愧,從此后它再不嘲笑其它的動(dòng)物了。
    2.幼兒園小班簡短童話故事:小棕熊釣的塑料魚
    小棕熊來到河邊釣魚。他往河里一看,高興地叫起來:“哈,滿河的魚啊!”
    小棕熊趕緊把釣桿甩下去,呵,釣了三條魚;再一甩,又釣了三條魚。
    他簡直人了迷,連在河對岸釣魚的小貓叫他,他都沒聽見。
    小棕熊釣了一桶魚。他把魚提回家里,高興地對媽媽說:“請爸爸媽媽吃魚,剩下的給我煎三條,清燉三條。”
    媽媽笑了,說:“你釣的是塑料魚,不能吃。”
    塑料魚?以往的魚都是媽媽做好的,小棕熊從來沒見過活魚。他難過地說:“那么,這些塑料魚就給我當(dāng)玩具吧!”
    這時(shí),小貓?zhí)嶂粭l鮮魚來找小棕熊。
    小貓說:“唉:自從河邊建起了塑料廠,塑料魚就往河里游,一定是它們吃了鮮魚,要不,怎么河里的魚會越來越少呀?我釣了半天,才釣到一條。”
    小棕熊糊涂了,塑料魚怎么會吃鮮魚呢?
    媽媽告訴他,塑料含有有害物質(zhì),魚兒在被污染的河水里生活,會死的。
    小棕熊說:“我明天還要去釣塑料魚,不讓這些污染物害死魚兒?!?BR>    小貓說:“我也去,我們做伴兒。”
    媽媽把小貓?zhí)醽淼聂~兒用油煎了,小棕熊和小貓吃得很開心。
    3.幼兒園小班簡短童話故事:烤耳朵的小豬
    小豬愛在草地上玩,這里有他許多的蟲子朋友。
    可今天,草地上有點(diǎn)不一樣:小蚱蜢在淌眼淚;小瓢蟲低著頭一句話也不說;小蟋蟀用琴彈著憂傷的曲子。
    “你們這是怎么啦?有什么不開心的事,可以告訴我小豬嘛,也許我能幫助你們啊?!毙∝i同情地說道。
    “就要下雪了,我們很快會被凍死的。”小昆蟲們說著,哭得更厲害了。
    “這樣啊,你們?nèi)ノ壹野?,我家有火爐,可暖和了。”小豬最愛幫助別人了。
    “好啊,好啊!可是,我們都已經(jīng)凍得走不動(dòng)路了,怎么去你家啊?”小昆蟲們著急地說。
    “我的手太小,裝不下……哎,有了,爬進(jìn)我的耳朵里,我?guī)銈兓丶摇!毙∝i趕緊趴下,把他的大耳朵貼在地面上。
    “太好了,謝謝小豬?!崩ハx們一邊爬進(jìn)大耳朵一邊感激地說。
    小豬卷起大耳朵,就象溫暖的大被子裹住了小昆蟲們。真暖和呀,小昆蟲們在里面一會兒就睡著了。
    小豬回到家里,說:“出來吧,朋友們。”可他只聽見小昆蟲們發(fā)出的快樂鼾聲。
    小豬決定不叫醒它們,把他的耳朵湊近火爐邊烘著,烤著。
    第二天,下雪了,大地白茫茫的一片。小狗和小兔正在快樂地滑雪,他們要去找小豬一起玩。
    “咚咚咚”,小狗第一個(gè)沖到小豬家,高興地敲著門喊道:“小豬,快出來打雪仗啊。”
    可是,小豬的耳朵卷著呢,沒有聽見。小狗有點(diǎn)兒生氣。
    “傻小豬,好小豬,出來堆雪人吧?!毙⊥靡瞾砹?,在窗邊沖著小豬喊。小豬還是沒聽見。
    小兔生氣地說:“圍著火爐烤你的耳朵吧,真是個(gè)懶小豬?!?BR>    整個(gè)冬天,小狗和小兔堆了十個(gè)雪人,打了十次雪仗,再也沒有找過小豬。
    小貓、小鴨、小雞、小狐貍都來找過小豬,可一個(gè)個(gè)搖著頭嘆著氣走了。
    “懶小豬在火爐邊烤耳朵呢?!贝蠹叶歼@么說。
    春天到了,在火爐邊趴了一個(gè)冬天的小豬終于可以出門了。
    草地上暖洋洋的,朋友們都在這里玩。大家看到小豬,都不歡迎他,還說:“去烤你的大耳朵吧?!?BR>    小豬有點(diǎn)兒難過。不過,他可不用再烤耳朵了。呵,卷了一個(gè)冬天的大耳朵終于張開了,從里面走出了小蚱蜢、小瓢蟲、小蟋蟀——不,小蟋蟀已經(jīng)成了蟋蟀媽媽,還帶了一群小小蟋蟀呢。
    小豬的朋友們驚呆了,一下子圍了上來,說:“小豬,原來你烤耳朵,是在幫助小昆蟲們過冬啊。”
    誤解消除了,大家更喜歡和小豬在一起玩了。小豬可開心了。
    4.幼兒園小班簡短童話故事:煩惱的兔子
    這天,外面的陽光格外舒服,小兔子獨(dú)自搖搖晃晃的走在森林的小路上。心里還在想著它的煩心事呢!走著走著,小兔子感覺很累了似的。正好旁邊有一個(gè)圓石頭。小兔子就坐在圓石頭上發(fā)起了呆。
    “最近什么事都讓人煩惱!”小兔子自言自語道。
    “第一件煩惱事,我的菜園里再也沒有美味的卷心菜了,最后的那一棵昨天晚上竟然被偷走啦!”
    “用不著煩惱啊,親愛的小兔子,”一個(gè)小小的,聽起來耳熟的聲音說,“因?yàn)槟悴藞@里的胡蘿卜已經(jīng)大到可以做湯啦,不信拔一棵看看吧?!?BR>    是誰在說話呢,小兔子站起來東張西望,沒有找到說話的人,于是她坐下來,繼續(xù)想她的煩惱事。
    “第二件煩惱事,隔壁河貍一家搬走啦!再也吃不到河貍太太烤的蛋糕了,那可是全世界最美味的蛋糕啊!”
    “用不著煩惱啊,親愛的小兔子,”那個(gè)小小的聲音說,“因?yàn)殇叫芤患揖鸵醽砹耍犝f浣熊太太做的草莓醬天下第一喲。”
    “第三件煩惱事,我的鞋子被老鼠啃了一個(gè)大洞,再也不能穿啦!”
    “用不著煩惱啊,親愛的小兔子,因?yàn)槟憬K于可以去買一雙新鞋子啦,你不是一直想要一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋嗎?”
    “第四件煩惱事,我是那么那么煩惱,可是身邊連個(gè)可以安慰我的朋友都沒有!”
    “誰說的,親愛的小兔子,你不是一直坐在我的背殼上嗎?”
    小兔子大吃一驚,跳了起來,原來她坐的不是什么圓石頭,而是好朋友小烏龜!
    真是太好笑了。
    小兔子和小烏龜抱在一起笑啊,笑啊,一直笑到肚子都痛了。
    “你說得對,親愛的小烏龜,根本用不著煩惱,因?yàn)橐磺卸紩闷饋淼摹!毙⊥米痈吒吲d興地說。
    5.幼兒園小班簡短童話故事:故意搗亂的狐貍
    森林里住著一只狐貍。他非常調(diào)皮搗蛋。每天狐貍總會到處走走??纯茨睦锬茏屗麚v亂的。他的所有樂趣就是寄托在搗亂上面了。每次看到別的小動(dòng)物因?yàn)樗慕茏鞫姑够蛘叱鲅笙嗟臅r(shí)候是他最開心的時(shí)候。
    就是因?yàn)楹偟恼{(diào)皮搗蛋性格,森林里的小動(dòng)物們都不愿意和他做朋友。因?yàn)楹退雠笥央S時(shí)都要面臨著被他捉弄的危險(xiǎn)。大家都對他敬而遠(yuǎn)之。有什么活動(dòng)也都不會邀請他參加,還會盡量的瞞著他。
    森林里一年一度的花展即將開始。這天小貓和小雞正在商量著花展的時(shí)候穿什么衣服去參加。這時(shí),恰好碰到了狐貍?!巴炅?,花展的消息被狐貍知道了,不知道他又要怎么搗亂了。”小貓對小雞說。
    “是啊,這個(gè)消息是通過我們兩個(gè)才讓狐貍知道的,如果狐貍搗亂,別的動(dòng)物們還真不知道怎么責(zé)怪我們呢!”小雞說。
    狐貍聽到這個(gè)消息后,腦海里馬上冒出了一個(gè)壞主意。
    狐貍開始行動(dòng)了。第一天,它來到看花展必經(jīng)的路上,把所有的指示牌統(tǒng)統(tǒng)摘去了。
    第二天,狐貍在一棵大樹旁挖了一個(gè)大坑,然后蓋上枯枝敗葉,偽裝得一點(diǎn)兒也看不出這里有個(gè)大坑。隨后又把那些摘下來的路牌照著陷阱的方向一路豎好。辦完這一切,狐貍得意地打起了盹。
    第三天,狐貍爬到那棵大樹上,美滋滋地睡起了覺?!熬偷戎麄兊粝葳辶?”狐貍一邊自言自語地說,一邊還笑著。哪知等了好長時(shí)間,也不見動(dòng)物們的身影。狐貍生氣了,腳一蹬,一不留神,從樹上栽了下來,掉進(jìn)了自己設(shè)置的陷阱里。
    原來,聰明的動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)這里的路雖然有路標(biāo),卻只有一個(gè)人的足跡,于是提高了警惕。此時(shí),它們正興致勃勃地在花的海洋里游賞呢!