無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。《中學(xué)生續(xù)寫窮人作文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.中學(xué)生續(xù)寫窮人作文
漁夫順著桑娜的手勢(shì)望去，只見兩個(gè)金發(fā)小男孩與五個(gè)黃發(fā)小孩正在香香甜甜的睡著。在微弱的燈光下，一張張?zhí)痨o的小臉顯得十分可愛。
“原來你早就把他們帶回來了?！笨吹竭@兩個(gè)可愛的金發(fā)小男孩，漁夫心理頓時(shí)安心了。漁夫想著:桑娜早把他們帶回來了真好，我還以為桑娜不愿意呢。
桑娜望了望他們所住的那所黑漆漆的小房子，簡(jiǎn)單的用具，就連床都要七個(gè)人擠在一起的小房子。桑娜沮喪地說道：“可是，就算他們可以住在這里，我們又沒有多余的食物，也沒有多余的衣服來給他們穿啊！”漁夫皺了皺眉頭說;"沒關(guān)系，只你我少吃幾口，他們就有的吃了，只要你我少穿幾件，他們就有的穿了。如果我打魚打的多，就可多吃一些，如果我打魚打的少，我們就吃少一點(diǎn)，你也要多做一點(diǎn)棉來做衣物，我們一起努力就可以給他們多穿一點(diǎn)?！甭犃诉@話，桑娜又加緊了她手中織布的速度。
第二天，漁夫又出去打魚。桑娜跪在地上向上帝祈禱保佑道：“上帝啊!您就幫幫我們這可憐的一家吧，保佑他快快回來，平安無事，多豐收一些吧！”祈禱完了又加緊時(shí)間織布了。因?yàn)榻裉祆F不大，所以漁夫很快就回來了，還帶回來一大堆的"戰(zhàn)利品“。見漁夫回來了，還帶回來了好多魚，桑娜高興的又蹦又跳迎向漁夫，又連忙向上帝謝道：”感謝上帝，謝謝上帝保佑他平安無事，謝謝上帝保佑我們?nèi)移桨矡o事?！?BR> 他們一家與兩個(gè)金發(fā)小男孩一起圍著小桌子，吃著漁夫打回來的“戰(zhàn)利品”有說有笑，笑聲直沖云天。
這樣的日子過了一天又天。漁夫把他打回來多余的魚拿到市場(chǎng)出售，換回來了不少他們所需的物品，在經(jīng)過一個(gè)圍巾鋪時(shí)看到很多漂亮的圍巾，他想起桑娜的圍巾已經(jīng)破洞了。他捏了捏手中僅剩的幾個(gè)錢幣，又望了望那些漂亮的圍巾，咬咬牙向圍巾鋪?zhàn)呷ィ?BR> 2.中學(xué)生續(xù)寫窮人作文
桑娜拉開帳子后，她的丈夫看到了兩個(gè)孩子正甜甜的睡著。丈夫先是一愣，繼而向桑娜投去了贊許的目光，露出了滿意的笑容。
從此以后，桑娜更是早晚不停的勞作，丈夫打漁的時(shí)間也增加了。日子也來越艱苦，越來越忙碌了。
漸漸的，孩子們到了上學(xué)的年紀(jì)。他們竭盡所能的掙錢去供孩子們讀書，沒有遺棄一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冎篮⒆邮亲鎳南Ｍ?，是祖國的未來，是祖國的花朵。祖國要靠這些孩子擺脫黑暗，再次奮起。
而那些孩子，都非常爭(zhēng)氣。他們有著堅(jiān)定不移的信念：為祖國能夠走出黑暗，讓祖國繁榮昌盛；為家能夠走出貧窮，讓父母安享晚年。他們學(xué)習(xí)知識(shí)，報(bào)效祖國——他們努力的奮斗著，堅(jiān)強(qiáng)的拼搏著。
每個(gè)孩子，都對(duì)知識(shí)懷有渴望之情。他們對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)祖國懷抱希望。記得那次，大兒子生病了，高燒三十八度九，總是咳嗽……可是，他還是緩緩的下了床，邁著好似拴著鉛球一樣的步伐，邁的那樣艱難，那樣痛苦。他不聽母親的勸阻，硬要去寫那一堆重如山壓的作業(yè)。他練得一手好字——瀟灑清秀。寫完繁重的作業(yè)，他又回到床上，津津有味的讀起書來。
……
一晃十幾年過去了。他們從幼稚的孩童到現(xiàn)在各個(gè)事業(yè)有成，他們付出的努力沒有白費(fèi)。祖國也站立起來了，他們?yōu)樽鎳ЯΓ瑸樽鎳龉馓聿?。把父母照顧的也很好，衣食無憂。桑娜和她的丈夫還不斷的給窮苦人捐款，做善事，獻(xiàn)愛心。然而，那兩個(gè)被桑拿領(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孩子，也沒有懷疑過什么，這件事就一直被埋葬著。
3.中學(xué)生續(xù)寫窮人作文
“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。
漁夫笑了，他一拍腦袋，在胸前畫著十字，說：“上帝啊，你瞧，這兩個(gè)孩子多么可愛呀，保佑他們吧?！闭f著，漁夫借著那微弱的燈光，用那粗糙的大手輕輕地?fù)崦莾蓚€(gè)孩子的小臉，那兩個(gè)孩子睡得是那么香甜，桑娜和漁夫的臉上，洋溢出了對(duì)幸福的滿足……
窗外，風(fēng)順著海浪撲打著木門，隨即，竄進(jìn)了漁家的小屋，桑娜冷得瑟瑟發(fā)抖，但還不忘把那塊很厚的圍巾蓋在孩子們身上，拉下了帳子。
“這鬼天氣，一時(shí)半會(huì)是好不回來了，這樣吧，桑娜，明天清早，你去西蒙家拿些有用的東西，這樣也可以有利于以后的生活?！睗O夫站起身，在地上走來走去，發(fā)出了異常清脆的聲音，與他這種半憂半喜的語氣形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
“這個(gè)主意不錯(cuò)，這么冷的天，我們還是快去睡吧，免得吵醒了孩子，這事還是明天再說吧！”桑娜慈愛地看著這七個(gè)孩子，一字一頓地說。
第二天早上，陽光穿透挖墻，照在9個(gè)人身上，漁夫醒了，他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，一步步向門走去，猛然轉(zhuǎn)頭，幸福地看了自己的家一眼……
4.中學(xué)生續(xù)寫窮人作文
第二天早上天還沒亮，漁夫漁夫就拿著桑娜熬夜補(bǔ)好的舊漁網(wǎng)，駕著小船出海打魚。海上掛著陣陣的狂風(fēng)，漁夫頂著風(fēng)，劃向海中捕魚?！斑@么大的海風(fēng)是不會(huì)輕易捕到魚的。只要風(fēng)稍微一吹，漁網(wǎng)一動(dòng)，魚兒肯定都逃走了?！睗O夫喃喃道?？墒?，這又有什么用呢？漁夫無奈地?fù)u搖頭，等待著魚落網(wǎng)。
這時(shí)，勤勞的桑娜已經(jīng)起了床，她在孩子的額頭上一一親聞了一下，然后她拿著一小塊舊抹布，把桌子、椅子擦得干干凈凈，她又提起笤帚，把地掃得一塵不染。正在干活的桑娜，突然聽見了啼哭聲：“哇，哇……”桑娜扔下手中的活，連忙跑過去看。原來，西蒙的孩子因看不到自己的媽媽，正大哭呢！桑娜抱起兩個(gè)孩子，安撫著他們。
“給點(diǎn)面包吧！”
桑娜一驚，誰呢？她一看，是個(gè)衣衫襤褸的乞丐正向她討要面包呢！桑娜不假思索地把家里僅剩的黑面包掰開把大的一半給了乞丐，乞丐馬上狼吞虎咽地邊吃邊走向了遠(yuǎn)處?！鞍?，真可憐！”桑娜搖了搖頭。
吃早飯了，桑娜把家里僅剩的黑面包分成了七小塊兒，全部留給孩子們吃，自己則吃那些殘留下來的面包屑。
……
傍晚，漁夫手中提著一張破網(wǎng)和一條小魚回來了。桑娜把魚身子全都給了孩子們，她和丈夫則手拿吃剩下的魚骨頭，皺著眉，硬咽下去?！?BR> 雖然他們很貧窮，但是他們勤勞快樂的生活著。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
5.中學(xué)生續(xù)寫窮人作文
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
“哦？”漁夫吃驚的說。漁夫還沒擦干濕淋淋的頭發(fā)就提著馬燈走到孩子的床前，輕輕的撫摸著孩子的頭，自言自語：“唉，這兩個(gè)孩子真可憐……”微弱的燈光灑在孩子們的臉上，他們做著甜甜的夢(mèng)。臉上沒有一絲悲傷，而都露出甜甜的笑。他們現(xiàn)在并不懂得生離死別的痛苦。
古老的鐘又開始嘶啞的敲著了。時(shí)間不早了，桑娜和漁夫沒床可睡了，就把稻草鋪在地上當(dāng)床睡。
第二天清早，漁夫早早的就出門打魚樂。而桑拿把西蒙給安葬了。并在西蒙的墳前擺上了一束鮮花。桑拿隨后來到了海邊祈禱：“老天爺啊！開開恩吧！讓我的丈夫能有所收獲吧！”剛祈禱完畢，桑拿就聽見屋子里傳來了陣陣哭聲。她連忙跑回家里，原來西蒙的兩個(gè)孩子醒了，吵著鬧著，要找媽媽。桑拿卻平靜的對(duì)孩子們說：“別這樣孩子們……你們的媽媽到上帝那兒去了。那里沒有痛苦，沒有饑餓，那里沒有寒冷，那兒只有快樂和幸福。”兩個(gè)孩子好像聽懂了似的擦干了眼淚，和哥哥姐姐玩了起來。并且以后再也沒有提過媽媽了。
桑娜和漁夫的生活更加艱苦了。雖然這七個(gè)孩子都很懂事，很吃苦，很聽話，但是漁夫每天打回來的魚依然不夠吃。桑娜和漁夫?yàn)榱税盐髅傻暮⒆宇櫤茫约旱腵兩個(gè)孩子卻由于營養(yǎng)不良病死了。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，桑娜與漁夫用辛勤的汗水照顧著孩子們。孩子們長(zhǎng)大成人了，他們都用自己的血汗來照顧桑娜和漁夫。