小學(xué)三年級語文、數(shù)學(xué)、英語期中復(fù)習(xí)題

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學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。以下是整理的《小學(xué)三年級語文、數(shù)學(xué)、英語期中復(fù)習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級語文中復(fù)習(xí)題
    一、比一比,組詞。
    悔()晌()囑()慘()
    誨()響()屬()參()
    銳()審()愉()悲()
    悅()伸()愈()杯()
    二、把下列句子補充完整。
    1、(),冰在薄處裂。
    2、親身下河知深淺,()
    3、()要看水底萬丈深。
    4、花盆里長不出蒼松,()
    5、();常常做,不怕千萬事。
    三、請把下列陳述句變成反問句。
    1、你沒有這樣的本事。改成:——————————————————————————————-
    2、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。改成:——————————————————————————
    3、馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。改成:——————————————————————————
    4、這恰好表明有數(shù)不清的駱駝。改成:————————————————————————————
    四、把下面的句子整理成一段通順的話,把序號寫在()里。
    ()他帶著慈祥的微笑連連點頭,向我這里走來。
    ()鄧爺爺高興得連連點頭,并和我親切地握手。
    ()我連忙敬了個隊禮說:鄧爺爺,您好!祝您身體好!
    ()鄧爺爺來了!
    ()我沉著地操縱著計算機,順利地打出各種變化的圖形來。
    ()鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。
    ()鄧爺爺那和藹可親的樣子使我緊張的心情平靜下來。
    2.小學(xué)三年級語文期中復(fù)習(xí)題
    一、古詩文填空。
    1.天門中斷楚江開,___________。
    2.___________,每逢佳節(jié)倍思親。
    3.蕭蕭梧葉送寒聲,___________。
    4.水光瀲滟晴方好,___________。
    5.路人借問遙招手,___________。
    6.知有兒童挑促織,___________。
    7._________,遍插茱萸少一人。
    8.____________,孤帆一片日邊來。
    9.蓬頭稚子學(xué)垂綸,___________。
    10.欲把西湖比西子,__________。
    二、課文重點內(nèi)容回顧。
    1、那()的民族服裝,把學(xué)校()得更加()。同學(xué)們向在校園里()的小鳥打(),向()的老師問好,向高高()的國旗敬禮。
    2.它()了晚上九點左右的()和(),到了那時,便悄悄()的花蕾,向人們()美麗的笑臉。
    3.海底的巖石上長著()的珊瑚,有的像()的花朵,有的像()的鹿角。
    4.夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,()的枝葉把森林封得()的,()了人們的視線,()了藍(lán)藍(lán)的天空。
    5.對方的矛如()般向他刺來,發(fā)明家用盾(),還是難以()。
    6.坦克把盾的()、矛的()合二為一,在戰(zhàn)場上()。
    7.掌聲()平息,英子也()了情緒,開始()自己的一個小故事。她的()說得很好,聲音也十分()。
    8.“我確實不敢碰你,但并不是()?!碧展蓿ǎ┱f,“我們()就是盛東西的,并不是來()碰撞的?!?BR>    9.列文虎克玩放大鏡,玩出了()。他早發(fā)現(xiàn)了(),發(fā)現(xiàn)了一個()的世界。
    三、日積月累。
    1.名人名言。
    (1)書籍是___________________。
    (2)聰明_________,天才______。
    (3)_____________,只要肯登攀。
    (4)為__________________讀書。
    (5)__________________的結(jié)果。
    (6)_______________,不亦說乎?
    2、名句
    (1)明月松間照,_____________。
    (2)_________,柳暗花明又一村。
    (3)__________,水村山郭酒旗風(fēng)。
    (4)江碧鳥逾白,_____________。
    (5)水南水北重重柳,__________。
    (6)_______________,始于足下。
    (7)_______________,更進(jìn)一步。
    (8)_______________,眼見為實。
    (9)_______________,金無足赤。
    3.小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)題
    一、填空:
    1、在÷7=108……□中,□大是(),這時是()。
    2、2008年奧運會在北京舉行,這年有()個星期零()天。
    3、2005年之前的三個閏年分別是()年、()年、()年。
    4、在括號里填上合適的單位名稱:
    一袋食鹽重500()  一頭大象重5000()
    一輛卡車載重8()  小剛身高145()
    5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
    2噸○1500千克  500厘米○5分米  1千克○990克
    10分米○98厘米  4000千克○4噸  1米○120厘米
    6、小明從3月28日到4月7日去海南旅行,他一共旅行了()天。
    7、學(xué)校教學(xué)樓有4層,每層5間教室,共裝120盞日光燈,平均每間教室安裝()盞日光燈。
    8、四位選手進(jìn)行乒乓球比賽,每兩個選手都要打一場,一共要打()場。
    9、875除以7,商是()位數(shù),875除以9,商是()位數(shù)。
    10、一根繩子,第剪去一半,第二次剪去4米,后剩下2米。原來繩長()米。
    二、判斷:(正確的打“√”,錯的打“×”)
    1、小明身高142厘米,體重35克。…………………………………………()
    2、85×40的積的末尾只有一個0?!ǎ?BR>    3、一個月中多的有五個星期天,少的有四個星期天。………………()
    4、2008年和2100年都是閏年。………………………………………()
    5、學(xué)校旗桿高13米。…………………………………………………()
    4.小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)題
    一、算一算。
    1、直接寫出得數(shù)。
    2.3+4.6=  5.2–0.7=  10–8.6=
    560÷7=  110×30=  26×50=
    50×30=  309÷3=  23×30=
    2、列豎式計算。
    39.7+4.9=  8.5-0.8=  45×38=
    3、用遞等式計算。
    14×6×17  1012-38×25  (232–198)×54
    二、認(rèn)真審題、準(zhǔn)確填空。
    1、讀數(shù)、寫數(shù):
    0.56讀作()  十三點零二寫作()  零點零九寫作()
    13.02讀作()  43.60讀作()  三十點零八寫作()
    2、比較大小:
    3.50、3.053、0.5、0.35、5.30、0.53
    ()<()<()<()<()<()
    3、哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:
    (1)在算盤上撥珠的運動是()現(xiàn)象;
    (2)自行車的踏腳運動是()現(xiàn)象;
    (3)電梯里的上下運動是()現(xiàn)象;
    (4)時鐘的時針、分針、秒針的運動是()現(xiàn)象。
    5.小學(xué)三年級英語期中復(fù)習(xí)題
    ( )1. Can you make cake ?
    A .an B. a C. two
    ( )2. This the way I do it .
    A. am B. is C. are
    ( )3. What on the table ?
    A. do B. does C. is
    ( )4. Who she ?
    A. am B. is C. are
    ( )5. The girl like you.
    A. to look B. looks C. look
    ( )6.We brother and sister .
    A. is B. are C. am
    ( )7. old is the girl ? She is five years old.
    A. What B. How C. Who
    ( )8.Can you make buns ? No , I______ .
    A. can B. can?t C. am
    ( )9.Please have a cake .
    A. Yes B. Thank you . C.OK
    ( )10.He a pen .
    A. have B. has C. is
    ( )11. Let your kite___ high.
    A. flys B. fly C. flying      ( )12. I have a new kite .
    A. How nice B.OK C. Thank you .
    ( )13.Who?s it ? It?s
    A .my B. me C. I
    ( )14. Have a cake ?
    A. No, thanks B. Not at all C. What a
    ( )15.Welcome school .
    A. at B. to C. on
    ( )16.Can I have apple ?
    A. a B. two C. an
    ( )17.Here you .
    A .am B. is C. are .
    ( )18. Where my pencil ?
    A .am B. is C. are
    ( )19. Let me some water .
    A. drink B. drinks C. to drink
    ( )20. big cake !
    A .What B. How C. What a