親子故事具有一定的教育啟蒙作用，可以幫助小朋友樹立正確的價值觀。下面是分享的幼兒園親子故事內(nèi)容大全。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園親子故事內(nèi)容
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對岸看望外婆。可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時，剛好長頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長頸鹿。長頸鹿靈機一動，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個蘋果給長頸鹿，長頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點評：這可真是一篇充滿了美好的故事，故事里的長頸鹿善良懂得幫助別人，而小刺猬也懂得回報長頸鹿。小朋友們，我們也要讓我們的生活這樣美好，所以我們要做一個善良的人。
2.幼兒園親子故事內(nèi)容
在一個美麗的公園旁住著小豬一家，而小豬比較懶，平時不愛干凈，也不講衛(wèi)生，整天總是臟兮兮的，因此，很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
有一天，小豬又在外面玩得臟兮兮的，它路過公園時，看見小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲，小豬也想跟它們一起玩游戲，于是走了過去，小豬問小兔，我能和你一起玩嗎？看到小豬臟兮兮的，小兔就說：“小豬你太臟了，我不要和你一起玩?！?BR> 小豬轉(zhuǎn)過頭問小雞，小雞說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過頭問小鴨，小鴨還是說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過身來問小羊，小羊搖搖頭說：“我們不是不要和你玩，而是你太臟了，如果你想和我們一起玩，你就回家洗干凈再來吧?！?BR> 這時小豬意識到了自己的問題，它慚愧的地回到家，對豬媽媽說：“媽媽我要洗澡?！?BR> 豬媽媽奇怪地說：“你今天怎么主動要洗澡了，真是太陽打西邊上山啦?！毙∝i就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。
于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園，和小朋友們開開心心地玩起了游戲。
小朋友們，這個故事告訴了我們什么呢？這個故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生，要勤洗澡，讓病菌遠離我。要不然就會跟小豬一樣，沒有人愿意跟它玩了。
3.幼兒園親子故事內(nèi)容
有一天，小兔想去探望河對岸的兔奶奶，但小兔來到河邊時，卻發(fā)愁了，原來，它發(fā)現(xiàn)平時在河邊的那只小船不見了。
小兔想了一會兒，決定找條獨木橋，但是，來到獨木橋旁邊，看著那細細的獨木橋，它又害怕起來了。
這時，狗哥哥來了，它看見小兔在河邊發(fā)呆，就走過去問：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動也不動?”
小兔說：“狗哥哥，我不敢過河!”
狗哥哥想了想，說：“讓我背你過河吧!”說著就蹲下來，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說：“不行，不行，我還是怕水。”
狗哥哥便對小兔說：“你閉上眼睛，別看水，聽我講個故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對岸，狗哥哥對小兔說：“我們已經(jīng)到河對岸了，睜開眼睛吧。”
小兔連忙睜開眼睛，說：“謝謝你。”狗哥哥說：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 4.幼兒園親子故事內(nèi)容
有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河里去喝水，不小心掉進河里，它拼命掙扎：“救命!救命……”就在那節(jié)骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里，大聲地對小老鼠說：“快抓住這根樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會報答你的?！?BR> “不用謝!” 后來，小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子，在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲!”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。
過了一會兒，小鴿子又飛回來了，她對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠?！毙±鲜笳f道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是要好的朋友。”
這個故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負(fù)義。
5.幼兒園親子故事內(nèi)容
小兔子和兔媽媽來到了小溪中央，它們和許多的小魚在玩耍，小兔子可開心了。
兔媽媽帶著小兔來到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來到了小溪的中央，不一會，小溪的四周游來了很多漂亮的魚兒，小魚們圍在小船的四周，好像在說歡迎小兔的到來一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進了小溪里，小兔子說：“快吃——快吃——很好吃的?！?BR> 兔媽媽看見了，急忙制止小兔說：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說：“為什么?小魚多可愛啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問兔寶寶說：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會弄臟的，到時候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會生病的?！?BR> 小兔子明白的點點頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，這樣也是對環(huán)境的一種保護。小朋友們，我們要做一個文明的人，做個愛衛(wèi)生愛文明的人。
6.幼兒園親子故事內(nèi)容
啊，又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨，小羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個關(guān)于“保護環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識?
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒有澆到花上，灑了一地。小羊?qū)π『镎f：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費了很多的水，而且容易灑到別人身上的?！?BR> 到小熊家的時候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜啊!”
到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小羊說道：“洗菜的時候，水龍頭不用開的很大，開小點就可以，還是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀!”
回到家，小羊就問媽媽：“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小羊：“因為，很多人都以為水很多、是用不完的，可他們不知道，現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來飲用了，水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒有水喝了?！毙⊙蚵犃艘院蟾吲d地說：“我知道有一句話是這樣說的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園?！?BR> 7.幼兒園親子故事內(nèi)容
小熊和小豬發(fā)生了爭吵，它們冷戰(zhàn)了起來，互相都不理睬對方了。
小豬近失眠了，小豬不知是怎么了，就是睡不著，小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己，可是小熊很想睡覺，它并不想陪伴小豬，兩個人大吵一架。
第二天小豬和小熊都很后悔，小豬覺得自己太自私了，不應(yīng)該只為了自己就去打擾別人。小熊也很后悔，小熊覺得是自己的錯，自己不關(guān)心朋友，是自己太自私了。
可兩個人都愛面子，誰也不肯先低下頭去道歉，一天，小熊出來散步，看到山羊爺爺采了一大塊的云朵往家走，小熊好奇地問：“羊爺爺……羊爺爺……你拿著云朵要做什么?”
羊爺爺說：“羊奶奶近失眠睡不著，我要用云朵給它做一個枕頭，好讓它睡的香?！?BR> 小熊高興地跳了起來，因為它決定送小豬一個云朵被子，讓小豬能安心睡覺。小熊取了一個袋子，到山頂?shù)奶?，摘下好多的云，直到把袋子裝滿，小熊把云朵被子做好，羞著臉?biāo)徒o了小豬，小豬很感謝，也從屋子里面取出一壇子的蜂蜜，遞給了小熊。
夜晚，小豬蓋著小熊送給它的云朵被子舒服極了，溫暖的睡著，果然不失眠了。
小熊吃著小豬送給它的蜂蜜，香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里，倆個好朋友的關(guān)系更親近了!
故事點評：其實朋友之間沒有太多的隔閡，朋友之間雖然也有爭吵但是更多卻是互相理解。小朋友們，和朋友是沒有隔夜仇的，朋友之間要學(xué)會體諒也要學(xué)會去溝通。
8.幼兒園親子故事內(nèi)容
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥能為朋友們歌唱。
小兔能為朋友們送信。
大象能為朋友們干活。
大家都在想可以為朋友做點什么，小蝸牛很著急，它覺得自己只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說：“小蝸牛，你的微笑真甜?！?BR> 小蝸牛想：“對呀，我可以對朋友們微笑?？墒?，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫下還有一行字：當(dāng)你覺得孤單或不開心的時候，請記住你的朋友小蝸牛，正對著你微笑呢？
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說：“小蝸牛真了不起！它把微笑送給了大家?！?BR> 原來微笑能給別人帶來快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友們快樂一點，它把微笑送給了大家，給大家?guī)砜鞓罚远加X得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
9.幼兒園親子故事內(nèi)容
小袋鼠有一個大口袋，小袋鼠的大口袋什么東西都有，讓我們看看小袋鼠的大口袋裝的有什么吧!
小袋鼠第一天上幼兒園，媽媽在他胸前縫了一個大口袋。有了大口袋，小袋鼠什么東西都往里面裝，每天袋子總被塞得滿滿的。
一天，幼兒園在上課，一群小蜜蜂闖進來，繞著小袋鼠“嗡嗡嗡嗡”飛來飛去，然后一個接一個地往小袋鼠的大口袋里鉆。小袋鼠連忙捂著口袋說：“不讓你鉆!不讓你鉆!”
一只小蜜蜂急了，在小袋鼠的手背上蟄了一下，小袋鼠“哇”地一聲哭了起來。
小象老師說：“小袋鼠，快，快把口袋里的東西掏出來!”
小袋鼠掏呀掏，掏出了一大堆東西，陀螺、彈珠、知了、貝殼、糖果……大口袋里還有一大塊東西粘在袋底上，抓不出來，一股一股的甜味兒往外飄。
哦，原來是泡泡糖化成了一張粘乎乎的甜餅子，怪不得小蜜蜂這么喜歡小袋鼠的大口袋哩。小象老師急中生智，端來一盆水，用長鼻子吸足水，噴進小袋鼠的大口袋。
“嗡”這群小蜜蜂從大口袋里爬出來，慌慌張張的逃走了，翅膀上抖落的水灑得小袋鼠滿臉都是。
從此以后，小袋鼠再也不敢往大口袋里亂裝東西了。
故事點評：故事里的小袋鼠可再也不敢在大口袋里亂放東西了，不注意衛(wèi)生就會引來蜜蜂，這可是很危險的。小朋友們，我們要做一個講衛(wèi)生的人，要讓自己干干凈凈的。
10.幼兒園親子故事內(nèi)容
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因為小貓?zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題，小兔子說：“等于八。”小貓不服氣地說：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’?！毙∝埪犃斯u老師的話后，成為了一個懂事的好學(xué)生。
1.幼兒園親子故事內(nèi)容
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對岸看望外婆。可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時，剛好長頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長頸鹿。長頸鹿靈機一動，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個蘋果給長頸鹿，長頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點評：這可真是一篇充滿了美好的故事，故事里的長頸鹿善良懂得幫助別人，而小刺猬也懂得回報長頸鹿。小朋友們，我們也要讓我們的生活這樣美好，所以我們要做一個善良的人。
2.幼兒園親子故事內(nèi)容
在一個美麗的公園旁住著小豬一家，而小豬比較懶，平時不愛干凈，也不講衛(wèi)生，整天總是臟兮兮的，因此，很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
有一天，小豬又在外面玩得臟兮兮的，它路過公園時，看見小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲，小豬也想跟它們一起玩游戲，于是走了過去，小豬問小兔，我能和你一起玩嗎？看到小豬臟兮兮的，小兔就說：“小豬你太臟了，我不要和你一起玩?！?BR> 小豬轉(zhuǎn)過頭問小雞，小雞說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過頭問小鴨，小鴨還是說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過身來問小羊，小羊搖搖頭說：“我們不是不要和你玩，而是你太臟了，如果你想和我們一起玩，你就回家洗干凈再來吧?！?BR> 這時小豬意識到了自己的問題，它慚愧的地回到家，對豬媽媽說：“媽媽我要洗澡?！?BR> 豬媽媽奇怪地說：“你今天怎么主動要洗澡了，真是太陽打西邊上山啦?！毙∝i就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。
于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園，和小朋友們開開心心地玩起了游戲。
小朋友們，這個故事告訴了我們什么呢？這個故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生，要勤洗澡，讓病菌遠離我。要不然就會跟小豬一樣，沒有人愿意跟它玩了。
3.幼兒園親子故事內(nèi)容
有一天，小兔想去探望河對岸的兔奶奶，但小兔來到河邊時，卻發(fā)愁了，原來，它發(fā)現(xiàn)平時在河邊的那只小船不見了。
小兔想了一會兒，決定找條獨木橋，但是，來到獨木橋旁邊，看著那細細的獨木橋，它又害怕起來了。
這時，狗哥哥來了，它看見小兔在河邊發(fā)呆，就走過去問：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動也不動?”
小兔說：“狗哥哥，我不敢過河!”
狗哥哥想了想，說：“讓我背你過河吧!”說著就蹲下來，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說：“不行，不行，我還是怕水。”
狗哥哥便對小兔說：“你閉上眼睛，別看水，聽我講個故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對岸，狗哥哥對小兔說：“我們已經(jīng)到河對岸了，睜開眼睛吧。”
小兔連忙睜開眼睛，說：“謝謝你。”狗哥哥說：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 4.幼兒園親子故事內(nèi)容
有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河里去喝水，不小心掉進河里，它拼命掙扎：“救命!救命……”就在那節(jié)骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里，大聲地對小老鼠說：“快抓住這根樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會報答你的?！?BR> “不用謝!” 后來，小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子，在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲!”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。
過了一會兒，小鴿子又飛回來了，她對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠?！毙±鲜笳f道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是要好的朋友。”
這個故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負(fù)義。
5.幼兒園親子故事內(nèi)容
小兔子和兔媽媽來到了小溪中央，它們和許多的小魚在玩耍，小兔子可開心了。
兔媽媽帶著小兔來到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來到了小溪的中央，不一會，小溪的四周游來了很多漂亮的魚兒，小魚們圍在小船的四周，好像在說歡迎小兔的到來一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進了小溪里，小兔子說：“快吃——快吃——很好吃的?！?BR> 兔媽媽看見了，急忙制止小兔說：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說：“為什么?小魚多可愛啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問兔寶寶說：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會弄臟的，到時候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會生病的?！?BR> 小兔子明白的點點頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，這樣也是對環(huán)境的一種保護。小朋友們，我們要做一個文明的人，做個愛衛(wèi)生愛文明的人。
6.幼兒園親子故事內(nèi)容
啊，又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨，小羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個關(guān)于“保護環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識?
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒有澆到花上，灑了一地。小羊?qū)π『镎f：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費了很多的水，而且容易灑到別人身上的?！?BR> 到小熊家的時候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜啊!”
到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小羊說道：“洗菜的時候，水龍頭不用開的很大，開小點就可以，還是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀!”
回到家，小羊就問媽媽：“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小羊：“因為，很多人都以為水很多、是用不完的，可他們不知道，現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來飲用了，水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒有水喝了?！毙⊙蚵犃艘院蟾吲d地說：“我知道有一句話是這樣說的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園?！?BR> 7.幼兒園親子故事內(nèi)容
小熊和小豬發(fā)生了爭吵，它們冷戰(zhàn)了起來，互相都不理睬對方了。
小豬近失眠了，小豬不知是怎么了，就是睡不著，小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己，可是小熊很想睡覺，它并不想陪伴小豬，兩個人大吵一架。
第二天小豬和小熊都很后悔，小豬覺得自己太自私了，不應(yīng)該只為了自己就去打擾別人。小熊也很后悔，小熊覺得是自己的錯，自己不關(guān)心朋友，是自己太自私了。
可兩個人都愛面子，誰也不肯先低下頭去道歉，一天，小熊出來散步，看到山羊爺爺采了一大塊的云朵往家走，小熊好奇地問：“羊爺爺……羊爺爺……你拿著云朵要做什么?”
羊爺爺說：“羊奶奶近失眠睡不著，我要用云朵給它做一個枕頭，好讓它睡的香?！?BR> 小熊高興地跳了起來，因為它決定送小豬一個云朵被子，讓小豬能安心睡覺。小熊取了一個袋子，到山頂?shù)奶?，摘下好多的云，直到把袋子裝滿，小熊把云朵被子做好，羞著臉?biāo)徒o了小豬，小豬很感謝，也從屋子里面取出一壇子的蜂蜜，遞給了小熊。
夜晚，小豬蓋著小熊送給它的云朵被子舒服極了，溫暖的睡著，果然不失眠了。
小熊吃著小豬送給它的蜂蜜，香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里，倆個好朋友的關(guān)系更親近了!
故事點評：其實朋友之間沒有太多的隔閡，朋友之間雖然也有爭吵但是更多卻是互相理解。小朋友們，和朋友是沒有隔夜仇的，朋友之間要學(xué)會體諒也要學(xué)會去溝通。
8.幼兒園親子故事內(nèi)容
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥能為朋友們歌唱。
小兔能為朋友們送信。
大象能為朋友們干活。
大家都在想可以為朋友做點什么，小蝸牛很著急，它覺得自己只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說：“小蝸牛，你的微笑真甜?！?BR> 小蝸牛想：“對呀，我可以對朋友們微笑?？墒?，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫下還有一行字：當(dāng)你覺得孤單或不開心的時候，請記住你的朋友小蝸牛，正對著你微笑呢？
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說：“小蝸牛真了不起！它把微笑送給了大家?！?BR> 原來微笑能給別人帶來快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友們快樂一點，它把微笑送給了大家，給大家?guī)砜鞓罚远加X得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
9.幼兒園親子故事內(nèi)容
小袋鼠有一個大口袋，小袋鼠的大口袋什么東西都有，讓我們看看小袋鼠的大口袋裝的有什么吧!
小袋鼠第一天上幼兒園，媽媽在他胸前縫了一個大口袋。有了大口袋，小袋鼠什么東西都往里面裝，每天袋子總被塞得滿滿的。
一天，幼兒園在上課，一群小蜜蜂闖進來，繞著小袋鼠“嗡嗡嗡嗡”飛來飛去，然后一個接一個地往小袋鼠的大口袋里鉆。小袋鼠連忙捂著口袋說：“不讓你鉆!不讓你鉆!”
一只小蜜蜂急了，在小袋鼠的手背上蟄了一下，小袋鼠“哇”地一聲哭了起來。
小象老師說：“小袋鼠，快，快把口袋里的東西掏出來!”
小袋鼠掏呀掏，掏出了一大堆東西，陀螺、彈珠、知了、貝殼、糖果……大口袋里還有一大塊東西粘在袋底上，抓不出來，一股一股的甜味兒往外飄。
哦，原來是泡泡糖化成了一張粘乎乎的甜餅子，怪不得小蜜蜂這么喜歡小袋鼠的大口袋哩。小象老師急中生智，端來一盆水，用長鼻子吸足水，噴進小袋鼠的大口袋。
“嗡”這群小蜜蜂從大口袋里爬出來，慌慌張張的逃走了，翅膀上抖落的水灑得小袋鼠滿臉都是。
從此以后，小袋鼠再也不敢往大口袋里亂裝東西了。
故事點評：故事里的小袋鼠可再也不敢在大口袋里亂放東西了，不注意衛(wèi)生就會引來蜜蜂，這可是很危險的。小朋友們，我們要做一個講衛(wèi)生的人，要讓自己干干凈凈的。
10.幼兒園親子故事內(nèi)容
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因為小貓?zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題，小兔子說：“等于八。”小貓不服氣地說：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’?！毙∝埪犃斯u老師的話后，成為了一個懂事的好學(xué)生。