雅思口語一直都是雅思考試中的一個重難點(diǎn)部分，很多考生在雅思口語考試中得分都不理想，這樣就會讓很多考生非常的頭疼。以下是整理的雅思口語Part2回答的開場方式，歡迎閱讀！
1.雅思口語Part2回答的開場方式
1、提到考官，使之與話題聯(lián)系在一起
在談到“Describe a hobby you have”這一話題時(shí)，一位考生是這樣開場的：
Today I am going to talk about collecting postcards―a hobby that is bothfascinating and financially rewarding. I would like to explain the basic kindsof collectible postcards, why they are so valuable, and how collectors buy andsell their cards.
而另一位考生則給出了不一樣的開場白：
It’s Saturday morning, and you are helping clean out your grandmother’shouse. After working a while, you stumble upon a trunk, open it, and discoverhundreds of old postcards. Thinking about getting to your driving lesson ontime, you start tossing the cards into the trash can. Congratulations! You havejust thrown away a year’s tuition.
對比之后，我們很快就發(fā)現(xiàn)，第二位考生的開場白效果比第一位考生的開場白好，因?yàn)樗芎玫貙⒖脊偃谌脒M(jìn)來，抓住了考官的興趣點(diǎn)，使之后主干部分的陳述更為順利。
2、強(qiáng)調(diào)話題的重要性
在談到“Describe a traffic jam you had experiencedbefore”這一話題時(shí)，一位考生的開場白值得大家借鑒：
Traffic jams are more than a nuisance. They are a worldwide economicproblem. In Guangzhou alone, they cost 12 million yuan each year. In major U.S.cities, they are responsible for more than 21 billion liters of wasted fuel and68 billion dollars in lost productivity. Traffic jams will soon cost the Britisheconomy more than 20 billion pounds sterling a year.
這個開場白很好地運(yùn)用了數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)了交通堵塞在經(jīng)濟(jì)問題中扮演的重要角色，有效地吸引了考官的眼球。
3、讓考官驚訝
As I speak today, there is a silent killer hiding near here. Who is thissilent killer? Not a robber. Not a thief. Not a criminal. It is high bloodpressure.
這樣的開場白不僅讓考官產(chǎn)生興趣，也為后面描述為什么喜歡戶外活動打下基礎(chǔ)。
4、引起考官的好奇心
在描述“hobby”這個話題時(shí)，比起說“Today, I’m going to talk aboutXiangqi.”，不如試試以下一位考生的開場白，他很好地運(yùn)用技巧，引起了考官的好奇心：
Every day, fierce battles take place in public parks throughout China.Generals move their soldiers against the enemy. Horses, chariots, cannons, evenelephants are used in the pursuit of victory. No quarter is given when thelosing general is captured. And yet, no lives are lost. No nations areconquered. The battles are fought on chessboards, and they reflect the Chinesepeople’s love of Xiangqi.
5、向考官提問
作為考生，我們要認(rèn)真聽清考官的所有問題，但在Part2的開場白中，我們也可以向考官提出一些問題，引起他們的興趣，但是我們切忌不能要求考官回答我們提出的問題，這些問題必須是不必回答的問題。如“Doyou know what is your most valuable possession?”，“Do you know how many townshipenterprises are started each year in China?”等。請看一位考生在描述“a usefulskill”這個話題時(shí)的開場白：
Have you ever spent a sleepless night writing a report for your boss? Canyou remember rushing to finish a project because you waited too long to start?Do you often feel overwhelmed by all the things you have to get done? If so, youmay be the victim of poor time management. Fortunately, there are provenstrategies you can follow to use your time effectively and to keep control ofyour life.
6、 用引言開頭
用來開頭的引言，可以是名人說過的話，也可以是自己熟悉的人說過的話。一位考生在描述“your futureplan”時(shí)，用馬克・吐溫的一句話來開場：
Mark Twain once said: “Predictions are very difficult to make―especiallywhen they involve the future.”
而另一位考生在描述“an animal”這個話題時(shí)，同樣運(yùn)用了引言。與之前那位考生不同的是，他引用的是他叔叔說過的話：
“It is a moment I will always cherish, I was at the mouth of the MinjiangRiver, when I saw a Chinese crested tern―one of the rarest birds on Earth. I wasso excited I could barely keep my binoculars from shaking.” These words comefrom my uncle, a member of the Fujian Bird Watching Society.
7、用故事開頭
一位考生在講到一次令人難忘的經(jīng)歷時(shí)，講述了四川大地震這一慘痛的經(jīng)歷。在此之前，他用了一個小故事作為開頭，自然而貼切：
Lin Hao was only 9 years old when the Sichuan earthquake struck YingxiuTownship. He was in school with 30 other students, but only 10 escaped from thebuilding. Risking his own life, Lin Hao went back to the rubble and pulled twoof his classmates to safety.
但是值得注意的是，用故事開頭一定要簡短，切忌不能太長，否則會造成本末倒置。
2.雅思口語的說法
1、多用副詞，例如exactly, basically, really這些副詞可以加強(qiáng)或者緩和語氣，更準(zhǔn)確的表達(dá)我們的真實(shí)想法。例如：
That’s exactly what I want!
Where are you going exactly?
So basically, there’s not a lot I can do about it。
The more expensive articles are not necessarily better。
2、當(dāng)你想說most of… 的時(shí)候，不妨改口成tend to，詞匯量有沒有顯得多一些！
Most Chinese people cook at home instead of dining out. 就可以說成Chinese people tend to cook at home.
3、口語答案里面呢，要有意識的盡可能拋棄very，一種方法是用pretty替代，另一種就直接用個更高級的形容詞。例如：
That performance was pretty impressive。
I’m pretty sure about that。
還有instead of saying “very angry”， you can use the word “furious”。
那同理，如果我們想表達(dá)a little + adj.，也可以找到相應(yīng)的更傳神的形容詞，例如：
tipsy = a little drunk
4、提到形容詞，我們可以先把他們分成兩類：褒義貶義。
那“廣譜”的褒義詞就是經(jīng)常說的fantastic，awesome，terrific，fabulous，fascinating?！皬V譜”的貶義詞呢，就是awful，terrible，horrible等等。
當(dāng)我們在形容好東西壞東西的時(shí)候，當(dāng)然可以用這些詞，不過其實(shí)對于具體的事物，是有相應(yīng)的形容詞來搭配的，就像我們中文里，“景色真好”和“景色讓我心曠神怡”文采是不一樣滴！所以，平時(shí)注意積累這些形容詞，會給你加分不少。例如：
形容食物：delish，inviting，mouth-watering，scrumptious等等。
形容風(fēng)景：picturesque，breathtaking，magnificent等等。
5、形容詞前加副詞，也是不錯的應(yīng)急措施哦，如果實(shí)在想不到高大上的形容詞了，就用一個副詞來加強(qiáng)一下情感吧。例如：
She’s shockingly beautiful。
It’s an outrageously expensive meal。
6、同學(xué)們在回答考官問題的時(shí)候，其實(shí)自己也覺得說個No很傷感情，那怎么能用比較不傷感情的語言表達(dá)同樣的意思呢，下面的幾句可以記一下：
Does your school have diving classes?
Not that I’m aware of, no。
(至少)我不知道。(潛臺詞：可能有，不過我不知道。)
Have you ever had the experience when you watched the sky for a long time?
Not that I can think of, no。
Do you love nature?
Well, not really. I’m more of an indoor person。
7、考場上“mean”要用起來。
“I mean”可以用來解釋剛剛自己拋出去的話，比如，在解釋自己最不喜歡的電影的時(shí)候可以說：
That movie was so boring, I mean, nothing happened for the first hour!
這個也可以有很靈活的變體：and by… I mean…，比如：
He has a gorgeous wife, and by wife I mean mistress. (此例子完全為了解釋用法…)
3.雅思口語發(fā)音的弱勢
“Pronunciation”作為雅思口語四大評分標(biāo)準(zhǔn)之一有著舉足輕重的作用。相對于流利度、連貫性、詞匯和語法，評分標(biāo)準(zhǔn)中對于語音的描述是最少的，甚至九個分?jǐn)?shù)段中有實(shí)質(zhì)性描述的只有四個分?jǐn)?shù)段，其余的分?jǐn)?shù)段也都是以這四個描述為參考來評分。
但是，在雅思口語考試必須與考官互動的特定模式下，發(fā)音的正確與否，標(biāo)準(zhǔn)與否，最能直接影響到考官對考生的印象和理解。不可否認(rèn)的是，不論是雅思口語，還是新托?？谡Z，只要是練習(xí)英語口語，都常常會存在很多語音問題。在此不是專門來做語音方面的研究，而是就考生們平時(shí)易犯的發(fā)音錯誤以及習(xí)慣性的發(fā)音錯誤作出總結(jié)，以便考生們能夠查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更正。
1、地域性發(fā)音的影響
很多地方性語言的發(fā)音常常會影響到英語語音的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里我們不談漢語，不談普通話，只說英語。這一現(xiàn)象體現(xiàn)在英語發(fā)音中最突出的當(dāng)數(shù)部分考生”n”和”l”不能很好的區(qū)分。一些基本的詞匯，尤其以此兩個輔音開頭的單詞，如果發(fā)音混淆，則是全然不同的意思，如”nine”和”line”，這樣勢必會造成考官理解上面的問題。
如果說有時(shí)候兩個輔音的互換不會產(chǎn)生太大理解方面的問題，但長時(shí)間不加以區(qū)分，考官聽著也會不自覺地產(chǎn)生一種壓迫感。
2、發(fā)不出的“th”
[θ]和[e]兩個音標(biāo)都是”th”的發(fā)音，漢語中此種發(fā)音方式的缺乏直接導(dǎo)致很多考生從練習(xí)口語一開始就發(fā)不出這個音。
3、重音錯置
多考生在平時(shí)學(xué)習(xí)詞匯的過程中很容易忽視一些細(xì)節(jié)，而重音的錯置就是其中之一。有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個音節(jié)之后，對一些重音在單詞第一個音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見了。例如雅思口語中經(jīng)常談?wù)摰降摹眛elevision”,“newspaper”，對于這樣熟悉且簡單的單詞很多考生發(fā)出的重音仍然在tele’vision和news’paper上。如此重音錯置的例子屢見不鮮，而重音的錯誤往往會導(dǎo)致整個語句的不順暢，聽起來很別扭。
4、莫名的“r”
雅思口語考試對語音的包容性讓很多考生選擇了自己喜歡的美式英語，但這也意味著很多考生開始了對“兒化音”的情有獨(dú)鐘。
5、經(jīng)驗(yàn)性判斷
當(dāng)然，事先可以做猜測，但一定要根據(jù)字典來確認(rèn)自己的猜測是否正確，以便一開始學(xué)到的就是正確的發(fā)音。須知有的單詞或音節(jié)看起來長得很像，但實(shí)際發(fā)音卻可能有區(qū)別，所以千萬不能主觀臆斷。錯誤的發(fā)音如果先入為主，到后面發(fā)現(xiàn)自己錯了，再糾正也會相對困難了。
上述的錯誤發(fā)音并沒有發(fā)生頻率高低的統(tǒng)計(jì)，但肯定是考生發(fā)音中最常見的幾種錯誤。雖然有的不會造成理解上較大的阻礙，但過多的重復(fù)性失誤足以讓考生們在這項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)中失分。對于這些發(fā)音上面所犯的錯誤，有的考生自己其實(shí)并沒有察覺到，這就有待身邊的人，或者老師，或者同學(xué)朋友給予指正。
也有的考生覺得遇到某些音要么發(fā)不出來，要么自己的舌頭或鼻腔就不聽使喚;單詞的重音一不小心就會發(fā)錯，但歸根到底其實(shí)是一開始就沒有養(yǎng)成好的發(fā)音習(xí)慣，在矯正的過程中自己的練習(xí)還不足夠，因此就達(dá)不到語音的流利度。建議考生，對于語音的培養(yǎng)一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有耐心有毅力。
像[θ]和[e]的發(fā)音，并不是考生們做不到或做不到位，只是做得少，沒有習(xí)慣成自然。所以只要能很好地克服從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程中的種種困難，語音才能被徹底地糾正和標(biāo)準(zhǔn)化。
1.雅思口語Part2回答的開場方式
1、提到考官，使之與話題聯(lián)系在一起
在談到“Describe a hobby you have”這一話題時(shí)，一位考生是這樣開場的：
Today I am going to talk about collecting postcards―a hobby that is bothfascinating and financially rewarding. I would like to explain the basic kindsof collectible postcards, why they are so valuable, and how collectors buy andsell their cards.
而另一位考生則給出了不一樣的開場白：
It’s Saturday morning, and you are helping clean out your grandmother’shouse. After working a while, you stumble upon a trunk, open it, and discoverhundreds of old postcards. Thinking about getting to your driving lesson ontime, you start tossing the cards into the trash can. Congratulations! You havejust thrown away a year’s tuition.
對比之后，我們很快就發(fā)現(xiàn)，第二位考生的開場白效果比第一位考生的開場白好，因?yàn)樗芎玫貙⒖脊偃谌脒M(jìn)來，抓住了考官的興趣點(diǎn)，使之后主干部分的陳述更為順利。
2、強(qiáng)調(diào)話題的重要性
在談到“Describe a traffic jam you had experiencedbefore”這一話題時(shí)，一位考生的開場白值得大家借鑒：
Traffic jams are more than a nuisance. They are a worldwide economicproblem. In Guangzhou alone, they cost 12 million yuan each year. In major U.S.cities, they are responsible for more than 21 billion liters of wasted fuel and68 billion dollars in lost productivity. Traffic jams will soon cost the Britisheconomy more than 20 billion pounds sterling a year.
這個開場白很好地運(yùn)用了數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)了交通堵塞在經(jīng)濟(jì)問題中扮演的重要角色，有效地吸引了考官的眼球。
3、讓考官驚訝
As I speak today, there is a silent killer hiding near here. Who is thissilent killer? Not a robber. Not a thief. Not a criminal. It is high bloodpressure.
這樣的開場白不僅讓考官產(chǎn)生興趣，也為后面描述為什么喜歡戶外活動打下基礎(chǔ)。
4、引起考官的好奇心
在描述“hobby”這個話題時(shí)，比起說“Today, I’m going to talk aboutXiangqi.”，不如試試以下一位考生的開場白，他很好地運(yùn)用技巧，引起了考官的好奇心：
Every day, fierce battles take place in public parks throughout China.Generals move their soldiers against the enemy. Horses, chariots, cannons, evenelephants are used in the pursuit of victory. No quarter is given when thelosing general is captured. And yet, no lives are lost. No nations areconquered. The battles are fought on chessboards, and they reflect the Chinesepeople’s love of Xiangqi.
5、向考官提問
作為考生，我們要認(rèn)真聽清考官的所有問題，但在Part2的開場白中，我們也可以向考官提出一些問題，引起他們的興趣，但是我們切忌不能要求考官回答我們提出的問題，這些問題必須是不必回答的問題。如“Doyou know what is your most valuable possession?”，“Do you know how many townshipenterprises are started each year in China?”等。請看一位考生在描述“a usefulskill”這個話題時(shí)的開場白：
Have you ever spent a sleepless night writing a report for your boss? Canyou remember rushing to finish a project because you waited too long to start?Do you often feel overwhelmed by all the things you have to get done? If so, youmay be the victim of poor time management. Fortunately, there are provenstrategies you can follow to use your time effectively and to keep control ofyour life.
6、 用引言開頭
用來開頭的引言，可以是名人說過的話，也可以是自己熟悉的人說過的話。一位考生在描述“your futureplan”時(shí)，用馬克・吐溫的一句話來開場：
Mark Twain once said: “Predictions are very difficult to make―especiallywhen they involve the future.”
而另一位考生在描述“an animal”這個話題時(shí)，同樣運(yùn)用了引言。與之前那位考生不同的是，他引用的是他叔叔說過的話：
“It is a moment I will always cherish, I was at the mouth of the MinjiangRiver, when I saw a Chinese crested tern―one of the rarest birds on Earth. I wasso excited I could barely keep my binoculars from shaking.” These words comefrom my uncle, a member of the Fujian Bird Watching Society.
7、用故事開頭
一位考生在講到一次令人難忘的經(jīng)歷時(shí)，講述了四川大地震這一慘痛的經(jīng)歷。在此之前，他用了一個小故事作為開頭，自然而貼切：
Lin Hao was only 9 years old when the Sichuan earthquake struck YingxiuTownship. He was in school with 30 other students, but only 10 escaped from thebuilding. Risking his own life, Lin Hao went back to the rubble and pulled twoof his classmates to safety.
但是值得注意的是，用故事開頭一定要簡短，切忌不能太長，否則會造成本末倒置。
2.雅思口語的說法
1、多用副詞，例如exactly, basically, really這些副詞可以加強(qiáng)或者緩和語氣，更準(zhǔn)確的表達(dá)我們的真實(shí)想法。例如：
That’s exactly what I want!
Where are you going exactly?
So basically, there’s not a lot I can do about it。
The more expensive articles are not necessarily better。
2、當(dāng)你想說most of… 的時(shí)候，不妨改口成tend to，詞匯量有沒有顯得多一些！
Most Chinese people cook at home instead of dining out. 就可以說成Chinese people tend to cook at home.
3、口語答案里面呢，要有意識的盡可能拋棄very，一種方法是用pretty替代，另一種就直接用個更高級的形容詞。例如：
That performance was pretty impressive。
I’m pretty sure about that。
還有instead of saying “very angry”， you can use the word “furious”。
那同理，如果我們想表達(dá)a little + adj.，也可以找到相應(yīng)的更傳神的形容詞，例如：
tipsy = a little drunk
4、提到形容詞，我們可以先把他們分成兩類：褒義貶義。
那“廣譜”的褒義詞就是經(jīng)常說的fantastic，awesome，terrific，fabulous，fascinating?！皬V譜”的貶義詞呢，就是awful，terrible，horrible等等。
當(dāng)我們在形容好東西壞東西的時(shí)候，當(dāng)然可以用這些詞，不過其實(shí)對于具體的事物，是有相應(yīng)的形容詞來搭配的，就像我們中文里，“景色真好”和“景色讓我心曠神怡”文采是不一樣滴！所以，平時(shí)注意積累這些形容詞，會給你加分不少。例如：
形容食物：delish，inviting，mouth-watering，scrumptious等等。
形容風(fēng)景：picturesque，breathtaking，magnificent等等。
5、形容詞前加副詞，也是不錯的應(yīng)急措施哦，如果實(shí)在想不到高大上的形容詞了，就用一個副詞來加強(qiáng)一下情感吧。例如：
She’s shockingly beautiful。
It’s an outrageously expensive meal。
6、同學(xué)們在回答考官問題的時(shí)候，其實(shí)自己也覺得說個No很傷感情，那怎么能用比較不傷感情的語言表達(dá)同樣的意思呢，下面的幾句可以記一下：
Does your school have diving classes?
Not that I’m aware of, no。
(至少)我不知道。(潛臺詞：可能有，不過我不知道。)
Have you ever had the experience when you watched the sky for a long time?
Not that I can think of, no。
Do you love nature?
Well, not really. I’m more of an indoor person。
7、考場上“mean”要用起來。
“I mean”可以用來解釋剛剛自己拋出去的話，比如，在解釋自己最不喜歡的電影的時(shí)候可以說：
That movie was so boring, I mean, nothing happened for the first hour!
這個也可以有很靈活的變體：and by… I mean…，比如：
He has a gorgeous wife, and by wife I mean mistress. (此例子完全為了解釋用法…)
3.雅思口語發(fā)音的弱勢
“Pronunciation”作為雅思口語四大評分標(biāo)準(zhǔn)之一有著舉足輕重的作用。相對于流利度、連貫性、詞匯和語法，評分標(biāo)準(zhǔn)中對于語音的描述是最少的，甚至九個分?jǐn)?shù)段中有實(shí)質(zhì)性描述的只有四個分?jǐn)?shù)段，其余的分?jǐn)?shù)段也都是以這四個描述為參考來評分。
但是，在雅思口語考試必須與考官互動的特定模式下，發(fā)音的正確與否，標(biāo)準(zhǔn)與否，最能直接影響到考官對考生的印象和理解。不可否認(rèn)的是，不論是雅思口語，還是新托?？谡Z，只要是練習(xí)英語口語，都常常會存在很多語音問題。在此不是專門來做語音方面的研究，而是就考生們平時(shí)易犯的發(fā)音錯誤以及習(xí)慣性的發(fā)音錯誤作出總結(jié)，以便考生們能夠查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更正。
1、地域性發(fā)音的影響
很多地方性語言的發(fā)音常常會影響到英語語音的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里我們不談漢語，不談普通話，只說英語。這一現(xiàn)象體現(xiàn)在英語發(fā)音中最突出的當(dāng)數(shù)部分考生”n”和”l”不能很好的區(qū)分。一些基本的詞匯，尤其以此兩個輔音開頭的單詞，如果發(fā)音混淆，則是全然不同的意思，如”nine”和”line”，這樣勢必會造成考官理解上面的問題。
如果說有時(shí)候兩個輔音的互換不會產(chǎn)生太大理解方面的問題，但長時(shí)間不加以區(qū)分，考官聽著也會不自覺地產(chǎn)生一種壓迫感。
2、發(fā)不出的“th”
[θ]和[e]兩個音標(biāo)都是”th”的發(fā)音，漢語中此種發(fā)音方式的缺乏直接導(dǎo)致很多考生從練習(xí)口語一開始就發(fā)不出這個音。
3、重音錯置
多考生在平時(shí)學(xué)習(xí)詞匯的過程中很容易忽視一些細(xì)節(jié)，而重音的錯置就是其中之一。有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個音節(jié)之后，對一些重音在單詞第一個音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見了。例如雅思口語中經(jīng)常談?wù)摰降摹眛elevision”,“newspaper”，對于這樣熟悉且簡單的單詞很多考生發(fā)出的重音仍然在tele’vision和news’paper上。如此重音錯置的例子屢見不鮮，而重音的錯誤往往會導(dǎo)致整個語句的不順暢，聽起來很別扭。
4、莫名的“r”
雅思口語考試對語音的包容性讓很多考生選擇了自己喜歡的美式英語，但這也意味著很多考生開始了對“兒化音”的情有獨(dú)鐘。
5、經(jīng)驗(yàn)性判斷
當(dāng)然，事先可以做猜測，但一定要根據(jù)字典來確認(rèn)自己的猜測是否正確，以便一開始學(xué)到的就是正確的發(fā)音。須知有的單詞或音節(jié)看起來長得很像，但實(shí)際發(fā)音卻可能有區(qū)別，所以千萬不能主觀臆斷。錯誤的發(fā)音如果先入為主，到后面發(fā)現(xiàn)自己錯了，再糾正也會相對困難了。
上述的錯誤發(fā)音并沒有發(fā)生頻率高低的統(tǒng)計(jì)，但肯定是考生發(fā)音中最常見的幾種錯誤。雖然有的不會造成理解上較大的阻礙，但過多的重復(fù)性失誤足以讓考生們在這項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)中失分。對于這些發(fā)音上面所犯的錯誤，有的考生自己其實(shí)并沒有察覺到，這就有待身邊的人，或者老師，或者同學(xué)朋友給予指正。
也有的考生覺得遇到某些音要么發(fā)不出來，要么自己的舌頭或鼻腔就不聽使喚;單詞的重音一不小心就會發(fā)錯，但歸根到底其實(shí)是一開始就沒有養(yǎng)成好的發(fā)音習(xí)慣，在矯正的過程中自己的練習(xí)還不足夠，因此就達(dá)不到語音的流利度。建議考生，對于語音的培養(yǎng)一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有耐心有毅力。
像[θ]和[e]的發(fā)音，并不是考生們做不到或做不到位，只是做得少，沒有習(xí)慣成自然。所以只要能很好地克服從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程中的種種困難，語音才能被徹底地糾正和標(biāo)準(zhǔn)化。