寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《四年級(jí)想象作文450字左右10篇》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)想象作文450字左右
我們的校園未來會(huì)是什么樣的呢？噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊！
2.四年級(jí)想象作文450字左右
同學(xué)們，想知道我們未來的學(xué)校是什么樣子嗎？那就和我一起去看看吧！
我踏上時(shí)光隧道，穿越到了2100年。我來到大門口，喲！這里的變化簡直是地覆天翻。大門金碧輝煌，剛跨進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)機(jī)器人站在門口他對我說了一聲：“早上好?！蔽覈樍艘惶晃皇迨遐s忙和藹地給我介紹：“這是我們學(xué)校新購置的智能機(jī)器人，在七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十這段時(shí)間，每來一位老師或同學(xué)他都會(huì)喊，早上好！”如果在七點(diǎn)五十到八點(diǎn)這段時(shí)間再來老師或同學(xué)的話，他就會(huì)喊：“遲到了！”我正在為學(xué)校的新設(shè)施洋洋得意時(shí)，忽然從教學(xué)樓里傳來了叫喊聲……
我乘電梯上了教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在用電腦考試呢！這時(shí)，一位老師對我說：“他們的電腦上都有一個(gè)監(jiān)控器，可以知道他們有沒有在作弊。這時(shí)，只聽見一個(gè)監(jiān)控器在喊：”13號(hào)作弊，13號(hào)作弊！“隨后13號(hào)就被叫到了辦公室。離開了教學(xué)樓，我又來到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、操場、餐廳……這里的每一個(gè)場所，都讓人感到濃濃的高科技信息，讓人真想重新回到讀書時(shí)代。
未來的學(xué)校真是非同尋常，讓我們一起為之努力，建設(shè)我們的校園，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想吧！
3.四年級(jí)想象作文450字左右
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個(gè)指頭是它的得力干將，保護(hù)著指揮所。
夜深了，我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說：“我的功能大，我可以推動(dòng)很重的物品，我雖然長得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說：“人們在寫字時(shí)，都是用我來控制的，軍人們打槍的時(shí)候，都是用我來扣動(dòng)扳機(jī)的，所以人們不能沒有我，我的功能大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時(shí)，我也是稍微出點(diǎn)力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢！”“但我們保護(hù)著你，你卻一點(diǎn)力也不出！”食指和拇指責(zé)怪的說。
無名指弱弱地說：“我沒什么特點(diǎn)，但我在任何時(shí)候都會(huì)盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己?！?BR> 小拇指說：“我是小的，但我是靈巧的，有許多優(yōu)點(diǎn)，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認(rèn)為，每個(gè)指頭都有各自的功能，但團(tuán)結(jié)起來才會(huì)發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個(gè)完整的個(gè)體，才會(huì)是人體完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
4.四年級(jí)想象作文450字左右
在美麗的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，機(jī)靈的小灰貓，可愛的小白兔，淘氣的小花狗，聰明的小鴨等小動(dòng)物都在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)，智慧又嚴(yán)肅的老馬先生就是他們的校長。
每天，小鴨、小白兔、小花狗和小灰貓都一起去上學(xué)。一天，小鴨來叫小灰貓一起去上學(xué)，小灰貓一聽，急急忙忙地吃完了早飯，連臉都沒洗，就和小鴨高高興興的去上學(xué)了。到了學(xué)校，老馬校長親自在校門口迎接同學(xué)們。這時(shí)，小鴨急忙跑到校長跟前，說：“校長，校長，小灰貓不講衛(wèi)生，沒洗臉就來上學(xué)?！毙』邑埪犃?，難過的低下了頭，邁著沉重的步履走向教室。從此以后，小灰貓?jiān)僖膊缓托▲喴黄鹑ド蠈W(xué)了。
過了幾天，在一節(jié)游戲課上，小白兔和小花狗為了爭誰先玩而吵了幾句。小鴨知道了，急急忙忙跑到校長辦公室報(bào)告了老馬校長。后來，小花狗和小白兔總躲開小鴨，不理它了。
小鴨覺得自己越來越孤獨(dú)，可是它總不明白這是為什么，只好跑去問森林里有智慧的鹿阿姨，鹿阿姨語重心長地笑著說：“孩子，每個(gè)人都有不對的地方，應(yīng)該幫助他們改正，而不是只告訴校長?！?BR> 小鴨聽了不好意思地低下了頭。
5.四年級(jí)想象作文450字左右
我，是五顏六色的水果家族中的一員，體內(nèi)仿佛有著一個(gè)吸鐵石，總能把顧客吸引過來。我穿著黃色的衣服，上面掛滿了護(hù)身符。您猜出我是誰了嗎？對了，我是菠蘿。
我的頭發(fā)是有點(diǎn)兒搞笑的爆炸頭，向外延伸，從不會(huì)倒下。那翠綠的頭發(fā)不僅代表著新鮮，健康，還代表著春意。我的體型胖乎乎的，像一個(gè)大元 寶。我可不是只有兩只手，全身上下都長滿了小手，它們在向您招手呢！再告訴您一點(diǎn)，菠蘿家族都是一個(gè)個(gè)小胖墩，圓滾滾的，當(dāng)兄弟姐妹站在一塊時(shí)，要挨在一起，不然就成了一群不倒翁了。當(dāng)您脫下我的外衣時(shí)，就會(huì)看到金燦燦的身體。當(dāng)您把我身上沒用的東西去掉后，不覺得就像一個(gè)大蜂窩嗎？當(dāng)您忍不住咬我一口時(shí)，就會(huì)感到爽滑多汁，回味無窮。
我的營養(yǎng)價(jià)值也很高，有著豐富的維生素，我就是靠它來維持生命的。當(dāng)您感冒時(shí)，可以讓我來幫忙，保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法：一是用溫開水沖一沖再吃，二是用淡鹽水泡一泡再吃。
聽了我的介紹，是不是已經(jīng)迫不及待的想把我?guī)Щ丶伊耍@就是我體內(nèi)“吸鐵石”的功勞。當(dāng)然我還有許多優(yōu)點(diǎn)，就等著您把我?guī)Щ丶易约喝グl(fā)現(xiàn)了。
6.四年級(jí)想象作文450字左右
未來我會(huì)設(shè)計(jì)一種交通工具，它的形狀是平行四邊形的，顏色是五彩的，叫“多功能汽車”。
它的里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的按鈕。
你按紅色按鈕，它就在馬路上帶你隨心所欲的玩兒，你想去哪兒它就帶你去哪，這并不稀奇。因?yàn)槊總€(gè)汽車都是這樣的，但我現(xiàn)在說的并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)在這個(gè)汽車不用你操控，只要你說一下，你想去哪就好了，而且這個(gè)汽車不需要任何能源加在里面你才能啟動(dòng)，因?yàn)檫@樣既節(jié)約又環(huán)保。
你按黃色按鈕，它就帶你在天上自由自在的飛，就像鳥兒在天空飛翔一樣，它也會(huì)展開巨大的翅膀，你讓它加速，它就乖乖加速，讓它減速，它就減速，像個(gè)聽話的小孩。
你按藍(lán)色按鈕，它就帶你去海底看那些神奇的魚，但如果你想找一種你從沒有見過的魚兒，又知道名字，但就找不到，你就按一下綠色按鈕，一分鐘不到你，就能看到你想看的魚了。
你再按一下紫色按鈕，它就帶你去宇宙探索那些奧秘，去火星你會(huì)很熱，它會(huì)自動(dòng)的給你一杯冰水，你要回家，只要再按紫色按鈕就行了。
我要好好學(xué)習(xí)，一定要設(shè)計(jì)出這樣的交通工具。
7.四年級(jí)想象作文450字左右
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來的大小。展開后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的.黑板和講桌，可能還會(huì)有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機(jī)關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開關(guān)，每天當(dāng)來上課的學(xué)生來到教室時(shí)，只要踩一下開關(guān)，桌子和椅子就會(huì)自己升起來。所以說，每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們怎么知道教室的位置呢？這個(gè)大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗麄兊臅鼤?huì)收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們在美好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實(shí)上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
8.四年級(jí)想象作文450字左右
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時(shí)候，空閑的時(shí)候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛，開始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白?！本従彽南蛭易邅?，可它的頭上沒有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時(shí)，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興?！焙孟裼幸恢?公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低著頭，尖嘴不停的動(dòng)著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會(huì)兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會(huì)就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個(gè)鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來，它卻頭也不回的飛走了。
我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺(tái)“電視機(jī)”，一張“床”，一個(gè)“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開始飛快的往下掉，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
9.四年級(jí)想象作文450字左右
我是一朵云，一朵嶄新的云?，F(xiàn)在，我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng)，把我吹到這種寸草不生的地方來。咦，誰在叫我?我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上，看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我，像抓住了救命稻草：“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下，撕下一段衣服，用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去，已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊：“你等這，我多找?guī)灼苼砭饶?”說完，我就飛走了。
我先去城市，那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空，互相擠著，使勁不讓自己掉下去?！靶值軅?，姐妹們，你們?yōu)槭裁床幌掠臧?陽光都快被你們遮住了?！币欢湓茋@了口氣，說：“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑?，下的雨也是酸雨。為了城市，我們不得不讓自己盡量不下雨。”我在云層中穿梭，竭盡全力想找到潔凈的云，可是這些云全都……唉!我穿過城市，思索著還有什么地方可以找到自己的.朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地，我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起，像巨大的屋頂，遮住陽光。我興沖沖地飛去，對它們說：“沙漠里有一棵小草即將枯萎，你們快幫我去救救它吧!”“不行啊?！睅锥湓飘惪谕暤卣f，“這是的北極熊了，我們像擋住陽光，讓它在冰上多休息會(huì)兒。北極熊可是不能長時(shí)間呆在水里的啊。”我失望極了，慢吞吞地往回飛。
等我回到沙漠，小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服，自己的身體也在慢慢消失。我望了小草后一眼，在淚光里，幻化成了茂盛的森林。
10.四年級(jí)想象作文450字左右
時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間到了21世紀(jì)30年代了，現(xiàn)在的地球與21世紀(jì)初的地球相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。其中，變化大的要數(shù)汽車了，不相信?那就跟我一起到街上看一看吧!
如果你走在大街上，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，馬路上有許多奇形怪狀的汽車：有的是恐龍形的、有的是孔雀形的、有的是白云形的……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)呀!怎么會(huì)有這么多各式各樣的汽車呢?原來，大家都認(rèn)為出遠(yuǎn)門辦事十分不方便，坐火車、汽車、輪船又太貴了。于是，聯(lián)合國商議決定把火車、飛機(jī)、輪船都改成了水陸兩用的汽車，并且要求汽車廠根據(jù)顧客的個(gè)人要求來設(shè)計(jì)汽車的外形。如果你想要一輛汽車，只要撥打汽車廠的電話，把你的要求告訴汽車廠，幾天后，你就可以得到一輛好用又實(shí)惠的汽車，真是既方便又快捷。
這種汽車不僅外表好看，而且還是多功能的呢!你坐在車?yán)锶绻械綗崃耍桶匆幌滤{(lán)色鍵，汽車?yán)锞头懦鰶隹斓那屣L(fēng)，幫你趕走炎熱;如果你感到冷了，就按一下紅色鍵，汽車?yán)锞蜁?huì)放出暖氣，供你享用;如果你想從四川到海南島辦事，要經(jīng)過海洋，這怎么辦呢?沒有關(guān)系，水陸兩用汽車能幫助你解決這道難題。到了海邊，你只要按一下綠色鍵，汽車就會(huì)將螺旋槳放出來帶領(lǐng)汽車前進(jìn)。在海洋中你還可以看到奇妙的水生動(dòng)物。到了岸上，你再按一下綠鍵，防水膜與螺旋槳又自己收了回去。這種汽車的功能還有非常多，在這里我就不一一向大家介紹了。
聽了我的介紹，你肯定會(huì)說：“這么多汽車要造成多大的環(huán)境污染呀，而且石油也有限呀?！边@個(gè)你大可放心，現(xiàn)在的汽車是利用太陽能。天晴的時(shí)候，汽車把太陽能轉(zhuǎn)化為能源放在能源庫里，陰天也可以照常行駛，也不浪費(fèi)石油，污染環(huán)境。
為了這新型水陸兩用汽車，我一定要努力學(xué)習(xí)。