小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練

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在解奧數(shù)題時(shí),經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練
    1、巧求周長(zhǎng)
    二年級(jí)巧求周長(zhǎng)奧數(shù)競(jìng)賽題:明明用一根長(zhǎng)30分米的黑線,給自己的照片鑲了一條黑邊,這個(gè)長(zhǎng)方形相框的寬是6分米,你知道這個(gè)相框的長(zhǎng)是多少分米?
    解答:30÷2-6=9(分米)
    【小結(jié)】這根黑線的長(zhǎng)就是這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。通過讀已知條件讓學(xué)生理解,這道題已知周長(zhǎng)和寬,求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少?解答方法有以下兩種:
    方法一:用周長(zhǎng)減去兩條寬,就是兩條長(zhǎng),再除以2就是一條長(zhǎng)的長(zhǎng)度。列式:(30-6×2)÷2=9(分米)
    方法二:用周長(zhǎng)除以2,就是一條長(zhǎng)加一條寬,再減去寬,就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。列式:30÷2-6=9(分米)通過比較,第二種方法更簡(jiǎn)便。
    2、巧求周長(zhǎng)
    兩個(gè)大小相同的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少了4厘米,原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?
    解答:2×4=8厘米
    【小結(jié)】動(dòng)手拼一拼便知。當(dāng)2個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形時(shí),組成2個(gè)正方形的8條邊減少了2條邊,而這2條邊的和是4厘米,那么一條邊長(zhǎng)是4÷2=2(厘米)原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是2×4=8(厘米)?!?BR>    2.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練
    1、商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī),賣出一些后還剩15臺(tái),賣出多少臺(tái)?
    2、計(jì)算:23+20+19+22+18+21
    3、一本書的頁碼從1至62,即共有62頁。在把這本書的各頁的頁碼累加起來時(shí),有一個(gè)頁碼被錯(cuò)誤地多加了一次.結(jié)果,得到的和數(shù)為2000。
    問:這個(gè)被多加了一次的頁碼是幾?
    4、一桶油連桶重10千克,倒出一半后,連桶還重5.5千克,原來有油多少千克?
    5、甲乙兩人分別在A、B兩地同時(shí)相向而行,與E處相遇,甲繼續(xù)向B地行走,乙則休息了14分鐘,再繼續(xù)向A地行走,甲和乙分別到達(dá)B和A后立即折返,仍在E處相遇。已知甲每分鐘走60米,乙每分鐘走80米,則A和B兩地相距多少米?
    3.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練
    1、小林吃了8塊餅干后,小林現(xiàn)在有4塊餅干,小林原來有多少塊餅干?
    2、哥哥送給弟弟5支鉛筆后,還剩6支,哥哥原來有幾支鉛筆?
    3、第二中隊(duì)有8名男同學(xué),女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多,第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)?
    4、大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多幾張?
    5、貓媽媽給小白5條魚,給小花4條魚,小白和小花共吃了6條,它們還有幾條?
    6、同學(xué)們到體育館借球,一班借了9只,二班借了6只。體育館的球共減少了幾只?
    7、明明從布袋里拿出5個(gè)白皮球和5個(gè)花皮球后,白皮球剩下10個(gè),花皮球剩下5個(gè)。布袋里原來有多少個(gè)白皮球,多少個(gè)花皮球?
    8、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
    9、媽媽買回一些鴨蛋和12個(gè)雞蛋,吃了8個(gè)雞蛋后,剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多,問媽媽一共買回幾個(gè)蛋?
    10、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又來了7只黑山羊,現(xiàn)在共有幾只羊?
    4.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練
    1、燒水沏茶時(shí),洗水壺要用1分鐘,燒開水要用10分鐘,洗茶壺要用2分鐘,洗茶杯用2分鐘,拿茶葉要用1分鐘,如何安排才能盡早喝上茶。
    2、有137噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地,大卡車的載重量是5噸,小卡車的載重量是2噸,大卡車與小卡車每車次的耗油量分別是10公升和5公升,問如何選派車輛才能使運(yùn)輸耗油量最少?這時(shí)共需耗油多少升?
    3、用一只平底鍋烙餅,鍋上只能放兩個(gè)餅,烙熟餅的一面需要2分鐘,兩面共需4分鐘,現(xiàn)在需要烙熟三個(gè)餅,最少需要幾分鐘?
    4、甲、乙、丙、丁四人同時(shí)到一個(gè)小水龍頭處用水,甲洗拖布需要3分鐘,乙洗抹布需要2分鐘,丙用桶接水需要1分鐘,丁洗衣服需要10分鐘,怎樣安排四人的用水順序,才能使他們所花的總時(shí)間最少,并求出這個(gè)總時(shí)間。
    5、甲、乙、丙、丁四個(gè)人過橋,分別需要1分鐘,2分鐘,5分鐘,10分鐘。因?yàn)樘旌?,必須借助于手電筒過橋,可是他們總共只有一個(gè)手電筒,并且橋的載重能力有限,最多只能承受兩個(gè)人的重量,也就是說,每次最多過兩個(gè)人。現(xiàn)在希望可以用最短的時(shí)間過橋,怎樣才能做到最短呢?你來幫他們安排一下吧。最短時(shí)間是多少分鐘呢?
    5.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練
    1、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時(shí)兩人的銅筆一樣多,弟弟原來有鉛筆()支。
    2、林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃。林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒有買。三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林()角,給紅紅()。
    3、三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要()分鐘才吃完?
    4、環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。每位運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑,每位運(yùn)動(dòng)員后面也有7個(gè)人在跑。跑道上一共有()個(gè)運(yùn)動(dòng)員?
    5、把16只雞分別裝進(jìn)5個(gè)籠子里,要使每個(gè)籠子里雞的只數(shù)都不相同,應(yīng)怎樣裝?請(qǐng)把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個(gè)方框中。
    6、今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大()歲。
    7、汽車每隔15分鐘開出一班,哥哥想乘9時(shí)10分的一班車,但到站時(shí),已是9時(shí)20分,那么他要等()分鐘才能乘上下一班車。
    8、從底樓走到3樓,用了24秒;那么從1樓走到6樓,需要()秒。
    9、二(1)班小朋友排成長(zhǎng)方形隊(duì)伍參加體操表演。紅紅左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有()小朋友。
    10、汽車場(chǎng)每天上午8時(shí)發(fā)車,每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時(shí)到8時(shí)40分,共發(fā)了()輛車?